為進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境，促進(jìn)我校學(xué)生健康成長，根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)組織開展“美麗校園”創(chuàng)建活動的實施意見》（溫甌教學(xué)〔2016〕131號），結(jié)合我校實際，特制定如下活動方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以立德樹人為根本任務(wù)，以提高學(xué)校品位、服務(wù)學(xué)生發(fā)展為主旨，以全面加強(qiáng)中小學(xué)校園環(huán)境文化建設(shè)為重點，努力建設(shè)整潔、美觀、和諧、人文的校園環(huán)境，建設(shè)高品質(zhì)、具有我校特色的“美麗校園”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個性成長。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過全面開展“美麗校園”創(chuàng)建活動，使我校校園環(huán)境文化得到整體優(yōu)化和提升，校園環(huán)境更加整潔、舒適，校園布置更加協(xié)調(diào)、雅致，文化氣息更加濃厚，育人功能得到充分發(fā)揮，學(xué)校面貌全面改觀，教育形象全面提升。2015年下半年創(chuàng)建成為區(qū)級“美麗校園”

　　三、工作方法

　　(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，其他班子成員任任成員，領(lǐng)導(dǎo)小組工作，由姜方才副校長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作學(xué)校制定本?！懊利悓W(xué)?！眲?chuàng)建實施方案，明確工作時間表，扎實推進(jìn)創(chuàng)建工作。

　　(二)加大經(jīng)費投入。今年學(xué)校爭取教育局支持，將投資200萬元改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施，結(jié)合區(qū)級“美麗學(xué)?！睂W(xué)校部分區(qū)域進(jìn)行裝修，確?！懊利愋@”創(chuàng)建工作的順利實施。

　　(三)強(qiáng)化輿論宣傳。充分利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等陣地和教師會議、主題班會、家長會等形式，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學(xué)校”創(chuàng)建的濃厚氛圍；將通過“美麗學(xué)?！眲?chuàng)建使學(xué)校文化得以整體提升。

　　四、主要內(nèi)容

　　(一)加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年暑期學(xué)校將大廳、走廊、衛(wèi)生間、校園入口、傳達(dá)室等進(jìn)行裝修。使學(xué)校面貌能煥然一新。

　　(二)加強(qiáng)校園綠化和日常養(yǎng)護(hù)。實行校園綠化承包管理，使學(xué)校綠化得到有效維護(hù)。開展綠色環(huán)保教育，努力打造花園式校園，使校園生機(jī)盎然、充滿活力。

　　(三)更新部分校園美化和場所文化布置。9月份我們將對校園布局、色彩、風(fēng)格進(jìn)行部分更新與調(diào)整，使得整體協(xié)調(diào)，觀感舒適。文化布置充分體現(xiàn)我校辦學(xué)理念和追求，充分展示師生才藝。各功能室有機(jī)注入相應(yīng)文化元素，主題內(nèi)容與表現(xiàn)形式相統(tǒng)一。

　　(四)加強(qiáng)校園宣傳陣地建設(shè)。及時充實、更新宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、校刊內(nèi)容，展示師生風(fēng)采和學(xué)校教育教學(xué)成果，弘揚正能量，有效發(fā)揮對師生的激勵、引導(dǎo)作用。

　　(五)加強(qiáng)校園衛(wèi)生整治和日常保潔。健全衛(wèi)生教育和管理制度，落實衛(wèi)生包干區(qū)，堅持兩月一大掃、每周一中掃、每日一小掃，及時開展循環(huán)競賽、衛(wèi)生檢查和評比。做到校園整潔，窗明幾凈，物品擺放有序，師生衛(wèi)生習(xí)慣良好。

　　具體創(chuàng)建內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，參照《浙江省中小學(xué)“美麗校園”創(chuàng)建參考指南》。

　　五、實施步驟

　　(一)宣傳動員階段（2016年5至6月）。各校通過創(chuàng)建動員大會、學(xué)校教職工大會、主題班會等途徑，認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳指導(dǎo)意見，明確創(chuàng)建基本標(biāo)準(zhǔn)和要求。通過張貼宣傳標(biāo)語、建宣傳專欄、辦黑板報等形式，大力宣傳建設(shè)活動。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、電子顯示屏等陣地，努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

