7.今生有約

透徹的心66/江蘇

前世承諾

塵緣里的輪回

留一生，錯過也無悔

[萱草含春簡評]

十年修得同船渡，百年修得共枕眠。不是輪回讓我們邂逅，而是歲月讓我們重溫三生石上的誓約。

7、今生有約

透徹的心66/江蘇

前世承諾

塵緣里的輪回

留一生，錯過無悔

【鄭后華淺析】

前世相愛，卻無緣，沒能走到一起，心的承諾，在輪回中，去追求，去相遇，用一生的時光，那怕錯過也無悔……

詩人對愛情執(zhí)著，可見他的心情深意厚……

7.今生有約

透徹的心66/江蘇

前世承諾

塵緣里的輪回

留一生，錯過也無悔

【淡然淺析】

佛說:"五百年回眸，才換來今世擦肩。"微詩人翻新佛語，借微詩抒發(fā)了自己對愛情的理解。

7.今生有約

透徹的心66/江蘇

前世承諾

塵緣里的輪回

留一生，錯過也無悔

【黃自強淺析】

作品思路敏捷，通過禪意來解釋前世今生的遇見，詩人認(rèn)為，輪回是一段堅貞的愛戀，注定有緣，何必怕錯過，讓一切順其自然。

7.今生有約

透徹的心66/江蘇

前世承諾

塵緣里的輪回

留一生，錯過也無悔

[平子淺析]

從“前世承諾”到“塵緣輪回”一起面對風(fēng)雨才是愛情相守相惜的永恒方式。夢是多么美好，現(xiàn)實卻支離破碎，唯有磨煉出真愛，在時間的長河里去經(jīng)歷生活的酸甜苦辣，即便“錯過也無悔”，恰恰點明作者心思，只需去愛，無關(guān)乎外界的任何人，任何事……

7.今生有約

透徹的心66/江蘇

前世承諾

塵緣里的輪回

留一生，錯過也無悔

[天海淺析]

前世承諾，塵世輪回，要雙方堅守初心，方得圓滿。紅塵變幻，世事難料，萬一錯過，多數(shù)人會失望，作者在一反常態(tài)，堅守，無悔，樂觀積極的心態(tài)。

20、秋風(fēng)

玉蘭如雪/山東

別了夏

擼幾把沿途的青綠疾步

去鼓漲一樹樹別樣的帆

【鄭后華淺析】

秋風(fēng)在季節(jié)的車站送別了夏，新的一個季節(jié)開始，調(diào)好希望和收獲的色彩，給花草樹木，山嶺江河，笑意服飾……染上新的色彩，讓生活感到愉悅，日子感到富?！?/span>

詩人用素描的手法，幾筆繪出秋之圖，讀來有美感，有幾多遐……

20.秋風(fēng)

玉蘭如雪/山東

別了夏

擼幾把沿途的青綠   疾步

去鼓漲一樹樹別樣的帆

【水中綠荷淺析】

時序推移，由盛夏的蔥綠，已“疾步”至秋季，秋風(fēng)，“擼幾把沿途的青綠”——可以任由讀者想象:初秋的大自然，依舊是青綠遍野，一片蔥蘢，而“擼”字，可以撇開字面意思，想象成秋風(fēng)吹來，途經(jīng)的青綠植物翩翩然的動態(tài)之美。

“疾步”，是一種匆忙，更是一種留不住的物是人非。秋風(fēng)疾步，在此詩中是被詩人賦予了使命——去鼓漲一樹樹別樣的帆，多么生動而奇妙的想象:在風(fēng)中起舞的樹葉，多么象一葉葉帆，而別樣是因為這些不同尋常的帆，有歲月饋贈的五彩斑斕的妖嬈之美，而“鼓漲”一詞，又給讀者增添了無限想象的空間……

20.秋風(fēng)

玉蘭如雪/山東

別了夏

擼幾把沿途的青綠   疾步

去鼓漲一樹樹別樣的帆

[萱草含春簡評]

風(fēng)姿，綽約了走過的路。秋意里漲滿希望與豐收風(fēng)聲。蒼黃與青蔥都是生命綻放的熠熠靈光。

20.秋風(fēng)

玉蘭如雪/山東

別了夏

擼幾把沿途的青綠   疾步

去鼓漲一樹樹別樣的帆

【淡然淺析】

這首微詩妙就妙在詩人要寫秋風(fēng)，可在微詩中只字沒提起過風(fēng)，只用動詞:"擼幾把、疾步、鼓漲"就把秋風(fēng)活靈活現(xiàn)展示給讀者，留與讀者無限想象空間，值得借鑒。

20.秋風(fēng)

玉蘭如雪/山東

別了夏

擼幾把沿途的青綠 疾步

去鼓漲一樹樹別樣的帆

[天海淺析]

很有特色的微詩，賦予風(fēng)以生命，帶走綠色浪漫多情。

落葉紛飛，在秋風(fēng)中卻是迎春的帆。

20.秋風(fēng)

玉蘭如雪/山東

別了夏

擼幾把沿途的青綠   疾步

去鼓漲一樹樹別樣的帆

【柳汀淺析】

誰能看透誰的心，誰會領(lǐng)會誰的意，其實都早已銘記。“別了”，字字珠璣，情感深藏?！把赝镜那嗑G”，應(yīng)是美好回憶?！皹錁鋭e樣的帆”迎風(fēng)起航，一語雙關(guān)。越是深摯的情懷，越能激揚拼搏奮進的力量。就讓我們一起抓住夏的最后一抹綠意，坦然去迎接秋的一樹樹果實吧。當(dāng)所有的滄桑匯聚成一幅畫，它會給每個人寫出完美的結(jié)局，生命的底色就涂滿精彩！

