維修工作是觀察、分析、思考、確診的過(guò)程，是動(dòng)腦的工作，而排除就是在分析確診的基礎(chǔ)上動(dòng)手排除故障的過(guò)程。觀察詢(xún)問(wèn)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程注意看有沒(méi)有異常。這里舉例說(shuō)下：接觸器觸點(diǎn)粘連:很明顯的接觸器沒(méi)有彈起來(lái),這里可以選用好點(diǎn)的接觸器，或者增加電子滅弧器。接近開(kāi)關(guān)：運(yùn)動(dòng)到位置，接近開(kāi)關(guān)沒(méi)動(dòng)作的，或者松動(dòng)，損壞開(kāi)關(guān)按鈕：開(kāi)關(guān)明顯脫落，損壞斷線：各種外露、穿管、經(jīng)?；顒?dòng)部位的線被砸斷各種能看得見(jiàn)的故障歡迎補(bǔ)充......我們以前單位有個(gè)電工，水平一般，但有“三板斧”絕技，能解決85%的問(wèn)題，而且速度很快，人能吃苦，各種活都愿意干，所以我們都挺喜歡他。
這不是最好的設(shè)備維修處理方法，但是也能命中絕大多數(shù)故障。當(dāng)以上兩點(diǎn)不能明顯的發(fā)現(xiàn)故障時(shí)，這時(shí)就需要思考，在有一定理論基礎(chǔ)上思考。我們整天能拿著手機(jī)玩，肯定對(duì)自己手機(jī)很熟悉，甚至閉著眼都能發(fā)消息，這是因?yàn)槟忝刻烀?。設(shè)備也一樣，各種電氣元件，各種系統(tǒng)單元組成。我們經(jīng)常能把它當(dāng)成玩具一樣在擺弄，還有你不熟悉，不知道的么？當(dāng)然大家會(huì)說(shuō)：去哪里弄這么大的“玩具”呢？其實(shí)你手頭就有。你手頭有接觸器、按鈕、PLC、觸摸屏、接近開(kāi)關(guān)、電機(jī)、停用設(shè)備等都可以。能把這些當(dāng)成你的玩具，那你對(duì)電氣元件，對(duì)液壓?jiǎn)卧?、?duì)系統(tǒng)也一樣很快熟悉。在有了這些基礎(chǔ)后，自然就有判斷故障的思維和邏輯了。我們單位有位1986年的電工說(shuō)過(guò)這么一句話，我一直記得：維修時(shí)，腦子里面一定要有電路圖，復(fù)雜的電路都是基本電路組成。他是我們那最年輕，技術(shù)最好的維修電工，電氣類(lèi)故障在他手上，基本沒(méi)有超過(guò)1個(gè)小時(shí)的。所有的故障，必須認(rèn)真細(xì)致的排查，從指令控制到執(zhí)行機(jī)構(gòu)，中間的元件、接頭、線路都是有可能有故障的。
|
