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福建省廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校章程

 閱讀與探究 2019-11-30

(廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)十一屆二次教代會(huì)討論通過)

                       

第一章  總則

第一條  為全面貫徹國家教育方針,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校依法治校,建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本章程。                      

第二條  學(xué)校名稱為福建省廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué),英文表述為Xiamen Experimental Primary School,Fujian;學(xué)校前身是1944年愛國僑領(lǐng)陳嘉庚先生倡辦的國立第一僑民師范附屬小學(xué),校名幾經(jīng)更改,1978年確定為現(xiàn)名。學(xué)校是福建省首批辦好的重點(diǎn)小學(xué)之一。住所地為廈門市思明區(qū)同安里5號(hào)。網(wǎng)址為http:// syxx.xmedu.cn。

第三條  學(xué)校由廈門市教育局舉辦,經(jīng)登記批準(zhǔn),是具有法人資格的辦學(xué)機(jī)構(gòu),獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。學(xué)校性質(zhì)為公辦全日制小學(xué),學(xué)制為六年。

第四條  學(xué)校面向劃片區(qū)招生,招生對(duì)象為廈門市片區(qū)內(nèi)戶籍足齡兒童,招生規(guī)模以教育局核定的班級(jí)和人數(shù)為準(zhǔn)。

第五條  學(xué)校辦學(xué)宗旨:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)性、示范性,實(shí)施小學(xué)義務(wù)教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展。

第六條  學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校的主要任務(wù):立足學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)新發(fā)展舉措,追求品質(zhì)教育;以教師隊(duì)伍建設(shè)為核心,以師德教育為抓手,繼續(xù)錘煉一支“特別愛學(xué)生、特別守紀(jì)律、特別講奉獻(xiàn)、特別會(huì)教書育人”高尚的教師隊(duì)伍;加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,傾心培育廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生 “遵守紀(jì)律、文明有禮、勤于學(xué)習(xí)、活潑勇敢、富于創(chuàng)新、品學(xué)兼優(yōu)”的特質(zhì)。

學(xué)校的辦學(xué)理念:人人出彩 個(gè)個(gè)精彩。

學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)性、示范性,師生和諧發(fā)展,素質(zhì)全面提高。

學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃:在廈門市基礎(chǔ)教育“窗口”學(xué)校的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)讓更多的人享受到優(yōu)質(zhì)教育,成為福建省享有重要影響力、全國知名的一所實(shí)驗(yàn)性、示范性小學(xué);在學(xué)校理念文化的指引下,把學(xué)校辦成隊(duì)伍和諧向上,學(xué)生活潑上進(jìn),校園環(huán)境優(yōu)美,軟硬件設(shè)施先進(jìn),管理一流,師資一流,質(zhì)量一流,傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化和諧共振的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

第七條

學(xué)校的校訓(xùn):“誠、勤、毅、創(chuàng)”;校風(fēng):“尊師學(xué)好,愛生教好”;教風(fēng):“嚴(yán)、實(shí)、精、活”;學(xué)風(fēng):“文明、勤奮、自主、活潑”。

第八條

學(xué)校的校歌為:《放飛理想》(作詞:蘇晚霞,作曲:吳如光)

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學(xué)校校報(bào)為《鳳凰樹》報(bào);校慶紀(jì)念日為每年的11月12日。

 

第二章  組織機(jī)構(gòu)和管理體制

第九條  學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長由廈門市教育局任免。校長是學(xué)校的法定代表人,對(duì)外代表學(xué)校,對(duì)內(nèi)按有關(guān)法規(guī)、政策規(guī)定和學(xué)校管理方案全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校,對(duì)人員聘任、經(jīng)費(fèi)使用、設(shè)施管理、考核、獎(jiǎng)懲及組織教育教學(xué)活動(dòng)等方面具有決策權(quán)。

第十條  校長依法行使下列主要職權(quán):