55、春風(fēng)

因為有你/黑龍江

——從不談辜負(fù)

洞開三月桃花

又喚醒蓄勢  待發(fā)的桃花

【鄭后華淺析】

春風(fēng)如約而至，是桃花告訴我們的，隨著花開，柳樹綠了，小河漲水，大山青翠……一切迎春的蓄勢，正朝著繁華奔去，會集成一幅迎春圖。

55.春風(fēng)

因為有你/黑龍江

——從不談辜負(fù)

洇開三月桃花

又喚醒蓄勢 待發(fā)的繁華

【水中綠荷淺析】

春風(fēng)——從不談辜負(fù)，正所謂無問回報，只念付出。

春風(fēng)，以水般的柔情“洇開三月桃花”，“又喚醒蓄勢 待發(fā)的繁華”——春風(fēng)十里，萬物待發(fā)。有童謠曰:桃花開，杏花綻，急得梨花花腳丫跺……

春天的繁華，在春風(fēng)里，在這首甜甜的童謠里……

55.春風(fēng)

因為有你/黑龍江

——從不談辜負(fù)

洇開三月桃花

又喚醒蓄勢 待發(fā)的繁華

[萱草含春簡評]

打開春天的門扉，一簾南風(fēng)在桃花之上歡笑，春天釀出一世繁華，釀出希望和力量的花色，這個世界充滿活力。

55.春風(fēng)

因為有你/黑龍江

——從不談辜負(fù)

洇開三月桃花

又喚醒蓄勢 待發(fā)的繁華

【渝●周郎淺析】

作者用一句肯定，引起讀者的好奇“——從不談辜負(fù)”，破折號的運用，加強了“不辜負(fù)”的肯定。也應(yīng)對了“春風(fēng)”的主題。

“洇開三月桃花”，突出主題“春”的到來。“洇”這個動詞，在這里增強了畫面感，不禁使讀者聯(lián)想那一絲絲粉嫩，漸次綻放。三月的美，收入一句，足矣。

尾句“又喚醒蓄勢   待發(fā)的繁榮”，怎么喚醒？春風(fēng)過處，那些積蓄一冬能量的種子和嫩芽，不都爭先恐后地露出來了么？既有了切題，又有了未來繁榮的暗暗期盼。

全文，輕快明亮，下筆不離題，稍遺憾的是尾句，若用逗號，或更好一些，畢竟，在已經(jīng)使用了符號（破折號）的前提下。

55.春風(fēng)

因為有你/黑龍江

——從不談辜負(fù)

洇開三月桃花

又喚醒蓄勢 待發(fā)的繁華

【霞光淺析】

每一個季節(jié)都有開始與句點，可是彼此之間都不辜負(fù)誰，各盡其職。當(dāng)青草迫不及待的偷看外面的世界時，三月的小雨淅淅瀝瀝的下著了，桃花躍躍欲試、展露風(fēng)采。作者只字未提一個春字卻把春意盎然的氣勢淋漓盡致的展現(xiàn)出來。緊接著拉開了春天的序幕，一場春色滿園的盛宴開始了。

55.春風(fēng)

因為有你/黑龍江

——從不談辜負(fù)

洇開三月桃花

又喚醒蓄勢 待發(fā)的繁華

【柳汀淺析】

借景抒情，這是一首贊美愛情的詩歌。從“洇開三月桃花”，感受到詩作者持別的激動和興奮。莫非是兩個有情人熬過人生寒冬，忐忑不定的心情終于落下，紛紛撓撓思緒已經(jīng)落幕，最終走到一起。愛心化甘露，“又喚醒蓄勢……”

“從不談辜負(fù)”，祈愿有情成眷屬，莫讓風(fēng)流誤佳期。正是因為有這樣的情懷，一段段美好的愛情故事感天動地！

88.北風(fēng)

無語/山西

呼嘯著  踏破千里

凌亂的心

今夜該在何處——落腳

【誠共勉淺析】

冬天的西北風(fēng)猶如雪上加霜。

全詩寫了漂泊在外游子的惆悵，《北風(fēng)》的刺骨把原本就漂浮不定的心“凌亂”。借《北風(fēng)》那個吹，雪花那個飄，來表達(dá)詩人內(nèi)心的幾分凄涼。然而雄鷹還就是在大風(fēng)大浪中搏擊出來，做一個生活的強者，雖苦猶榮。

88.北風(fēng)

無語/山西

呼嘯著  踏破千里

凌亂的心

今夜該在何處——落腳

[萱草含春簡評]

不說一世的宿命，只說一時的際遇――冷落與熱烈一樣揪著人心走過――一個季節(jié)的零落與忐忑，讓人終生回味。

88.北風(fēng)

無語/山西

呼嘯著  踏破千里

凌亂的心

今夜該在何處——落腳

【高遠(yuǎn)淺析】

一腔豪情賦春秋，日月懸照巍昆侖?！昂魢[著，踏破千里"作者如何發(fā)出這一聲“氣吞萬里如虎”的感慨！也許是面對生活壓力引發(fā)的嘆息聲吧？面對一個多變的社會環(huán)境碰撞，高價底收，房價，醫(yī)療，上學(xué)，樣樣天價，讓階層人不堪重負(fù)，我想這是作者與大眾一致的吶喊聲吧……

