感恩一直是很火的話題，我們常說(shuō)'恩德'沒(méi)有大小，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，父母的恩情就好比是太陽(yáng)的光輝，要如何去報(bào)答呢？這是古人孟郊給予我們的啟示，所以作為孩子，要常常有一顆'寸草心'，想辦法去報(bào)答父母的恩情，這是作為一個(gè)后代的本分。

可是在這個(gè)物質(zhì)至上的社會(huì)中，還有幾個(gè)人能夠維持本心，很多孩子從小生活優(yōu)渥，在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大，只知道一味的享受，不懂得如何去感恩，這當(dāng)然是孩子的不對(duì)，不過(guò)也有很大一部分是家長(zhǎng)的問(wèn)題。

前段時(shí)間，一個(gè)29歲宅男成了大家議論的話題，原來(lái)這個(gè)孩子還小的時(shí)候，就在父母庇佑之下長(zhǎng)大，要什么有什么，幾乎沒(méi)有吃過(guò)苦，父母為了他付出一切，這本應(yīng)該是個(gè)幸福的故事，可孩子成年后，整天在家里什么事也不做，白天睡懶覺(jué)，晚上打游戲，也不出去工作，就知道一味享樂(lè)。

父母看到孩子這樣墮落，一氣之下把他逐出家門(mén)，沒(méi)想到孩子卻找來(lái)律師，狀告父母不養(yǎng)育自己，這是多么的荒謬事情！父母為他付出了這么多，他卻一夜之間變成了'白眼狼'，不感恩、不付出，只想著得到父母的撫養(yǎng)費(fèi)，這是教育的失敗。

父母的溺愛(ài)正一點(diǎn)一點(diǎn)的蠶食孩子的感恩意識(shí)，很多人卻還蒙在鼓里。

過(guò)分寵溺讓孩子失去感恩的心

相信絕大多數(shù)家長(zhǎng)都有過(guò)這樣的想法，認(rèn)為你對(duì)孩子好，將來(lái)孩子也會(huì)對(duì)你好。這種教育小孩的思維障礙，不知道毀了多少下一代。

過(guò)度的溺愛(ài)只會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)沒(méi)有感情的生物，父母以為的'知恩圖報(bào)'在孩子看來(lái)是不可能實(shí)現(xiàn)的，因此你的付出，孩子漸漸習(xí)慣享受和索取，最后造成無(wú)法挽回的懶惰心理，不要說(shuō)感恩，不添麻煩就已經(jīng)很感謝了。

洗衣做飯這些雖然都是小事，父母為了孩子好能夠完全包辦，但久而久之就會(huì)習(xí)慣成自然，在小孩的眼里，這些事都是家長(zhǎng)應(yīng)該做的，而不是自己的'分內(nèi)工作'，而聰明的父母，會(huì)適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼鲆恍┠軌蜣k到的家務(wù)，比如幫忙擇菜、擦椅子、洗外套，事情很小卻培養(yǎng)了孩子報(bào)答父母的感情。

告別寵溺是讓孩子學(xué)會(huì)感恩的第一步，父母的以身作則更容易讓孩子學(xué)會(huì)感恩。

成年人的感恩意識(shí)直接影響孩子

父母一定是最好的榜樣，你說(shuō)什么做什么，孩子也會(huì)跟著說(shuō)什么做什么，他們的世界里，家長(zhǎng)所做的一切都是對(duì)的，所以想要小孩懂得感恩，父母必須做好老師的榜樣。

央視曾經(jīng)播出過(guò)一則公益短片：媽媽給孩子洗完腳，讓他自己看會(huì)書(shū)，等會(huì)回來(lái)講故事。然后端著臉盆出了門(mén)，孩子偷偷跑出去看媽媽去了哪里，一步步走到了奶奶的房間，推開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽正蹲下身子給奶奶洗腳。

媽媽回到房間，發(fā)現(xiàn)孩子不在床上，一回頭看見(jiàn)孩子端著一盆水從房門(mén)外進(jìn)來(lái)，嘴里說(shuō)道：'媽媽您洗腳'。

公益短片的最后，孩子對(duì)媽媽說(shuō)：'我也要給媽媽講童話里的故事'。

故事很簡(jiǎn)單，卻很感人，孩子通過(guò)媽媽的舉動(dòng)，懂得了媽媽的不容易，學(xué)會(huì)了感恩，都說(shuō)父母是孩子的老師，孩子一生下來(lái)就如同一張白紙，做父母的就是教會(huì)孩子感恩的真諦。