(一)貫徹執(zhí)行黨和政府制定的方針、政策、法規(guī),根據(jù)教育改革的要求、特區(qū)的需要和學(xué)校的實(shí)際,提出長遠(yuǎn)設(shè)想、任期目標(biāo),制定工作計(jì)劃;對(duì)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、教育工作的各項(xiàng)目標(biāo)、教育教學(xué)改革方案等重大問題作出決策。

(二)管理學(xué)校人事工作,調(diào)配崗位人員安排,建立教職工崗位責(zé)任制;抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修;按時(shí)向教代會(huì)述職,聽取教代會(huì)代表意見。

(三)堅(jiān)持以教學(xué)為中心,加強(qiáng)教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,深入教學(xué)第一線,指導(dǎo)教育研究工作,確定教研和科研課題,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

(四)做好思想政治教育工作,指導(dǎo)教師教書育人,發(fā)揮辦公室、工會(huì)、德育科和團(tuán)隊(duì)組織在思想教育工作中的作用。

(五)建立、健全衛(wèi)生保健制度,開展豐富多采的文娛體育活動(dòng),活躍師生生活;強(qiáng)化安全意識(shí),保護(hù)師生身心健康。

(六) 根據(jù)國有資產(chǎn)管理規(guī)定管理學(xué)校財(cái)產(chǎn);對(duì)財(cái)政撥款、事業(yè)收入、勤工儉學(xué)以及社會(huì)贊助或個(gè)人捐贈(zèng)等各種收入,根據(jù)財(cái)經(jīng)制度和有關(guān)規(guī)定統(tǒng)籌安排、合理使用。

(七)按照國家規(guī)定和學(xué)校制度,決定對(duì)教職工進(jìn)行工作考核、獎(jiǎng)懲和職務(wù)晉升;按教育主管部門規(guī)定決定對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和處分。

第十一條  學(xué)校重大問題由校長辦公會(huì)決策。校長辦公會(huì)由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、黨總支正副書記、工會(huì)主席組成。

第十二條  學(xué)校黨組織設(shè)為總支部委員會(huì),下設(shè)若干黨支部。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》的有關(guān)規(guī)定,黨總支書記依法行使下列主要職權(quán):

(一)負(fù)責(zé)主持黨總支的日常工作,結(jié)合本校的具體情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)的決議、批示,研究安排黨總支工作,將黨總支工作中的重大問題,及時(shí)提交總支部委員會(huì)和黨員大會(huì)討論決定。

(二)制定黨總支部工作計(jì)劃,安排每學(xué)期黨組織活動(dòng)。檢查黨總支部工作計(jì)劃和決議的執(zhí)行情況,按時(shí)向黨總支部委員會(huì)、黨員大會(huì)和上級(jí)黨組織報(bào)告工作,聽取黨員批評(píng),接受上級(jí)黨組織的監(jiān)督和指導(dǎo)。

(三)深入調(diào)查研究,了解黨員和群眾的思想、工作和生活情況,認(rèn)真做好思想政治工作。

(四)與黨總支部委員會(huì)和校長保持密切聯(lián)系,交流情況,支持行政工作,協(xié)調(diào)黨、政、工、團(tuán)的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。

(五)加強(qiáng)黨員責(zé)任區(qū)工作,指導(dǎo)并檢查各黨支部制定黨支部工作計(jì)劃及開展工作情況。做好黨總支部學(xué)年工作總結(jié)和表彰、獎(jiǎng)勵(lì)工作。

(六)負(fù)責(zé)關(guān)心、指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)、統(tǒng)戰(zhàn)、少先隊(duì)等方面的工作,充分發(fā)揮各方面的積極性,共同做好學(xué)校德育、教學(xué)等工作。

(七)積極做好組織發(fā)展工作和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。

(八)抓好黨總支部委員的學(xué)習(xí),按時(shí)召開黨總支部委員的民主生活會(huì),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮黨支部委員會(huì)的集體領(lǐng)導(dǎo)作用。                                                 