“凌亂的心"面對生活決擇還是猶豫，今夜苦苦思索，明天還無著落。一聲納喊化為生命的力量。努力吧！拼博一定會到達(dá)幸福的彼岸！

88.北風(fēng)

無語/山西

呼嘯著  踏破千里

凌亂的心

今夜該在何處——落腳

【yuny淺析】

擬人修辭。詩人的筆觸，那呼嘯的北風(fēng)，踏破千里，刺骨寒冷；二、三句，“凌亂”一詞，一設(shè)問句，“今夜該在何處——落腳”，抒寫出“我”的心理活動，可謂萬般思緒：或許思親，或許人生旅途的甜酸苦辣…

微詩寫景抒懷。詩中沒出現(xiàn)“北風(fēng)”二字，詩人卻將它詮釋得如此動人。為其不凡的功底點贊！

88.北風(fēng)

無語/山西

呼嘯著  踏破千里

凌亂的心

今夜該在何處——落腳

【溫馨月淺析】

詩人用自然界的景觀破題，借景抒情，動詞來表達(dá)內(nèi)心情感“踏、凌”隨著筆尖，畫面感逐漸清晰，又用設(shè)問句來遞進，更增加了詩的內(nèi)涵和外延。凌亂的心，今夜何處安放，轉(zhuǎn)筆雖有凄涼的氣氛，落腳卻是全詩的精彩，在落腳中看到了希望和未來，帶給生命新的起點。

88.北風(fēng)

無語/山西

呼嘯著 踏破千里

凌亂的心

今夜該在何處——落腳

[天海淺析]

這首微詩一氣呵成，突出了風(fēng)的特性和表現(xiàn)，尾句留下遐想空間。

88、北風(fēng)

無語/山西

呼嘯著  踏破千里

凌亂的心

今夜該在何處——落腳

【鄭后華淺析】

讀罷這首詩，感覺到詩人用以物喻人的手法，寫一個謀生的人之生活，北風(fēng)呼嘯，夜色濃濃，人生路上腳步匆匆，下崗后凌亂的心，問自己，還在尋覓新的工作，何處是我的家，此處陌生地，舉目無親，落腳的地方在那兒……

詩寫到此，深知生活不易，人生路難行，這首哲理詩，有可讀性，讀吧，會給你啟發(fā)……

96.今生有約

可兒/江蘇

窗外  雨落

枕著來時的記憶

我  在等一位故人

【水中綠荷淺析】

“窗外  雨落”，是一幅柔美的畫，是一曲麗人的歌，是一首婉婷的詩……

今夜，有雨敲窗，淅淅瀝瀝的雨音，氳開無限美好的柔腸——“我/在等一位故人”，一位今生有約的故人，那份癡念與執(zhí)著，就在“枕著來時的記憶”；就在守著今生的約定……

96.今生有約

可兒/江蘇

窗外  雨落

枕著來時的記憶

我  在等一位故人

[萱草含春簡評]

一簾風(fēng)雨里一位故人演繹絕代風(fēng)華，來時的記憶里蕩漾著多少可歌可泣的故事。

96.今生有約

可兒/江蘇

窗外  雨落

枕著來時的記憶

我  在等一位故人

【無語淺析】

全詩語氣自然平和，通過場景“窗外雨落”“來時記憶”作為鋪墊，等待故人來赴“今生之約”?！罢怼币蛔蛛p擊，畫龍點睛，即描摹了老師輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠的神態(tài)。也把多年的往事直勾讀者眼前！無意觸動人的情思，令讀者推測，該是怎樣的故人，讓老師黯然魂銷，苦苦等待呢……真可謂一場凄雨敲窗紗，不思量，也攢眉千度。

愿老師早日與故人相逢，夕陽長亭，暢飲，共訴。

96.今生有約

可兒/江蘇

窗外  雨落

枕著來時的記憶

我  在等一位故人

【高遠(yuǎn)淺析】

霧海塵幻，是那昨天的風(fēng)，還是今天淋漓的雨?！按巴庥曷洹保脫糁喆扒伊鑱y的心。

也許是一場前世今生的懵懂誓戀，還是那溟溟之中觸動了那一番前世囈語！堆來枕上愁何狀，江海翻波浪。情凄切！把來時的記憶默默淺化。

明月照就故人心，時光在歲月里簇影，思念成癡！你是我今生的至愛?？諢o聲，只有那無聲的心雨，淋透了前世今生。假如你今生誤了赴約，我就去夢中尋你，可否愿意…………

96.今生有約

可兒/江蘇

窗外  雨落

枕著來時的記憶

我  在等一位故人

【黃自強淺析】

先營造意境，再回眸，讓思念的情結(jié)入心入肺，刻骨銘心的記憶里，嵌滿失落的傷感，離世的也許是朋友，也許是親人，等你入夢相逢，盼今生再次遇見，作品有著凄美的藝術(shù)效果，令人贊嘆！

