2019——2020學(xué)年度第一學(xué)期

班主任

公妍

所教年班

四年二班

班級基本情況分析

本班共有24位學(xué)生，其中男生11人，女生13人。我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。特別是王天浩同學(xué)打上課鈴以后遲遲不回教室，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強(qiáng)，缺乏基本的紀(jì)律觀念……

工作

目標(biāo)

    本學(xué)期我的目標(biāo)是：加強(qiáng)自身建設(shè)，繼續(xù)向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍。學(xué)生目標(biāo)是:全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

主要工作及措施

自身提高（包括師德和業(yè)務(wù)）

   師德是教師在從事教育勞動中所遵循的行為準(zhǔn)則和必備的道德品質(zhì)。我將嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范：愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。教師肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，我不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進(jìn)，學(xué)生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。

德育工作（包括學(xué)科滲德、養(yǎng)成教育及活動施德等）

教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容及時對學(xué)生進(jìn)行德育教育，在語文課第一單元培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，在第四單元感受中華文化的魅力，在《麻雀》中學(xué)會感恩。

重視養(yǎng)成教育：根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，發(fā)揮班會作用培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。

活動施德：本學(xué)期九月份學(xué)校將開展紅歌比賽活動，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

教學(xué)

工作

本學(xué)期我將抓好教學(xué)“六認(rèn)真”（備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、檢測）工作，特別要加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

班級

管理

培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

其他工作

活動日程安排

1.八月份開學(xué)第一課

2.九月份教師節(jié)感恩

 3.十月份手抄報大賽

 4.十一月份弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

  5.十二月份期末復(fù)習(xí)