(九)負(fù)責(zé)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和全校教職工的政治學(xué)習(xí),努力提高兩支隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)。指導(dǎo)教代會(huì)開展民主監(jiān)督、參政議政、依法治校,促進(jìn)學(xué)校的管理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化。

第十三條  副校長由廈門市教育局考察、任免。在校長領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助校長工作,依法行使下列主要職權(quán):

(一)認(rèn)真貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,全面負(fù)責(zé)所分管的學(xué)校工作,對(duì)所分管的工作不推諉,敢于負(fù)責(zé)。

(二)協(xié)助校長管理全校的教育教學(xué)工作,推行素質(zhì)教育。

(三)領(lǐng)導(dǎo)德育科組織、安排、處理學(xué)校德育的日常工作,負(fù)責(zé)全校學(xué)生教育活動(dòng)的組織工作,指導(dǎo)德育科開展各類活動(dòng)。

(四)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)科組織、安排、處理學(xué)校教學(xué)的日常工作,負(fù)責(zé)全校學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織工作。

(五)領(lǐng)導(dǎo)辦公室做好人事、工資、檔案、對(duì)外宣傳聯(lián)系和文秘工作,負(fù)責(zé)學(xué)校日常工作安排與協(xié)調(diào),做好教師出勤、教師工作考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)等工作。

(六)領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)科組織、安排、處理學(xué)校日常校園管理、食堂管理工作。為學(xué)校校園建設(shè)發(fā)展及時(shí)提出建設(shè)性建議。認(rèn)真保障全校教育教學(xué)活動(dòng)需要。

(七)負(fù)責(zé)退管工作,協(xié)助工會(huì)開展“建家”活動(dòng),努力構(gòu)建“和諧、溫馨、向上”的教職工精神家園。

(八)負(fù)責(zé)學(xué)校法制教育和安全保衛(wèi)工作,指導(dǎo)保衛(wèi)干部制定校園法制教育和安全保衛(wèi)工作計(jì)劃和條例,根據(jù)上級(jí)要求,開展安全教育、安全演練、安全檢查和整改工作,創(chuàng)建“平安校園”。

(九)負(fù)責(zé)分校及托管學(xué)校的管理工作,對(duì)分校及托管學(xué)校在管理制度、師資隊(duì)伍、教學(xué)教研、學(xué)生發(fā)展、校園文化建設(shè)等方面的工作進(jìn)行指導(dǎo)。

(十)努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理理論和教育法規(guī),提高教育教學(xué)的管理水平,經(jīng)常深入教育教學(xué)第一線進(jìn)行調(diào)研、檢查、督促,了解實(shí)際情況,為校長管理學(xué)校的教育教學(xué)提供決策依據(jù)。

(十一)協(xié)助學(xué)校黨總支做好全校教職工的思想政治工作,加強(qiáng)師德教育,培養(yǎng)一支優(yōu)良的師資隊(duì)伍。

當(dāng)副校長不止一名時(shí),由校長對(duì)以上工作進(jìn)行分工。

第十四條  學(xué)校設(shè)立校務(wù)委員會(huì),主要由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層管理人員、教師代表組成。校務(wù)委員會(huì)會(huì)議由校長主持,負(fù)責(zé)審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他規(guī)章制度、人事與財(cái)務(wù)方案等重大事項(xiàng)。

第十五條  學(xué)校黨總支組織發(fā)揮政治核心及戰(zhàn)斗堡壘作用。在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,工會(huì)、教職工(代表)大會(huì)、共青團(tuán)、民主黨派等組織參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督。每年召開黨、政、工聯(lián)席會(huì)議,了解和解決工會(huì)及其他組織在工作中遇到的實(shí)際困難,保障工作順利開展。

第十六條  工會(huì)是黨政聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,是教職工代表大會(huì)的工作機(jī)構(gòu),教職工代表大會(huì)行使的職權(quán)包括:

(一) 每年至少召開教代會(huì)一次,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,有重大決策都將聽取代表的意見和建議,征求代表意見后方可執(zhí)行。