96.今生有約

可兒/江蘇

窗外  雨落

枕著來時的記憶

我  在等一位故人

【霞光淺析】

雨敲打著窗欞，每一滴雨珠都滴在心里。睡意全無。一句“枕著來時的記憶”把作者帶到了過往。一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前。伸手是瞬間，牽手卻需要很多年，這么多年，一直在等一個故人。給讀者留下了很多遐想，這個人是知己、朋友、還是戀人？

96、今生有約

可兒/江蘇

窗外   雨落

枕著來時的記憶

我  在等一位故人

【鄭后華淺析】

這是一首懷念詩，深深地懷念親人，落雨的夜晚，在窗外滴滴嗒嗒，詩人睡在床上，回憶那段來到世上的時光，是那么美好，動人，情意深深……可是歲月匆匆，無奈之下，親人離別，而此時在等一位故人，相約，寫到此，讓讀者領(lǐng)會其中的意義……

104、對風(fēng)的暗戀

才高半斗/河北

白天擦肩

我佯裝不在乎

卻在午夜 靜聽松濤

【鄭后華淺析】

對風(fēng)暗戀，詩人實際是在暗戀喜歡的人，卻佯裝高傲，白天想去見見，只從身邊擦過，偷偷的看一眼，還不在乎咧，那知到午夜，想著白天的事，是不是會路過，誰知只有松濤陣陣……

詩人很巧妙，對風(fēng)寫出了喑戀的心態(tài)……

104.對風(fēng)的暗戀

才高半斗/河北

白天擦肩

我佯裝不在乎

卻在午夜，靜聽松濤

[萱草含春簡評]

看似不經(jīng)意的錯過，讓人回味讓人懊惱，讓人夜不能寐――詩作于極其狹小的空間讓詩意一波三折，跌宕起伏，可謂大家手筆。

104.對風(fēng)的暗戀

才高半斗/河北

白天擦肩

我佯裝不在乎

卻在午夜，靜聽松濤

【yuny淺析】

筆調(diào)幽默，擬人修辭。詩人寫“風(fēng)”，白天似乎不知它“嗖嗖嗖”吹過；然靜謐的午夜，卻能聽到風(fēng)撼松林，聲如濤?！帮L(fēng)”靜中有動，活靈活現(xiàn)，將“風(fēng)”寫活了。

這“對風(fēng)的暗戀”，寄托了詩人欣賞大自然的閑情逸致，有一份恬淡的美！

104.對風(fēng)的暗戀

才高半斗/河北

白天擦肩

我佯裝不在乎

卻在午夜，靜聽松濤

【鐘明賞析】

風(fēng)與人，到底是什么樣的一種關(guān)系？標(biāo)題很清楚，是暗戀。本詩首句告訴我們，白天擦肩而過，我呢，佯裝毫不在乎。為什么會這樣呢？在我看來，在白天世界的滾滾紅塵中，在白天社會的萬千眾生中，在詩人自主的下意識里，自己無疑是細(xì)微的一個角色，為了生活、家庭和工作不得不隨波逐流。進入午夜，也許多數(shù)人已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)，但詩人卻難以入寐，內(nèi)心波瀾頓起。這時，最好的享受是“靜聽松濤”，樹欲靜而風(fēng)不止，人欲睡偏偏難入眠，陣陣松濤象征著詩人的萬千思緒。由此，對風(fēng)的愛戀豈不是一種暗戀？本詩很好地反映了作者白天和黑夜不同心理活動的變化，合理地解釋了人的精神與自然的和諧統(tǒng)一。

104.對風(fēng)的暗戀

才高半斗/河北

白天擦肩

我佯裝不在乎

卻在午夜，靜聽松濤

[平子淺析]

你是否還記得，我有意無意從你身邊擦肩而過？那木春菊的花語是否還靈驗？

暗戀，是心里那片木春菊，空前絕后地盛放！青春年少時，總有一個人讓你傾慕，讓你在乎，都是難以磨滅的美好回憶。只能在午夜心潮澎湃時，讓一支筆在潔凈的紙箋中毫不掩飾去釋放。也許，這是對自己的一種慈悲吧！

讀之，品之，也讓我想起了青澀時光……

107.春風(fēng)送暖

溫馨/陜西

巧手裁出二月柳絲

冬蛙跳入荷塘

蕩起層層愛的漣漪

【yuny淺析】

微詩很有畫面感！比擬修辭，刻畫的春的景色栩栩如生：那“巧手裁出”，楊柳依依，冬蛙跳進荷塘，分明是大自然的雕斧神功；尾句，“蕩起層層愛的漣漪”，詩人渴望春天，熱愛大自然的心境，躍然紙上。

構(gòu)思新巧。讓這 “春風(fēng)送暖” ，如詩似畫。讀來，心是暖暖的。贊！

107、春風(fēng)送暖

溫馨/陜西

巧手裁出二月柳絲

冬蛙跳入荷塘

泛起層層愛的漣漪

【鄭后華淺析】

寫春色的詩很多很多，作者用三行詩句，每行都用一個畫面，表現(xiàn)春來了，第一行是柳絲，春來，柳樹吐綠；第二行是冬蛙跳進荷塘，春來水暖；第三行是冬蛙在荷塘里蕩起漣漪，這三者聯(lián)起來，就是一幅早春圖。

作者的手法簡單，易懂，讀者一看，就獲得了美感，享受詩的意境美……

107.春風(fēng)送暖

溫馨/陜西

巧手裁出二月柳絲

冬蛙跳入荷塘

蕩起層層愛的漣漪

[萱草含春簡評]