　　(二)全面實施階段（2016年7至10月）。學(xué)校根據(jù)省教育廳的相關(guān)指導(dǎo)意見，根據(jù)創(chuàng)建方案的目標(biāo)、任務(wù)和時間表，全面啟動和實施創(chuàng)建工作。廣大師生全程、全員參與創(chuàng)建過程，嚴(yán)格按省廳參考指南的要求逐項進(jìn)行查漏補缺，找準(zhǔn)校園文化建設(shè)的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真落實整改提高工作。

　　(三)迎評總結(jié)階段（2016年11至12月）。學(xué)校對創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié)，整理相關(guān)臺帳，迎接區(qū)教育局評估組檢查評估。同時總結(jié)提煉“美麗校園”創(chuàng)建經(jīng)驗，鞏固創(chuàng)建成果，不斷推進(jìn)校園文化建設(shè)。

　　田梧第二中學(xué)

　　2016年7月5日

　　附件1 省中小學(xué)“美麗校園”創(chuàng)建參考指南

　　學(xué)?？傮w環(huán)境：

　　總體目標(biāo)：校園環(huán)境干凈整潔，校園景觀合理協(xié)調(diào)，校園植被優(yōu)美雅致，校園文化和諧多元。

　　具體要求：

　　1.校園環(huán)境干凈、整潔、無衛(wèi)生死角，廁所干凈整潔無異味；墻面、地面整潔，基本無污痕；設(shè)施設(shè)備整潔完好，無明顯破損；無亂堆放物品、亂停車現(xiàn)象。

　　2.校園綠化覆蓋率不低于校園總面積的30%；校園綠化布局合理，有日常維護(hù)保養(yǎng)。

　　3.學(xué)校形象標(biāo)志統(tǒng)一美觀。

　　4.校園道路、景觀等設(shè)施的設(shè)計、命名蘊含文化意義，整體環(huán)境布置體現(xiàn)學(xué)校歷史發(fā)展特色。

　　教室：

　　總體目標(biāo)：建設(shè)具有班級特色的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　具體要求：

　　1.做好日常保潔工作，保持教室干凈整齊。

　　2.教室門口可懸掛特色班牌，體現(xiàn)班級的特色與追求。

　　3.教室相關(guān)墻面成為學(xué)生展示自我的活躍開放平臺，可張貼學(xué)生書畫，展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)和各類學(xué)習(xí)信息。

　　4.教室后墻開設(shè)主題文化園地，可每月定一個主題進(jìn)行設(shè)計展示，及時反映一個班級積極向上的精神風(fēng)貌。

　　5.課桌整潔，不亂堆放書籍及雜物，營造清新舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　6.教室環(huán)境布置要做到師生共同參與，發(fā)揮每一位學(xué)生的智慧，將教室布置成為每位學(xué)生的共同書房。

　　學(xué)科教室、專用教室（實驗室）的環(huán)境建設(shè)以規(guī)范安全為前提，保障通風(fēng)、光照、溫度、濕度等實驗要求，同時合理進(jìn)行文化布置，突出科學(xué)思想，體現(xiàn)學(xué)科特點。

　　圖書館：

　　總體目標(biāo)：建設(shè)寧靜溫馨的閱讀環(huán)境。

　　具體要求：

　　1.圖書館環(huán)境布置要注重實用與審美的統(tǒng)一，寧靜、溫馨，成為師生課余最愛的去處。

　　2.圖書館內(nèi)書桌、書柜、椅子配置注重造型和顏色，色調(diào)追求雅致。

　　3.圖書館內(nèi)部布局要體現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有效結(jié)合，既要有明亮舒適的開放式閱讀空間，還應(yīng)該設(shè)置若干視聽空間，為學(xué)生創(chuàng)建一個書香濃郁的閱讀環(huán)境。