(二) 在工會(huì)委員任期屆滿時(shí)要定期選舉產(chǎn)生新一屆工會(huì)委員,確保工會(huì)組織健全,切實(shí)履行工會(huì)職責(zé)。

(三) 成立民主評(píng)議小組,對(duì)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部的工作進(jìn)行監(jiān)督,并組織老師進(jìn)行民主測評(píng),對(duì)于測評(píng)滿意率低的領(lǐng)導(dǎo)干部,進(jìn)行教育或者提出免職等意見和建議。

(四) 完善校務(wù)公開制度,對(duì)于需要公開的相關(guān)事項(xiàng)都必須公開并接受社會(huì)等有關(guān)方面的監(jiān)督。

(五)每學(xué)年征集教師對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的合理化建議,切實(shí)維護(hù)教師的利益,及時(shí)向?qū)W校反映教師的心聲。(這一條是針對(duì)學(xué)校而非對(duì)針對(duì)工會(huì)的要求,不宜放在教職工代表大會(huì)職權(quán)條款內(nèi)進(jìn)行描述)

第十七條  根據(jù)廈委編[2009]47號(hào)文件規(guī)定,學(xué)校設(shè)置教務(wù)科、德育科、總務(wù)科、辦公室等職能部門。各科室設(shè)主任1名,副主任若干名,職能部門負(fù)責(zé)人根據(jù)《廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)中層干部選拔任用與管理?xiàng)l例》競聘上崗,由學(xué)校黨組織考察,由學(xué)校聘任,分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。

第十八條  學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)管理,主要內(nèi)容與方法是:

(一)執(zhí)行《廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作意見(修訂)》,加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,講究精講多學(xué),落實(shí)教學(xué)改革措施,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,促進(jìn)新型師生關(guān)系的形成,進(jìn)一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

(二)加強(qiáng)課程建設(shè),貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于調(diào)整義務(wù)教育課程設(shè)置及比例的通知》,開齊開足開好國家規(guī)定義務(wù)教育課程,進(jìn)一步建設(shè)學(xué)校的選修課程、校本課程,形成多元立體課程體系。

(三)探索減負(fù)措施,貫徹落實(shí)上級(jí)減負(fù)文件精神,執(zhí)行《廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)減負(fù)規(guī)定》,深入探究有效教學(xué),各學(xué)科形成高效的校本作業(yè),努力提高教學(xué)質(zhì)量和效益。

(四)執(zhí)行《廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)教研組長職責(zé)》,《廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)備課組長職責(zé)》和《廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)兩級(jí)組長工作考核方案》,探索學(xué)科教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)制,把教研組、備課組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、研究型的組織,提升校本研修質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

(五)樹立科研興校理念,以各級(jí)課題研究為抓手,提升教師教育研究水平,推進(jìn)學(xué)校數(shù)字校園建設(shè),探索基于信息化的智慧課堂教學(xué)策略。

(六)制訂并落實(shí)《廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,開發(fā)學(xué)生潛能,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,深入探索提高學(xué)生的自主能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的方法和途徑。

(七)關(guān)注學(xué)生差異,探索作業(yè)分層形式,建立學(xué)困生輔導(dǎo)方案,提升學(xué)困生轉(zhuǎn)化效率。

第十九條  學(xué)校加強(qiáng)德育管理,主要內(nèi)容和方法如下: 

(一) 根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱(2010-2020年)》,堅(jiān)持以德育首位全員德育為理念,構(gòu)建我校全員、全方位、全過程的德育工作新格局。

(二)培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志、品格和活潑開朗的性格;自己管理自己、幫助別人、為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民,打下初步的思想品德基礎(chǔ)。

(三) 牢固樹立人人都是德育工作者的理念,以德育工作的四個(gè)任何(在任何工作、活動(dòng)中堅(jiān)持把德育放在首位;在任何時(shí)候教師都要成為學(xué)生的表率;在任何時(shí)候發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為的閃光點(diǎn)都要褒揚(yáng);在任何時(shí)候發(fā)現(xiàn)任何學(xué)生的不良行為的萌芽點(diǎn)都要進(jìn)行教育、勸導(dǎo)。)為工作目標(biāo),不斷提升德育意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)。