在陸上，在水上――春風(fēng)無處不在。詩人直筆寫意，以簡潔明快的語言說出了春天欣欣向榮的故事。點贊！

107.春風(fēng)送暖

溫馨/陜西

巧手裁出二月柳絲

冬蛙跳入荷塘

蕩起層層愛的漣漪

【淡然淺析】

“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”微詩人借二月的柳絲以及冬眠蛙跳入荷塘"之景，向人們報告著春天到來的消息，表達(dá)詩人對大自然的熱愛之情。

107.春風(fēng)送暖

溫馨/陜西

巧手裁出二月柳絲

冬蛙跳入荷塘

蕩起層層愛的漣漪

【無語淺析】

此詩巧借典故“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，對自然春光的描寫極其真切，就連冬蛙也被這柔柔春風(fēng)吹醒了，跳進荷塘，蕩起層層漣漪，好一派光明澄澈的風(fēng)光，多么令人賞心悅目！心曠神怡，自然不在話下。

107.春風(fēng)送暖

溫馨/陜西

巧手裁出二月柳絲

冬蛙跳入荷塘

蕩起層層愛的漣漪

【小草淺析】

好一幅冬去春來萬物復(fù)蘇的動感畫面躍入眼簾！真可謂：風(fēng)拂楊柳堤岸舞，蛙跳荷塘春送暖！詩意新穎，銜接自然！微詩雖短，精彩無限！

107.春風(fēng)送暖

溫馨/陜西

巧手裁出二月柳絲

冬蛙跳入荷塘

蕩起層層愛的漣漪

[天海淺析]

首句生動形象地突出春風(fēng)的媚力，隱喻二月春風(fēng)似剪刀，不直白更有詩意。

冬蛙入水游，愛情正是纏綿時，戀人荷塘邊呢喃。

110.今生有約

鐘明/江西

三生石上

那粒苔蘚遇見十里春風(fēng)

今生注定——與你牽手

[萱草含春簡評]

日子流水一般波瀾不驚，人生也如那粒苔蘚卑微中盡顯生命的華彩。坐擁十里春風(fēng)，不說前世今生，愛與愛的牽手――讓這平凡的日子有了不平凡的記憶……

110.今生有約

鐘明/江西

三生石上

那粒苔蘚遇見十里春風(fēng)

今生注定——與你牽手

【yuny淺析】

微詩構(gòu)思新奇。那“三生石”上，一粒苔蘚遇見“十里春風(fēng)”，愈發(fā)唯美；尾句，“今生注定——與你牽手”，詩意顯現(xiàn)。詩人巧借中國歷史上意涵情定終身的象征物——“三生石”，直抒胸臆，抒寫出有情人之間的“今生有約”，可謂纏綿動人。

語言空靈，且狀物抒情。很有畫面感！

110、今生有約

鐘明/江西

三生石上

那粒芳蘚遇見十里春風(fēng)

今生注定——與你牽手

【鄭后華淺析】

佛說，相愛的人是前世有約，三生石上有記載。為了讓這一傳說有美的意境，詩人以物喻人的手法，寫一對相愛的人，苔蘚遇見了春風(fēng)，心起愛意，情悠悠，于是，今生牽著你的手，走上生命的路上，追求家的幸?！?/span>

110.今生有約

鐘明/江西

三生石上

那粒苔蘚遇見十里春風(fēng)

今生注定——與你牽手

【小草淺析】

微詩雖淺顯直白，然卻不失內(nèi)涵。寥寥數(shù)語道出了你我從相遇相知到相惜相愛的過程是上天的美意，一如三生石上的苔蘚遇見了十里春風(fēng)，此生注定與你牽手不離不棄！主題鮮明，思路清晰！

125.今生有約

歲月靜好/遼寧

不早不晚——

村口的桃花笑了  分明是你

悄悄的   走過

【yuny淺析】

擬人、借喻的修辭，筆調(diào)輕松愜意。首句，一破折號，引出下文；二、三句，是為亮點。以“桃花笑了”、“悄悄的走過”，喻意情侶之間欲言又止、纏綿悱惻的戀情。

欣賞詩人刻畫的“今生有約”，妙趣橫生，溢滿柔情蜜意。

125.今生有約

歲月靜好/遼寧

不早不晚——

村口的桃花笑了  分明是你

悄悄的   走過

[萱草含春簡評]

