校園暴力一直都是教育界的熱點(diǎn)話題。遠(yuǎn)在網(wǎng)上，近在生活。都可以看到校園暴力的身影。相信大家都非常憎恨校園暴力，因?yàn)樾@暴力是受害者一生無(wú)法磨滅的陰影，傷害的越深對(duì)孩子的影響越大，不但會(huì)影響孩子的性格和成長(zhǎng)，甚至結(jié)束自己生命。

當(dāng)你的孩子面臨校園暴力的欺凌，你會(huì)怎么做了？是讓孩子勇敢面對(duì)自己解決還是告訴孩子退一步海闊天空？下面一起來(lái)看看被網(wǎng)友認(rèn)同的做法吧。

兒子被同學(xué)欺負(fù)，媽媽看見(jiàn)親自教育兒子如何應(yīng)對(duì)

小王今年7歲了，到了上小學(xué)的年級(jí)。沒(méi)想到開(kāi)學(xué)的第一天就被同學(xué)欺凌。由于孩子第一次上小學(xué)，媽媽擔(dān)心孩子不習(xí)慣，所以早早的在學(xué)校門(mén)口等兒子放學(xué)。

可是等了1個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)兒子的蹤影，看著其他學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地回家，媽媽心里忐忑了起來(lái)。天漸漸暗了下來(lái)，媽媽最終決定去兒子教室看看。

沒(méi)想到在走廊看到一群學(xué)生正在欺凌同學(xué)，王媽立馬跑過(guò)去阻止，沒(méi)想到被欺凌的正是小王。王媽立馬和小王說(shuō)：“媽媽?zhuān)F(xiàn)在教你如何遠(yuǎn)離壞人欺凌”，說(shuō)完立馬抓著小王的手挨個(gè)打了回來(lái)，并將施暴者帶到了老師面前，并通知了學(xué)生家長(zhǎng)。

網(wǎng)友看了王媽這三個(gè)做法紛紛點(diǎn)贊評(píng)論：“媽媽的做法太好了，這樣真的有用”

校園暴力是校園里的“毒瘤”，如果沒(méi)有清楚治理好這顆“毒瘤”，那么育人成材的校園，也會(huì)變成毀人的牢房。那么，校園暴力對(duì)孩子有什么影響呢？

校園暴力對(duì)孩子有什么影響？

1、 厭學(xué)

孩子每天上學(xué)都遭到施暴者的欺凌和嘲笑，被同學(xué)孤立，自然無(wú)心學(xué)習(xí)，加上孩子看不到“解放”的那一天從而產(chǎn)生厭學(xué)。

2、 自卑

孩子長(zhǎng)期造到校園暴力，成為同學(xué)口中的笑柄，同學(xué)的開(kāi)心劑。被同學(xué)孤立不愿意和你交朋友，從而產(chǎn)生自卑。

3、 爆發(fā)性事件

當(dāng)孩子多次受到欺凌，被壓在心里的怨恨和自卑心理，達(dá)到無(wú)法承受的地步時(shí)，有的會(huì)選擇自我了斷這痛苦的生活，選擇自殺。有的會(huì)選擇魚(yú)死網(wǎng)破，你不讓我好過(guò)那就一起毀滅。從而發(fā)生最?lèi)毫拥谋l(fā)性事件。

校園暴力對(duì)孩子的傷害是巨大耳朵，一個(gè)含苞待放祖國(guó)的花朵，可能就因?yàn)樾@暴力而夭折。那么孩子遠(yuǎn)離校園暴力呢？

孩子該如何遠(yuǎn)離校園暴力？

1、樂(lè)觀開(kāi)朗

從以往校園暴力事件我們不難看出，校園暴力的受害者往往都是自卑、內(nèi)向的孩子，所以家長(zhǎng)為了讓孩子遠(yuǎn)離校園暴力就要從小培養(yǎng)孩子自信樂(lè)觀的性格。

2、不給孩子穿過(guò)于破舊的衣服

校園暴力的施暴者，都是找那些看起來(lái)好欺負(fù)，家庭條件差的孩子。加上現(xiàn)在孩子攀比心理，當(dāng)孩子穿的破破爛爛，那么在施暴者眼里身份卑微，誰(shuí)都可以欺負(fù)。

3、鍛煉孩子身體素質(zhì)

家長(zhǎng)可以從小培養(yǎng)孩子鍛煉身體和健身的習(xí)慣，讓別人知道自己不是好欺負(fù)的。從而杜絕校園暴力。

校園暴力是每個(gè)家長(zhǎng)都不希望碰到的事情，家長(zhǎng)只有從小教育孩子拒絕校園暴力才能將校園暴力徹底消失，既不讓還成為施暴者，也不讓孩子成為受害者。讓孩子在校園里和諧、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

關(guān)于校園暴力你還有什么看法和意見(jiàn)呢？歡迎在下方評(píng)論留言。

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