(四) 教師要抓住德育契機(jī),精心設(shè)計(jì)德育活動(dòng),講究德育方法。主要通過說服教育、榜樣示范、實(shí)際鍛煉體驗(yàn)、表揚(yáng)和批評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰等方法,讓學(xué)生在德育活動(dòng)中學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人。

(五) 采取各種德育途徑開展德育工作,充分挖掘各學(xué)科課程中的德育因素,并通過主題明確、形式多樣的主題教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),充分利用早會(huì)、班隊(duì)會(huì)、年段大會(huì)等德育陣地,幫助學(xué)生形成良好的品德行為,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

(六) 注重學(xué)生心理健康發(fā)展,發(fā)揮心理咨詢室的作用,與家長一道加強(qiáng)對(duì)身心行為偏差學(xué)生的教育,幫助學(xué)生健康成長。

第二十條  學(xué)校依法實(shí)行信息公開,切實(shí)保障教職工、學(xué)生、社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)、重要制度的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

第二十一條  學(xué)校依法健全校內(nèi)糾紛解決機(jī)制,綜合運(yùn)用信訪、調(diào)解、申訴等爭議解決機(jī)制處理學(xué)校內(nèi)部各種利益糾紛。

學(xué)校建立校內(nèi)申訴制度。分別成立校內(nèi)學(xué)生申訴處理機(jī)構(gòu)和校內(nèi)教師申訴處理機(jī)構(gòu),明確申訴處理機(jī)構(gòu)的人員組成、受理及處理規(guī)則。

第二十二條  學(xué)校依法接受教育及其他政府相關(guān)部門的管理和監(jiān)督,接受社會(huì)、家長的監(jiān)督,聽取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。

第三章 學(xué)生

第二十三條  根據(jù)《中華人民共和國教育法》規(guī)定,按照廈門市有關(guān)招生政策招收當(dāng)年片區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)。凡被學(xué)校錄取或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的受教育者即取得學(xué)校學(xué)籍,為學(xué)校學(xué)生,按要求建立學(xué)籍檔案。

第二十四條  學(xué)校學(xué)生享有下列權(quán)利:

(一)接受平等教育的權(quán)利。對(duì)教師獎(jiǎng)懲不公平,有權(quán)提出意見。

(二)參與學(xué)校安排的各種教育教學(xué)活動(dòng),使用和維護(hù)教學(xué)設(shè)備和儀器。

(三)在學(xué)習(xí)成績和操行評(píng)語、評(píng)先評(píng)優(yōu)獲得公正評(píng)價(jià)。

(四)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第二十五條  學(xué)校學(xué)生必須履行下列義務(wù):

(一)自覺遵守廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生規(guī)章制度,自主自立,學(xué)會(huì)約束和抵制不良的思想和行為,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校增添光彩。

(二)尊敬師長,友愛同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng),文明有禮,從小樹立良好的思想道德情操,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣。

