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如何借助數字化方式實現更高效的閱讀,從始至終全方位解析

 PS學習社 2019-12-05

隨著科技的不斷發(fā)展,閱讀的方式也在不斷的發(fā)生著變化。從前我們讀書主要使用的紙質書籍,為了讀我們想要的書籍,我們需要到書店去購買,由于書店的容量有限,我們能接觸到的書籍也非常的有限,只能在很小的范圍內進行選擇。

在網絡發(fā)達的現在,我們獲得書籍的成本變得越來越簡單,而紙質書籍卻成了我們的一個“備選項”。

電子書籍具有以下的優(yōu)點:

資源豐富:網絡中有海量的電子書籍。

閱讀方便:可能只需要帶個手機,不用再報個大部頭書到處跑。

成本低廉:電子書籍價格非常低廉,甚至免費。

更加環(huán)保:使用電子書籍可以有效減少樹木砍伐,污染環(huán)境。

附加操作:電子書籍可以輕松標注,導出,刪改。

但是也不是說閱讀電子書籍都是好處,有些人就是比較喜歡閱讀紙質i書籍,說紙質書籍閱讀起來更加有“讀書”的感覺,對眼睛的傷害也更小。俗話說:"蘿卜青菜。各有所愛",不管喜歡什么樣的方式,讀書最重要的是“為己所用”!有些人書架上有推擠成山的書籍,但是從來不看不思考,那么也只是看起來“學富五車”,實際上并沒有什么真正的知識量。有些人把一本書研究透,從此人生翻盤。就像小米的創(chuàng)始人雷軍讀完《硅谷之火》后走向創(chuàng)業(yè),最后成就今天的小米公司,相信讀完這么書或者聽過這本書不再少數,但是是否這本書讓你的人生變得有所不同呢?

未來電子化閱讀會成為一種趨勢,為了有效避免電子熒幕發(fā)光對眼睛的傷害,亞馬遜公司推出了kindle系列產品,也成為很多喜歡讀書人喜愛的產品,不過對于一般人來說,不是每個人都有必要為了讀書買個kindle,我們只要有效利用好自己的手機也能夠完成很高效的閱讀。

輸入:使用軟件進行收獲式閱讀

我們身邊總有這樣一些人,甚至上什么都不懂,但是不管什么話題總喜歡把自己扮演成“主角”,硬要證明自己懂得很多,造成更大的尷尬。為什么會出現這種現象呢?

這是因為很多人在“輸入”不夠的情況下卻硬要“輸出”。

對于我們來說,讀書的目的在于“輸出”,但是很多人卻忽略了“輸入”,我們可以借助一些常見的閱讀軟件來進行增量閱讀,比如質量比較高的微信讀書,網易蝸牛讀書,多看閱讀,書籍比較全的藏書館。

有效閱讀:讓閱讀收獲更大化


書籍分為很多種:

適合一個字一個字細細思考的專業(yè)課書籍。

適合走馬觀花一次性閱讀的小說雜志類書籍。

適合看一遍過一段時間再看一遍的知識類書籍。

在閱讀的過程中,除了第二種適合一次性閱讀的書籍,需要在閱讀的過程中做一些附加性工作——筆記?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”這方法在電子書籍的時代同樣是適用的,而且這個過程變得更加的輕松。

在早年我們閱讀時,對于一些精彩內容,我們需要摘錄,記錄在自己的筆記本上,對于一些值得品味的內容,我們還會用筆寫上自己的評論。不過這個過程可以用工具輕松化解。

在很多的閱讀軟件中都有標注,筆記功能,對于不懂的內容甚至可以在線翻譯搜索。在閱讀完成之后還可以導出這些注釋和筆記。比如多看閱讀對于筆記更可以導出到印象筆記進行進一步復習和加工。靜讀天下,微信讀書都支持導出筆記文件。

大局觀:用思維導圖構建框架

不知道大家有沒有遇到過這樣的情況,就是在我們閱讀的過程中,當我們讀到后面的時候,突然忘了自己前面讀過什么了,于是又去翻看前面的內容,然后不斷重復這種遺忘規(guī)律。導致這種情況的很大原因是我們在自己的大腦中沒有形成整體的框架,這個時候可以借助思維導圖或者大綱筆記來構建書籍的整體框架。

相信很多人閱讀的時候從來都會把目錄翻過去不看。其實,目錄對構建書籍的整體框架是非常有用的,我們可以通過目錄來構建大綱筆記,這里比較好用的工具有幕布,workflowy,堅果云大綱筆記。如果在國內的話建議使用幕布,workflowy雖然是大綱筆記軟件的鼻祖,但是在國內經常出現或多或少的問題。幕布有一個比較大的優(yōu)勢是,創(chuàng)建好的大綱筆記可一鍵生成思維導圖。

幕布的大綱筆記界面界面類似workflowy,熟悉workflowy的可以無任何障礙的使用幕布,當然,及時沒有接觸過類似的軟件也可以在幾分鐘的時間內快速的學會,核心操作只需要記住兩三個快捷鍵即可。大綱筆記界面方便進行記錄,而一鍵生成的思維導圖方便進行回顧和復盤。

對于思維導圖,工具也非常的多,比如最常用的xmind,還有一些非常好用的思維導圖:mindmaneger,mindmaster,mindline等。使用方法大致類似,通過不斷的拆解書籍的框架,能夠產生更好的大局觀,居高臨下,俯視全局。

學以致用:拆書四步法

對于一本書并非所有的內容都有用,在一本書籍中也會有很多的對自己來說無關的“其他內容”,那么對于一本書籍更好的辦法是什么呢?就是拿出一本書,找到自己想要或者需要了解的內容,并學以致用!

這里可以使用拆書幫便簽讀書法,這種方法最早是趙周老師在《這樣讀書就夠了》提出的讀書方法,趙周老師在書中提出:學會拆書,一本“幾十塊的書”就能取得相當于“上萬元培訓”費用的效果。那么應該如何使用拆書四步法呢?其實使用起來非常的簡單。

可分為四個步驟:

R——閱讀片段

I ——用自己的話重述知識

A1——描述自己的相關經驗

A2——以后我怎么應用

R:

對于目標內容,停下來,可以劃線標注,細致閱讀。

I:

用自己的話復述出來,評價吻合度(類似費曼學習技巧)

A1:

證明讓這個知識真的和自己有關,想出或寫出自己的與這個知識相關的經驗,反思這個(或多個)相關經驗

A2:

學完這個知識(或片段),當下次碰到類似經歷時,自己可以如何處理,讓這個過程解決的更加完美

通過拆解書籍,大大降低了讀書的閱讀成本,并能夠獲得更多的有價值內容。

對于電子化時代,拆書過程可以借助印象筆記,有道云筆記,OneNote來完成,可以在印象筆記或者onenote中創(chuàng)建拆書模版,后期可以很方便的填寫,拆解書籍。

有人說智能手機上誰又能靜下心來讀書啊,誘惑太多了。但總有人愿意拿出手機 ,書桌旁,地鐵上,靜意、 冥想,天地間,正襟危坐,人 、書、筆、閱讀、思想在流動,是為知,為用,是覓己。有人喜歡順勢而為,而有人卻喜歡逆流而上。

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