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昨天開家長會的時候，顏值很高的班主任老師并沒有提及每個孩子的成績，而是從孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、孩子自信心的培養(yǎng)方面細致入微的給每個家長做了詳細的分享。 對于孩子的考試分數(shù)，我自己確實不是特別關(guān)注，但分數(shù)背后的原因，卻也值得我們?nèi)ニ伎肌?br>對于低年級的孩子來說，分數(shù)過低確實也反映了孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、家長對于孩子學(xué)習(xí)的重視程度是存在問題的。 低年級的小朋友，目前的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，需要家長去督促，幫助他們養(yǎng)成好的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)和探索的興趣。 而我們所能做的，就是盡可能的帶他去探索世界，激發(fā)他內(nèi)心的好奇心和勇氣。 為了培養(yǎng)自家娃的好習(xí)慣，老母親真的拼盡了全力，精心準(zhǔn)備了兩個厚厚的本子，將娃期中考試的錯題抄了一遍。 一年級老母親可以幫你抄錯題，但后面你就需要自己抄了。 讓我們與孩子一起成長！  |
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