第二十六條 依據(jù)《廈門市小學(xué)學(xué)籍管理辦法》,學(xué)校為每個(gè)學(xué)生建立全國電子學(xué)籍。
    (一)在校學(xué)生因病或其他原因需休學(xué)的,由學(xué)生家長持相關(guān)證明,向?qū)W校提交書面申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校審查同意,填寫休學(xué)證明并報(bào)上級(jí)教育主管部門,可休學(xué)。學(xué)生休學(xué)期間保留學(xué)籍。休學(xué)期限一般為一年,休學(xué)期滿仍不能復(fù)學(xué)的,應(yīng)持醫(yī)院證明,續(xù)辦休學(xué)手續(xù)。學(xué)生休學(xué)期滿,須按期復(fù)學(xué)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)程度,編入相應(yīng)年級(jí)就讀。
   (二)小學(xué)每學(xué)段升級(jí)采用直升式,不實(shí)行留級(jí)制度。
   (三)小學(xué)修業(yè)期為六年,學(xué)生修業(yè)期滿,學(xué)生修滿六年并完成課程計(jì)劃規(guī)定的全部課程,經(jīng)考核,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、學(xué)科學(xué)業(yè)考試成績合格,達(dá)到國家規(guī)定的基本質(zhì)量要求,準(zhǔn)予畢業(yè),由學(xué)校發(fā)給畢業(yè)證書。經(jīng)重考后仍不及格者,給予結(jié)業(yè),發(fā)給結(jié)業(yè)證明,三年內(nèi)允許回校參加當(dāng)年畢業(yè)考試,考試成績達(dá)到規(guī)定要求,由學(xué)校換發(fā)畢業(yè)證書。

第二十七條  學(xué)校建立學(xué)生成長檔案,采取自評(píng)、互評(píng)、教師與家長綜合評(píng)價(jià)的方式,對(duì)學(xué)生各方面的表現(xiàn)情況實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)定,每學(xué)期評(píng)價(jià)結(jié)果記入學(xué)生本人檔案,同時(shí),對(duì)品德優(yōu)良、特長明顯、綜合發(fā)展的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

第二十八條  學(xué)校對(duì)符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難或身患重病的學(xué)生,通過助學(xué)金等形式提供資助。

第四章  教職工

第二十九條  學(xué)校教職工由教師和其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員等組成。

第三十條  學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工,公開招聘,競爭上崗,對(duì)聘用人員實(shí)行崗位管理和績效工資制度。教職工不履行聘約的,須提前三個(gè)月向校長提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后,方可解除聘約。對(duì)不服從學(xué)校分工或不能完成教育教學(xué)和各項(xiàng)工作任務(wù)的,經(jīng)教育未見明顯改進(jìn)的學(xué)校將根據(jù)規(guī)定予以解聘。

第三十一條  學(xué)校依法建立教職工考核制度,根據(jù)《廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工工作考評(píng)條例》對(duì)教職工定期進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為續(xù)聘或者解聘、處分、實(shí)施獎(jiǎng)懲的依據(jù)。

第三十二條  學(xué)校教職工除了享受有法律法規(guī)等規(guī)定的權(quán)利外,還享受有下列權(quán)利:

(一) 教師享受教育主管部門及學(xué)校組織的教師政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)權(quán)利。

(二)教師享有符合法律規(guī)定的教育教學(xué)自主權(quán)利,對(duì)專業(yè)學(xué)術(shù)問題發(fā)表觀點(diǎn)的自由權(quán)利和對(duì)學(xué)校工作提出合理化建議的權(quán)利。

(三)教師經(jīng)考核合格后,根據(jù)《福建省廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位聘任方案》的具體原則,享受其相應(yīng)的待遇。

第三十三條  學(xué)校教職工除了履行法律法規(guī)等規(guī)定的義務(wù)外,還應(yīng)履行下列義務(wù):

 (一) 遵守教育法規(guī),依法執(zhí)教,依法辦事,做遵紀(jì)守法的好教師。

 (二) 遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為人師表,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

(三)以育人為第一職責(zé),全面關(guān)心學(xué)生成長,嚴(yán)格執(zhí)行《廈門實(shí)小德育工作要求》等相關(guān)制度,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(四)執(zhí)行學(xué)?!督虒W(xué)流程管理實(shí)施意見》,嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)、實(shí)、精、活”的教風(fēng),把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

 (五)愛我實(shí)小,珍惜學(xué)校名譽(yù),維護(hù)學(xué)校權(quán)益,服從學(xué)校分工。樹立實(shí)小教師愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)的師德形象;樸素、端莊、得體的外表形象;扎實(shí)、活潑、精博的教學(xué)形象;文明、有禮、大方的社會(huì)活動(dòng)形象。