這不是人面桃花的翻版，而是詩人關(guān)于愛情的一種現(xiàn)代表達(dá)――簡約、幸福并且余香裊裊，婀娜人們現(xiàn)代情感的靈動與深邃。

125.今生有約

歲月靜好/遼寧

不早不晚——

村口的桃花笑了  分明是你

悄悄的   走過

【淡然淺析】

詩題本是"今生有約"但微詩中只字沒有提到"有約"，而是通過"桃花笑"來體現(xiàn)，從而也讓讀者恍然大悟，原來詩人約的是季節(jié)的輪回。

125、今生有約

歲月靜好/遼寧

不早不晚

村口的桃花笑了 分明是你

悄悄的走過

【鄭后華淺析】

緣來了，時間恰到好處，詩人看見了，三月的桃花開，開在村口，心上人走來，悄悄的走過，去哪里呢？只有詩人，還有詩人眼里的人，知道……

125.今生有約

歲月靜好/遼寧

不早不晚——

村口的桃花笑了  分明是你

悄悄的   走過

【鐘明賞析】

“去年今日此門中，人面桃花相映紅?！睙o疑，唐朝詩人崔護在《題都城南莊》里的這句關(guān)于桃花和愛情的詩句，不知迷倒了多數(shù)詩人騷客和青年男女。想要超越其詩意技巧，其難度可想而知。本詩中，給我們提示的時間是“不早不晚”，仿佛是早已預(yù)定的某個時刻。隨后，詩歌進入一個初始的畫面：村口的桃花笑了/分明是你/悄悄的走過。在這串情景之中，桃花的笑臉?gòu)趁膭尤恕⒊蠓?，桃花般的你在悄悄走過，搖曳了我內(nèi)心無限的愛意和感懷。詩中，“桃花”與“你”兩個角色的轉(zhuǎn)換，恰似電影里的蒙太奇鏡頭，使讀者都變得心猿意馬起來。是的，這種緣定的邂逅無比美妙，這樣的“悄悄走過”是多么隨意自然。本詩字?jǐn)?shù)不多，但表達(dá)的意境、情感卻無比豐富！

125.今生有約

歲月靜好/遼寧

不早不晚——

村口的桃花笑了  分明是你

悄悄的   走過

【無語淺析】

此詩落筆頗有不同，看到桃花，追憶往昔：“不早不晚”，今生有約剛剛好。詩中并無直言，只用“村口”、“桃花”、“你”便將幽會描繪得熱烈纏綿，細(xì)膩逼真。

“悄悄的走過”有種悲涼，在情感上形成巨大落差，從而給人以強烈的震撼。相信此時此刻的你和我一樣，會想到唐代崔護前輩的千古佳作《題都城南莊》“去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。而此詩就有異曲同工之妙。句句遞進，用意層層深入，抑揚頓挫，情深意切，不愧為一首愛情詩佳作。

125.今生有約

歲月靜好/遼寧

不早不晚——

村口的桃花笑了 分明是你

悄悄的 走過

[天海淺析]

桃花叢中愛綿綿，青春戀人情濃，感動桃花芬芳笑，一幅愛的畫卷醉人。

【心得交流老師簡介】

萱草含春，原名贠軒，男，漢族，甘肅省西和縣人，大學(xué)文化程度，國家二級心理咨詢師，隴南市作家協(xié)會會員?！局袊姼鑸蟆课⒃妱?chuàng)作室詩評編輯。秉持唯美的詩風(fēng)，我詩寫我心。詩詞散文作品散見于地方各類報刊雜志和詩詞網(wǎng)絡(luò)平臺，詩作《陽關(guān)三疊》被刊發(fā)于全國敦煌詩文征文活動優(yōu)秀作品集《詩與遠(yuǎn)方如夢敦煌》。

15.風(fēng)

萱草含春/甘肅

一直想對你說，陽光的味道和花草的心事。一直都在路上走走停停。

打開你的門扉。我嗅到了你燭光般透明的體香。

帶不走你濃稠的憂傷，我只愿――給夜留下琴聲，給明日的黃花布施一抹鵝黃……

【淞月淺析】

好美的一首散文詩，詩情畫意般唯美，有畫面，有意境，且融入真實情感。

擬人的手法運用到位，很巧妙地激活畫面，使意像生動化。如“陽光的味道和花草的心事”使作品意蘊渲染到極致。再如“燭光般透明的體香”詞語搭配相當(dāng)惹眼，激發(fā)讀者內(nèi)心的意像。

最后一節(jié)回歸主題，準(zhǔn)確點題。讀來可謂詩中有畫，畫中境美！給作者點贊！

15.風(fēng)

萱草含春/甘肅

一直想對你說，陽光的味道和花草的心事。一直都在路上走走停停。

打開你的門扉。我嗅到了你燭光般透明的體香。

帶不走你濃稠的憂傷，我只愿――給夜留下琴聲，給明日的黃花布施一抹鵝黃……

【黃自強淺析】

作品的魅力在含蓄中抒情，擬人手法運用到位，走走停停是風(fēng)的行為，其實表達(dá)的是詩人的戀愛情結(jié)，陽光和花草的心事里有樂觀的向往，鼓勵自己也安慰你，帶不走的憂傷里沒有絲毫悲觀情緒，留下一些思念的琴聲，預(yù)祝明日的相聚更完美。全詩借風(fēng)的空間傳遞，將一段難忘深情傾訴的感人。

15.風(fēng)

萱草含春/甘肅

一直想對你說，陽光的味道和花草的心事。一直都在路上走走停停。

打開你的門扉。我嗅到了你燭光般透明的體香。

帶不走你濃稠的憂傷，我只愿――給夜留下琴聲，給明日的黃花布施一抹鵝黃……

【柳汀淺析】

一路漂泊，你是否也回到曾經(jīng)夢想開始的地方？也許能透過“陽光的味道”感受到“花草的心事”，一幕幕，仿佛就在眼前。

思念就是行囊，總有這初心最難忘。風(fēng)就像是翅膀飛到你身旁，“嗅到了你燭光般透明的體香”，有過激情，也曾經(jīng)消沉過，但始終心懷感恩。

“給夜留下琴聲，給明日的黃花布施一抹鵝黃……”，看似輕描淡寫，實為疏解心中郁悶。通過風(fēng)的自述，告誡自己，世上沒有不平的事，只有不平的心，即使心里苦不堪言，也要勇敢面對。醉了，醒了，結(jié)束了，那就忘記吧，更長遠(yuǎn)的規(guī)劃與更大的格局就在自己的腳下，我們的明天還有更美好的希望。

