前言:最近市場想起以前的自己，剛接觸文玩不久，卻經(jīng)常裝著老師傅給人講文玩知識，一不小心就把人帶坑里了，真是罪過。感謝那些曾經(jīng)信任自己的好朋友，當然我只是給你帶了個費錢的愛好，我可沒有坑你的錢啊，花多花少還是他們自己決定的。于是就有人花的多，隔三差五就找我去淘弄文玩。也有的沒舍得花錢的，我也就送他們戴了，反正都是朋友，有個共同的愛好也挺好的不是？

這幾天一直在忙幫朋友陪串的事情，其他都好說，但是咱也是個業(yè)余玩家，手里面也沒有成堆成排的配件給我挑選，著實讓我頭疼了好多天，再加上最近上班還忙，也只能在忙里偷閑挑挑揀揀。這幾天盡為了一個小東西費工夫，那就是弟子珠，今天就來說說弟子珠的二三事。

• 第一問：什么是弟子珠？

弟子珠在傳統(tǒng)珠串上面是有意義的，在一定成程度上，代表著佛法傳承也代表著功業(yè)有繼的意思。但是就以文玩作為首飾的角度而言，弟子珠的意義主要在于珠串主繩的結(jié)尾怎么結(jié)束，是最后的點綴。也是最見心思的地方。一串好的珠串留尾繩的長度和弟子珠的選擇影響著整條珠串的美觀。

• 第二問：弟子珠怎么這么多樣式？

最簡單的，也是最常見的弟子珠其實就是子珠本身，子珠是啥？子珠就是珠串主體的珠子。原始的弟子珠用的就是子珠本身，所以如果入手108珠串，您仔細一數(shù)肯定是114，說是留著備用，其實就是以前沒那么多花樣的弟子珠，留著當?shù)茏又橛玫摹?/p>

再看現(xiàn)在的弟子珠樣式，可謂是琳瑯滿目，各種材質(zhì)、各種造型，讓人選擇困難癥復(fù)發(fā)。除了傳統(tǒng)的六顆珠子，現(xiàn)在也演變出了用一個珠子點睛的弟子珠。有蓮花的、鈴鐺的、葫蘆的、榫卯搭配的，金剛杵的，燈籠的、紅綠燈的，只有你想不到的，內(nèi)有師傅做不出來的。

• 第三問：弟子珠怎么串？

自己串過珠子的玩友就知道，弟子珠串起來簡單，結(jié)尾很難。

為什么這么說呢，因為弟子珠的位置非常影響珠串整體的美感。如果太短顯得這珠串虎頭蛇尾，太長有顯得這串太拖沓更加不好看。所以精明的文玩人都是留長不留短，如果長了不好看，就再剪短一些?？墒谴蠹腋溃蛄私Y(jié)上了火的繩結(jié)可不是說拆就拆的。這里給大家留一個人用的小技巧，弟子珠放在佛頭或者背云下一食指長的地方即可。這樣一般來說都是剛好合適的。

• 第四問：弟子珠后邊打個什么節(jié)？

弟子珠后就是繩索的終結(jié)了，菜鳥建議兩種結(jié)以供大家選擇：鳳尾結(jié)和秘魯結(jié)。鳳尾結(jié)大家很熟悉，秘魯結(jié)也是是中國結(jié)的基本結(jié)之一.徒手即可運作。一般結(jié)尾根據(jù)繩子大小調(diào)整有約1cm長即可，好看又大方。當然也有直接打死結(jié)然后燒結(jié)的做法也是很方便，純粹看個人喜好。

小小的東西也得用心，文玩越玩越精致才是硬道理，如果粗糙了事的還不如就旁觀好了，希望大家喜歡本文