(六)規(guī)范收費(fèi)行為,教師個(gè)人無權(quán)設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目。

(七)愛護(hù)公物,維護(hù)校產(chǎn)盡職盡責(zé),樹立安全意識(shí),遵守校園創(chuàng)安制度,承擔(dān)創(chuàng)安責(zé)任。

(八)主動(dòng)參與各種政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

第三十四條  學(xué)校保障教師享有國家政策規(guī)定的待遇,內(nèi)容如下:

(一)學(xué)校按照國家和本市的相關(guān)規(guī)定,保證教職工工資、保險(xiǎn)、住房、醫(yī)療、離退休等方面的基本福利待遇。

(二)根據(jù)《廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)職工單項(xiàng)工作績效獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)評(píng)優(yōu)表彰辦法》等相關(guān)規(guī)定予以表彰。

(三)根據(jù)《福建省廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師子女獎(jiǎng)勵(lì)辦法》規(guī)定,對(duì)于優(yōu)秀教工子女予以表彰。

第五章  學(xué)校與家庭、社會(huì)

第三十五條  圍繞立德樹人的根本任務(wù),與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,讓家長、社會(huì)與學(xué)校共同構(gòu)建和諧教育環(huán)境,形成嚴(yán)密、立體、整合的育人體系。

(一)充分挖掘豐富的德育資源,打造廣闊的教育時(shí)空,拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道,積極探索、創(chuàng)新家、校、社共建的模式,構(gòu)建家校學(xué)習(xí)共同體,形成我校獨(dú)具特色的家校教育文化。

(二)學(xué)校積極組織校內(nèi)外的輔導(dǎo)力量,為學(xué)生提供發(fā)展興趣愛好的環(huán)境和條件;聘請(qǐng)兼職教師和校外輔導(dǎo)員,加強(qiáng)藝術(shù)、體育、科技等方面專長的培訓(xùn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(三)完善德育共育機(jī)制,構(gòu)建家校社合作體系,形成系統(tǒng)性、激勵(lì)性的教育機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

第三十六條  學(xué)校按照一定的民主程序,本著公正、公平、公開的原則,在自愿的基礎(chǔ)上,組織家長選舉組成班級(jí)、校級(jí)兩級(jí)家長委員會(huì),實(shí)現(xiàn) “家校配合,共同育人”的育人格局。

(一)積極發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,聽取家長對(duì)學(xué)校辦學(xué)的建議和要求,不斷改進(jìn)學(xué)校工作。家長委員會(huì)在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé),促進(jìn)學(xué)校更好的發(fā)展。

(二)辦好家長學(xué)校,定期開展活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo),積極建立教師與家長的日常聯(lián)系機(jī)制。

第三十七條  學(xué)校發(fā)揮教育資源的優(yōu)勢(shì),密切與社區(qū)及共建單位的聯(lián)系,以校外教育資源為依托,加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,建立或者利用社會(huì)資源建立德育、科普、法制、社區(qū)等各類教育基地,定期組織開展校外教育活動(dòng)。學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。

第三十八條  學(xué)校建立校友會(huì)組織,搭建校友交流平臺(tái),發(fā)揮校友的資源優(yōu)勢(shì),發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢等作用,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

第三十九條  學(xué)校根據(jù)辦學(xué)實(shí)際需要,開展國際教育與師生交流,加強(qiáng)與不斷擴(kuò)大對(duì)外師生交流,拓展教育視野,汲取國內(nèi)外先進(jìn)教育理念、教育內(nèi)容、教育方法,提升辦學(xué)水平。

第六章  學(xué)校資產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理

第四十條  學(xué)校開辦資金為人民幣3868萬元。學(xué)校具體經(jīng)費(fèi)來源為財(cái)政核撥經(jīng)費(fèi)。

第四十一條  依據(jù)事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理等方法與條例,對(duì)校產(chǎn)按時(shí)錄入、公示、巡查、報(bào)廢、清查與核實(shí)等方面進(jìn)行科學(xué)管理,并且逐步推進(jìn)校產(chǎn)管理的數(shù)字化建設(shè),提高校產(chǎn)使用效率。