　　4.設(shè)置讀者閱讀需求布告欄、留言簿，增加與讀者的互動聯(lián)系，服務(wù)讀者。

　　學(xué)生（社團(tuán)）中心：

　　總體目標(biāo)：建設(shè)特色鮮明的社團(tuán)活動環(huán)境。

　　具體要求：

　　1.學(xué)生活動中心整潔敞亮，室內(nèi)明快活潑，富有青少年的朝氣。

　　2.環(huán)境布置體現(xiàn)學(xué)生活動和社團(tuán)特色，醒目處有社團(tuán)介紹、招生海報、社團(tuán)活動時間及計劃。

　　3.室內(nèi)功能布局合理，分器材擺放區(qū)、學(xué)生活動區(qū)及學(xué)生作品展示區(qū)。

　　體育館：

　　總體目標(biāo)：建設(shè)積極向上、充滿活力的運動環(huán)境。

　　具體要求：

　　1.體育館的環(huán)境建設(shè)以動感和激情為基調(diào)。

　　2.內(nèi)容上可以將體壇名將介紹、體育運動介紹、學(xué)校特色體育發(fā)展項目介紹等合理安排進(jìn)行布置。

　　3.場館干凈、整潔，運動設(shè)施完好、利用率高。

　　餐廳（食堂）：

　　總體目標(biāo)：建設(shè)舒適衛(wèi)生的就餐環(huán)境。

　　具體要求：

　　1.食堂達(dá)到食品衛(wèi)生量化等級B級標(biāo)準(zhǔn)，餐廳整潔、無浪費現(xiàn)象。

　　2.在色調(diào)選擇上盡量采用自然明快的色彩，減少過分的裝飾堆砌。就餐時間配以就餐音樂。

　　3.打菜區(qū)域飾以菜名和菜肴的照片，各窗口統(tǒng)一設(shè)置“今日菜單”。

　　4.有關(guān)于愛惜糧食、健康飲食、文明用餐、“光盤”行動等提示標(biāo)牌。

　　學(xué)生公寓：

　　總體目標(biāo)：建設(shè)文明清新幽雅的公寓環(huán)境。

　　具體要求：

　　1.環(huán)境整潔，物品放置有序，溫馨舒適。

　　2.體現(xiàn)同學(xué)之間和睦相處、友愛互助。

　　3.通過創(chuàng)建特色寢室、舉辦寢室文化節(jié)、寢室文化品牌評選等活動，培育具有校園特色、生活氣息、學(xué)生個體特點的公寓文化。

　　教師辦公室：

　　總體目標(biāo)：建設(shè)敬業(yè)愛崗、合作高效的辦公環(huán)境。

　　具體要求：

　　1.布置合理，環(huán)境整潔，物品擺放有序。

　　2.以安靜素雅為基調(diào)，門口可以統(tǒng)一設(shè)置有特色的門牌，展現(xiàn)辦公室整體風(fēng)貌。

　　集中宣傳實體點：

　　1.宣傳櫥窗：學(xué)校對內(nèi)對外的宣傳窗口

　　學(xué)校的宣傳櫥窗是宣傳學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)成果的重要窗口，內(nèi)容要包括學(xué)校介紹、辦學(xué)特色、學(xué)校榮譽、特色教育、師生風(fēng)采等，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行更新。

　　2.走廊過道：學(xué)生課余時間最受教育影響的地方

　　走廊過道是校園環(huán)境文化中最能創(chuàng)建特色、形成學(xué)校文化個性的地方。其文化環(huán)境設(shè)計應(yīng)因地制宜，方便師生交流、休閑，著力于鼓勵學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活。

　　3.角落：學(xué)生調(diào)整情緒、釋放心靈的地方

　　角落環(huán)境應(yīng)建設(shè)成為優(yōu)雅精致之處，既可以點綴些小品景致、布置些休息設(shè)施，也可以建成開放式書吧，購置些學(xué)生喜愛的期刊供其在課余較短的時間內(nèi)翻閱。

　　集中宣傳虛擬點：

　　1.校園網(wǎng)：學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺

　　校園網(wǎng)欄目設(shè)置要考慮全方位展示學(xué)校教學(xué)管理和辦學(xué)水平，及時傳遞學(xué)校全方位工作服務(wù)信息，努力講好校園故事，成為學(xué)校與師生深入溝通的良好平臺。

　　2.校報?？簩W(xué)校深化內(nèi)涵發(fā)展的有力抓手

　　校報校刊應(yīng)深入表達(dá)學(xué)校辦學(xué)理念和發(fā)展追求，及時展示教師的教學(xué)科研成果和學(xué)生的學(xué)習(xí)探索成果。校報?？话銘?yīng)有相對固定的編輯隊伍，相對固定的欄目內(nèi)容，由專人分工落實、定期編輯出刊。

　　3.校園廣播電視：學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的活力平臺

　　學(xué)校廣播電視臺的節(jié)目可在老師指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，由學(xué)生制作編排；可以通過類似談話節(jié)目，給學(xué)生提供就身邊發(fā)生的熱點問題進(jìn)行對話、探索和思考的平臺，讓學(xué)生用自己的眼睛觀察世界，用自己的聲音解讀生活。有條件的學(xué)校應(yīng)爭取每天至少在午間有10分鐘學(xué)生自制節(jié)目，重大節(jié)慶日有專題節(jié)目。