15.風(fēng)

萱草含春/甘肅

一直想對你說，陽光的味道和花草的心事。一直都在路上走走停停。

打開你的門扉。我嗅到了你燭光般透明的體香。

帶不走你濃稠的憂傷，我只愿――給夜留下琴聲，給明日的黃花布施一抹鵝黃……

[天海淺析]

首段多情的風(fēng)撩人心扉，引出多少故事。

中段風(fēng)入閨房，美少女自然的體香，更添風(fēng)情。

尾段風(fēng)過留下美好希望，催人向上。

16.今生有約

平子/福建

一泓黃昏，一江秋水，是誰的眼擦亮那角清朗？是誰的心喟嘆節(jié)序如流？

數(shù)點白鷺，無言無語，圈畫漣漪，烙下印記，用虔誠而懵懂眼光，在逝水流年里嘶鳴幾聲。

翻開遲暮篇章，撩撥江湖夜雨，讓心尖律動，踩著韻角悄然走進，走進一個輕輕的夢……

【誠共勉淺析】

作者首段是全詩的中心，內(nèi)容極其豐富。成了詩中的亮點！“黃昏”與“秋水”相約，引出了兩句設(shè)問，是誰呢？是包括作者在內(nèi)的文人墨客，把個秋水硬與人的心靈相戀；把個歲月感嘆成浮水和機梭。以后的兩段都是圍繞一段慷慨，雖“黃昏”“虔誠而懵懂”如初，在“流年”里搏擊?！拜p輕的夢”一定與詩有約。

因為首段豐厚結(jié)尾難以超越。輕輕的夢可能是作者的低調(diào)和坦然人生觀吧。

16.今生有約

平子/福建

一泓黃昏，一江秋水，是誰的眼擦亮那角清朗？是誰的心喟嘆節(jié)序如流？

數(shù)點白鷺，無言無語，圈畫漣漪，烙下印記，用虔誠而懵懂眼光，在逝水流年里嘶鳴幾聲。

翻開遲暮篇章，撩撥江湖夜雨，讓心尖律動，踩著韻角悄然走進，走進一個輕輕的夢……

【一枝梅淺析】

阡陌紅塵，一份約定 ，種在了心間，便會今生為念；一份真情，為愛癡纏，醉了一池心漪，也醉了流年?？娠L(fēng)不會為誰停留，歲月也不會為誰靜候，當(dāng)有一天我們的曾經(jīng)只能在一段文字里緬懷的時候，“今生有約”便只能成為一聲喟嘆了。欣賞學(xué)習(xí)平子老師的佳作！

16.今生有約

平子/福建

一泓黃昏，一江秋水，是誰的眼擦亮那角清朗？是誰的心喟嘆節(jié)序如流？

數(shù)點白鷺，無言無語，圈畫漣漪，烙下印記，用虔誠而懵懂眼光，在逝水流年里嘶鳴幾聲。

翻開遲暮篇章，撩撥江湖夜雨，讓心尖律動，踩著韻角悄然走進，走進一個輕輕的夢……

【小草淺析】

作者采用比擬手法，首段借用兩個排比設(shè)問句拉開序幕，引申詩意！通過數(shù)點白鷺，圈畫漣漪，用虔誠而懵懂的目光，在逝水流年里的聲聲嘶鳴，反映出作者是在夕陽西下的遲暮之年，再次翻開昔日的日記，一任思緒的潮水蕩起洶涌澎湃！讓心尖的律動踩著韻角悄然走進青春的夢里收獲愜意……寫作的視角獨特，思路清晰，虛實結(jié)合，詠物寄意！好詩，值得賞析！

16.今生有約

平子/福建

一泓黃昏，一江秋水，是誰的眼擦亮那角清朗？是誰的心喟嘆節(jié)序如流？

數(shù)點白鷺，無言無語，圈畫漣漪，烙下印記，用虔誠而懵懂眼光，在逝水流年里嘶鳴幾聲。

翻開遲暮篇章，撩撥江湖夜雨，讓心尖律動，踩著韻角悄然走進，走進一個輕輕的夢……

[萱草含春簡評]

黃昏。遲暮。流年里泊涌著的故事如鶩點漣漪，漾起情絲千萬重。沒有哪種真愛垂垂老矣，也沒有哪個故事盡顯冷月清秋――有夢就有遠(yuǎn)方。

16.今生有約

平子/福建

一泓黃昏，一江秋水，是誰的眼擦亮那角清朗？是誰的心喟嘆節(jié)序如流？

數(shù)點白鷺，無言無語，圈畫漣漪，烙下印記，用虔誠而懵懂眼光，在逝水流年里嘶鳴幾聲。

翻開遲暮篇章，撩撥江湖夜雨，讓心尖律動，踩著韻角悄然走進，走進一個輕輕的夢……

【yuny淺析】

微散《今生有約》，角度獨特。詩人專拾夕陽下，秋水中的美景來抒寫。她如詩似畫，像一首歌，讀者仿佛已進入其意境。

且看，夕陽倒影在秋水中，兩設(shè)問句，道出“我”或“你”在似水流年中，那獨特的視角，心靈；秋水上，白鷺星星點點。擬人修辭，意象“嘶鳴，陽光”的出現(xiàn)，詩人巧借白鷺視角，感嘆逝水流年；第三小節(jié)，沉醉在這詩情畫意的美景的“我”，詩韻悄然走進心窩，詩意從夢中走來…