第四十二條  依據(jù)中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度、會(huì)計(jì)制度和事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理制度,確立財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)及會(huì)計(jì)人員、出納人員持證上崗,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)審批、報(bào)銷管理、賬目公示等制度與流程。對(duì)照崗位職責(zé),做好財(cái)務(wù)工作。

第四十三條  依據(jù)上級(jí)部門發(fā)布的有關(guān)收費(fèi)文件,實(shí)行收費(fèi)公示制度,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

第四十四條  學(xué)校依法接受社會(huì)各界的捐贈(zèng),建立健全受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的使用制度,專款專用,不得挪用。加強(qiáng)對(duì)受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)和現(xiàn)金的管理并接受社會(huì)監(jiān)督。

第七章    學(xué)校安全

第四十五條  依照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,強(qiáng)化安全防范教育和綜合治理工作,建立安全保衛(wèi)責(zé)任制。加強(qiáng)防火,防地震,防盜,防電,防拐騙教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排查隱患,確保學(xué)校安全無事故,為師生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境。

(一)每位教師要樹立開展任何教育教學(xué)必須首先考慮安全,人人都是安全員的觀念。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,教職工按照崗位職責(zé)履職盡責(zé),在確保安全的前提下,再開展相關(guān)的教育活動(dòng)。

(二)保障校舍、設(shè)備、設(shè)施安全。建立治安、消防、防踩踏、防臺(tái)防汛、防震抗災(zāi)等制度和應(yīng)急機(jī)制,備便器材物質(zhì)。建立和健全學(xué)校內(nèi)部和周邊綜合治理制度。加強(qiáng)各職能部門聯(lián)動(dòng),健全警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,建設(shè)平安文明校園。開展好家長志愿者護(hù)校安園活動(dòng),家校攜手固安全。

(三)組織文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、郊游等活動(dòng),有安全預(yù)案、措施,確保師生安全。拓展社會(huì)教育資源,加強(qiáng)安全教育,開展逃生疏散演練,提高師生自護(hù)自救能力。

(四)充分發(fā)揮綜治副校長和法制輔導(dǎo)員作用,依靠街道、社區(qū)、公安、城管、交警、消防等共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作,加強(qiáng)學(xué)校周邊安全整治和校內(nèi)師生安全教育。加強(qiáng)物防、技防和人防建設(shè),加強(qiáng)物業(yè)監(jiān)管,保安培訓(xùn)和考核,嚴(yán)格落實(shí)門禁制度,把好門禁關(guān),確保門禁安全。

第八章 衛(wèi)生保健

第四十六條  依據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作條例以及相關(guān)考核評(píng)價(jià)的文件,成立學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組及突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,并對(duì)照崗位職責(zé),做好學(xué)校醫(yī)務(wù)衛(wèi)生工作。 

第四十七條  依據(jù)國家學(xué)校體育衛(wèi)生基本標(biāo)準(zhǔn),監(jiān)測學(xué)生健康狀況;對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育;培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;做好食品衛(wèi)生安全工作;加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療的工作。

 

第九章 附則

第四十八條  學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系。規(guī)章制度的立、改、廢均依照民主程序進(jìn)行。

第四十九條  本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級(jí)文件政策執(zhí)行。如有抵觸,以法律法規(guī)及上級(jí)文件政策為準(zhǔn)。

第五十條  本章程由校內(nèi)各職能部門起草,經(jīng)校長辦公會(huì)議審議,經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論通過,須呈報(bào)廈門市教育局核準(zhǔn)后生效實(shí)施。

第五十一條  本章程的修訂由校長提出,校長辦公會(huì)討論,并經(jīng)教職工(代表)大會(huì)審議通過,報(bào)市教育局核準(zhǔn)后生效。

第五十二條  本章程由學(xué)校校長辦公會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

 

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