回想我們上學(xué)的時候 數(shù)學(xué)課一直都是“太難了”的代名詞 但是最近濟(jì)南的一位數(shù)學(xué)老師 卻用自己特別的方式 讓學(xué)生跟難以理解的數(shù)學(xué)課成功“和解”了! 來源:梨視頻 “當(dāng)函數(shù)遇上愛情” 一看就讓人對這節(jié)課的內(nèi)容 有很大期待呢! 12月1日 濟(jì)南山大輔仁學(xué)校的老師蘇曉虎 給初二的學(xué)生講了一堂生動的數(shù)學(xué)課 他把難懂的函數(shù)結(jié)合愛情觀進(jìn)行講述 既讓學(xué)生理解了函數(shù)x、y之間的關(guān)系 又對青春期的敏感話題進(jìn)行了合理引導(dǎo) 課堂上爆笑連連 2019年12月1日,山東濟(jì)南。山大輔仁學(xué)校老師蘇曉虎給初二學(xué)生講了一堂生動的數(shù)學(xué)課。他把難懂的函數(shù)結(jié)合愛情觀進(jìn)行講述,讓學(xué)生既理解了函數(shù)x、y之間的關(guān)系,又對青春期的敏感話題進(jìn)行合理引導(dǎo),課堂上爆笑連連。 來源:梨視頻 這樣的學(xué)習(xí)方法 確實(shí)也提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性 畢竟數(shù)學(xué)非??菰?/div> 但是在這幫孩子們眼里 愛情卻是有趣的 網(wǎng)友: 我當(dāng)初要有這老師 至于數(shù)學(xué)不及格嗎? 可愛小橘醬:不懂函數(shù),就木得愛情 Claudia_s彤:老師,數(shù)學(xué)簡單,愛情太難了 閱讀手記:哈哈哈原來數(shù)學(xué)還可以這么浪漫 王子的小玫瑰哦:數(shù)學(xué)聽得懂聽不懂的不知道,愛情反正是懂了 大芬兒大芬兒:活躍了課堂氣氛,加深了孩子們印象,老師厲害 月半餅餅:哈哈哈,現(xiàn)在老師們都得有十八般武藝 pw果凍0702:學(xué)生還是更喜歡幽默的老師 此前 來自江蘇揚(yáng)州的一位數(shù)學(xué)老師 他用函數(shù)曲線作畫 也受到了同學(xué)們的歡迎 這些優(yōu)美婀娜的黑板畫 是朱中海老師為了輔助 學(xué)生們學(xué)習(xí)函數(shù)曲線 感受曲線之美而創(chuàng)作的 朱中海老師告訴記者 “繪畫中,有的圖是拋物線 有的是雙曲線 我們不能嚴(yán)格地說這是什么曲線 但能讓學(xué)生感受多種多樣的曲線美 再具體地跟學(xué)生們講 什么曲線有什么特征” 據(jù)了解,朱中海老師 已經(jīng)從事教學(xué)30余年 對于黑板書,他格外看重 認(rèn)為這是老師豐富教學(xué)的“基本功” 朱老師還告訴記者 課堂45分鐘時間寶貴 為了保證課堂進(jìn)度 他經(jīng)常是在上課前 抽出十到十五分鐘把黑板畫畫好 輔助下堂課的教學(xué) 據(jù)了解,除了教學(xué)板畫 朱老師還會在閑暇時 用粉筆記錄下學(xué)生的日常生活 憑借著扎實(shí)的教學(xué)水平 朱老師獲得了全國優(yōu)秀教師獎?wù)?/div> 江蘇揚(yáng)州。朱中海是揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的數(shù)學(xué)教師,從教35年來一直注重板書演算。在上函數(shù)章節(jié)時,他用雙曲線拋物線等創(chuàng)作了《舞動的函數(shù)》系列畫作,他說,學(xué)生能借此感受到曲線美。五年來已畫了百幅畫輔助教學(xué)。 不少網(wǎng)友為朱老師點(diǎn)贊:既有個性又用心! 為了豐富課堂教學(xué)的手段 老師們可謂是用盡渾身解數(shù) 各有高招 有的把課間操變成流行舞 有的在袖子里藏棒棒糖獎勵學(xué)生 有的把冗長枯燥的化學(xué)公式改編成“rap” 還有的干脆在判作業(yè)時畫起了表情包 此前,福建廈門的小學(xué)老師陳婷婷 就因?yàn)榱粼谧鳂I(yè)本上的表情包走紅 如果學(xué)生作業(yè)完成得好 她就畫一顆愛心 如果作業(yè)質(zhì)量尚可、略有瑕疵 她就畫個扭動的小人以示鼓勵 超出預(yù)期的作業(yè) 還能得到她的“愛心發(fā)射” 這種逗趣的判作業(yè)方式 博得了學(xué)生、家長的一片喝彩 不少網(wǎng)友感嘆: 就喜歡這樣的老師! 寓教于樂 其實(shí),無論老師們動用什么絕招教學(xué) 目的都是為了讓學(xué)生們快樂 高效的學(xué)習(xí)知識 為用心良苦的老師們點(diǎn)贊! 來源:共青團(tuán)中央、齊魯晚報、中青網(wǎng)教育、中央廣電總臺中國之聲、廈門日報、新浪微博、梨視頻、騰訊視頻等 編輯:張爽 審核:王小龍
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