微散語言靈動唯美。詩人借寫景物，讓“今生有約”的美美心境在美景中流淌，可謂意猶未盡！

16.今生有約

平子/福建

一泓黃昏，一江秋水，是誰的眼擦亮那角清朗？是誰的心喟嘆節(jié)序如流？

數(shù)點白鷺，無言無語，圈畫漣漪，烙下印記，用虔誠而懵懂眼光，在逝水流年里嘶鳴幾聲。

翻開遲暮篇章，撩撥江湖夜雨，讓心尖律動，踩著韻角悄然走進，走進一個輕輕的夢……

【拼搏淺析】

作者開門見山，緊扣主題?！霸律狭翌^，人約黃昏后”，這種愛情故事成了千古絕唱，流年里那些懵懂和點點滴滴，烙印在心底，如詩如畫般美麗，留下不可涂抹的印記。這種美好不管海角天涯，讓心有一個歸宿，夢里長相廝守……

29.風(fēng)情

yuny/四川

遇見晚秋，楓紅滿山即逝。有人憑窗而坐，縷縷墨香襲來…

雎鳩飛翔，淑女的心兒似潮涌；婉約豪放，沁潤著唐詩宋詞；猶如丹青，諸多文體紛至沓來；扉頁輕撫，迷了多少國人…

誰不說它是一片風(fēng)景？我的靈魂在戰(zhàn)栗…我緊握它，莫丟失！

【溫馨月淺析】

整首詩用詞準(zhǔn)確，層層遞進，情景交融，既有豪放的風(fēng)格，也有唐詩宋詞的韻香，猶如丹青，不知醉到了多少文人騷客。語言干凈流暢，同時又把女兒的豪情綻放。尾句更精彩，用反問句把作品推向高潮，我的靈魂在戰(zhàn)栗……緊握它，莫丟失！委婉含蓄的筆鋒躍然于紙上，讓讀者足夠回味悠長。

29.風(fēng)情

yuny/四川

遇見晚秋，楓紅滿山即逝。有人憑窗而坐，縷縷墨香襲來…

雎鳩飛翔，淑女的心兒似潮涌；婉約豪放，沁潤著唐詩宋詞；猶如丹青，諸多文體紛至沓來；扉頁輕撫，迷了多少國人…

誰不說它是一片風(fēng)景？我的靈魂在戰(zhàn)栗…我緊握它，莫丟失！

[平子淺析]

“晚秋”把古人的芳魂帶回我們眼前，“憑窗而坐，縷縷墨香襲來……”曾經(jīng)多少的心事，淺淺浮出，作者筆下的“風(fēng)情”鋪開一段從容的溫情……

“雎鳩飛翔，淑女的心兒似潮涌”是自己心事的一個交待，筆墨暈染了情思，品讀時也是一種心靈的豐富！

生活在都市也是一種惆悵，離山離水太遠(yuǎn)，唯唐宋詩詞與我們朝夕相伴，也許還能喚醒記憶深處那片風(fēng)景……

29.風(fēng)情

yuny/四川

遇見晚秋，楓紅滿山即逝。有人憑窗而坐，縷縷墨香襲來…

雎鳩飛翔，淑女的心兒似潮涌；婉約豪放，沁潤著唐詩宋詞；猶如丹青，諸多文體紛至沓來；扉頁輕撫，迷了多少國人…

誰不說它是一片風(fēng)景？我的靈魂在戰(zhàn)栗…我緊握它，莫丟失！

[無語淺析]

唐詩宋詞是祖國文學(xué)寶庫里的兩顆璀璨明珠，它風(fēng)骨氣韻，慷慨激昂，題材廣泛，既有英雄氣概，又有兒女情長……老師憑窗臨書，望著滿山楓葉即將隨風(fēng)而逝，真情流露心生憐惜，直抒心中感慨?！翱|縷墨香”“扉頁輕撫”，這里春有百花，秋有月，夏有涼風(fēng)，冬有雪，更是一幅風(fēng)光旖旎的圖畫?？梢娎蠋煂υ姡瑢υ~，及對祖國文學(xué)的熱愛和珍惜?！拔椅站o它，莫丟失……”，把激昂之情更加推進。此時此刻，此情此景，感受到老師愛的凝重。贊！

29.風(fēng)情

yuny/四川

遇見晚秋，楓紅滿山即逝。有人憑窗而坐，縷縷墨香襲來…

雎鳩飛翔，淑女的心兒似潮涌；婉約豪放，沁潤著唐詩宋詞；猶如丹青，諸多文體紛至沓來；扉頁輕撫，迷了多少國人…

誰不說它是一片風(fēng)景？我的靈魂在戰(zhàn)栗…我緊握它，莫丟失！

[天海淺析]

微散精美大氣，意境悠遠(yuǎn)，多姿多彩。

首段描繪秋色闌柵中，靜坐窗前的詩人正創(chuàng)作。

中段敘述唐詩宋詞千年文化浸潤，百花齊放，文苑繁盛醉人。

尾段讓人沉醉緬懷，展望未來美好前景……