家長(zhǎng)作為孩子的第一任老師，擁有極大的教育責(zé)任，但當(dāng)下許多家長(zhǎng)卻把教育簡(jiǎn)單地理解為讓孩子去更好的學(xué)校，擁有更優(yōu)越的生活環(huán)境，為此將大部分精力投入工作之中，卻忽視了對(duì)孩子的陪伴。一邊是孩子渴求關(guān)心的眼神，一邊是快節(jié)奏生活對(duì)于時(shí)間的壓榨，這種兩難的境地成為許多家長(zhǎng)心中的刺痛，也漸漸成為了都市的隱疾。

為了讓更多孩子感受到高質(zhì)量的家庭陪伴，讓家長(zhǎng)們掌握更優(yōu)質(zhì)的教育方法，高端少兒英語教育品牌芝麻街英語聯(lián)合中國青基會(huì)、娃哈哈、楊梅紅藝術(shù)教育共同發(fā)起“愛不是守”品格教育公益行，首站無錫的活動(dòng)圓滿完成后，芝麻街英語團(tuán)隊(duì)馬不停蹄地前往此次公益行地第二站——上海。

在10月27日上海站的活動(dòng)中，芝麻街英語邀請(qǐng)著名兒童英語教育人、職業(yè)培訓(xùn)師及專業(yè)講師楊曉女士為家長(zhǎng)們普及相關(guān)教育知識(shí)，完善家長(zhǎng)們的育兒技能。據(jù)了解，現(xiàn)任芝麻街英語中國學(xué)術(shù)副總裁的楊曉女士主管少兒英語學(xué)術(shù)研發(fā)工作，曾擔(dān)任國家教育部多元智能雙語教育負(fù)責(zé)人、民辦教育協(xié)會(huì)學(xué)前教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事，擁有超過20年少兒英語培訓(xùn)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，深受廣大家長(zhǎng)的信賴。

在此次公益活動(dòng)中，楊曉女士通過講座的形式向家長(zhǎng)們傳遞陪伴對(duì)于孩子的重要性，“許多父母壓縮陪伴時(shí)間，用在工作上以帶給孩子更好的生活，殊不知對(duì)于幼年的孩子來說，父母的陪伴才是孩子能夠健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。”楊曉女士在演講中著重強(qiáng)調(diào)這一觀點(diǎn)。針對(duì)如今許多家長(zhǎng)不知該如何陪伴孩子，如何與孩子進(jìn)行良好溝通的現(xiàn)狀，楊曉女士也憑借著多年教育經(jīng)驗(yàn)給出了自己的建議，獲得了在場(chǎng)家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可。

在此次公益活動(dòng)中，芝麻街英語團(tuán)隊(duì)為參與家庭設(shè)置了親子游戲，希望以互動(dòng)的形式來加深親子之間的共鳴。在此前無錫站中，無論是在場(chǎng)芝麻街英語的工作人員或是參與活動(dòng)的家庭無不被親子之間的默契與依賴所感動(dòng)，而此次上海站亦是如此。在“摸手”游戲中，家長(zhǎng)們與孩子隔著一塊黑色幕布僅伸出了一只手，孩子們卻都能通過觀察觸摸這些手牽起自己的母親或父親;而在藝術(shù)老師的帶領(lǐng)下，孩子們也以“與父母之間最難忘的回憶”為主題，通過手中的畫筆繪制出一個(gè)個(gè)愛心故事，再由父母來解讀圖畫中的內(nèi)容。盡管很多孩子的畫只有寥寥幾筆，繪畫技巧也很是稚嫩，但孩子的父母?jìng)儙缀醵寄軌蚋鶕?jù)這些簡(jiǎn)單的圖畫，描繪出親子之間的美好回憶。

除了描繪出自己與爸爸媽媽之間的美好回憶外，上海站的小朋友也接棒無錫站的小朋友們共同繪制畫卷進(jìn)行愛心傳遞，為芝麻街英語公益行即將奔赴的下一地點(diǎn)——云南站的小朋友們送去祝福。在一道道色彩鮮艷的筆觸下展現(xiàn)的是孩子們一顆顆童真又包含希望的愛心。

對(duì)于此次公益行的舉辦，芝麻街英語的相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：“親子之間情感溝通的深度，是旁人很難企及的，因此父母對(duì)孩子的陪伴才顯得格外珍貴，這就是我們舉辦這次活動(dòng)的目的——讓家長(zhǎng)們能夠感受并理解孩子們的這種需求。一直以來，芝麻街英語堅(jiān)持以孩子為中心，希望能為更多的中國孩子帶來更好的成長(zhǎng)壞境，公益是使芝麻街英語的目標(biāo)落地一個(gè)重要方式，而無疑未來我們也會(huì)繼續(xù)進(jìn)行下去!”廣州討債公司