因此，孩子有沒(méi)有感恩的意識(shí)，取決于父母的耳濡目染，嚴(yán)格來(lái)講，孩子的錯(cuò)誤都是父母的過(guò)失，這樣的說(shuō)法雖然有些苛刻，但是不能否認(rèn)父母在孩子成長(zhǎng)的路途中，起到的作用非常大，所以在培養(yǎng)孩子感恩之前，家長(zhǎng)也要做好相應(yīng)的示范。

比如，父母給爺爺奶奶買衣服，在人際關(guān)系中經(jīng)常道謝，并告訴孩子為什么要謝謝別人，讓孩子知道懂得感恩才會(huì)有所回報(bào)，以身作則給孩子樹(shù)立榜樣，讓孩子養(yǎng)成時(shí)常說(shuō)'謝謝'，經(jīng)常把感恩放在心頭的習(xí)慣，父母的榜樣是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的第一課。

對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)孩子一直是個(gè)難題，太嚴(yán)厲了深怕扼殺孩子的心靈，太縱容了，孩子長(zhǎng)大后只知道索取，不懂得感恩，不知道該如何是好。的確，這是一個(gè)值得所有家長(zhǎng)思考的問(wèn)題，如果你感到迷茫，可以看看下面幾種方法。

如何讓孩子學(xué)會(huì)感恩？

感恩想法不是與生具有的，孩子的生活環(huán)境，接受的教育方式，都有可能影響他人生的價(jià)值觀，在他的發(fā)展途徑中，父母在其中起著非常關(guān)鍵的作用。

1、 感恩需要潛移默化的教育

孩子懂得感恩，懂得照顧別人的想法，不是一天兩天就能養(yǎng)成的，而是在一步一步之中，父母不斷的用道理和行動(dòng)來(lái)告訴孩子，該如何完成，比如吃飯的時(shí)候讓老人先吃，父母下班了倒杯水過(guò)去問(wèn)候一下，得到別人的幫助要說(shuō)要說(shuō)'謝謝'，這些都是感恩的方式，時(shí)間久了，孩子就會(huì)懂得感恩的重要性。

2、 不要一味付出，要讓孩子懂得回報(bào)

父母對(duì)孩子好是應(yīng)該的，不管是出于親情還道義上來(lái)說(shuō)，父母對(duì)孩子的愛(ài)意一般是無(wú)私的，但是大家有沒(méi)有想過(guò)，雖然愛(ài)子之心人人都有，可是過(guò)分的溺愛(ài)，無(wú)止境的付出，只會(huì)讓孩子變得越來(lái)越貪得無(wú)厭，長(zhǎng)大后只懂得索取不懂得回報(bào)，所以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，要讓孩子做出行動(dòng)來(lái)感謝父母的恩情，讓孩子形成'回饋'的思維。

比如媽媽做好了一桌子飯菜，孩子應(yīng)該說(shuō)聲'媽媽辛苦了'，到了父親節(jié)或者婦女節(jié)的時(shí)候，孩子的一張賀卡會(huì)讓父母覺(jué)得非常貼心，得到同學(xué)的幫助，要教育孩子懂得回報(bào)，讓孩子既懂得享受愛(ài)，也懂得付出愛(ài)。

3、 將心比心，換位思考

孩子懂得感恩的前提，不以自我感受為中心，知道體會(huì)別人的感受，所以做父母的要時(shí)常讓孩子學(xué)會(huì)換位思考，考慮別人的苦楚，告訴他爸爸媽媽工作很不容易，為了這個(gè)家庭付出了很多，孩子明白家長(zhǎng)的苦衷，心里才會(huì)有感激之情。

比如，在告訴孩子換位思考的同時(shí)，可以適當(dāng)?shù)刈屗謸?dān)一些家務(wù)，比如掃地、洗碗，這些都是孩子力所能及的事情，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去就能增強(qiáng)孩子的感恩意識(shí)。

綜上所述，孩子能不能用感恩的心去愛(ài)去生活，主要還是取決于這幾點(diǎn)，父母的榜樣作用和教育方式，一個(gè)身心健康的孩子，必然要經(jīng)過(guò)感恩的洗禮，這是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必須擁有品質(zhì)，懂得感恩才會(huì)懂生命的真諦，才能夠明白愛(ài)與被愛(ài)的含義