我童年大部分時(shí)間都是在爺爺家度過(guò)的。在那稚嫩天真的心靈里，我那只念過(guò)小學(xué)的爺爺，也像是一位知識(shí)淵博的大學(xué)者。因?yàn)槊慨?dāng)我犯什么錯(cuò)誤，爺爺總會(huì)滔滔不絕地給我講一番人生的道理與他幾十年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。從爺爺那兒，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。

　　爺爺很疼愛(ài)我，總是和我一起玩游戲，還常帶我去鄉(xiāng)下的山上去玩。我從小就很向往宇宙，一直想著長(zhǎng)大可以飛上太空看看。那時(shí)候什么都不懂，就死纏爛磨，硬是要爺爺帶我飛上宇宙！爺爺也不知道從哪兒聽(tīng)來(lái)的，聽(tīng)說(shuō)折了紙鶴，到高山上放飛，可以帶著我的愿望飛上太空。并且山越高，愿望越容易實(shí)現(xiàn)！

　　爺爺開(kāi)始教我折紙鶴。但不知道為什么，幼時(shí)的我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，但我又很喜歡紙鶴，便一次又一次讓爺爺折。這時(shí)每當(dāng)這時(shí)，爺爺總是遷就我，一只只地折，還一次一次背我上山“放飛愿望”，嘴里還念叨著：“紙鶴啊，帶著禺禺的希望飛出太空吧！但愿禺禺也像你一樣經(jīng)得起風(fēng)吹雨淋吧！”那時(shí)候的我還小不懂什么意思，只是咯咯笑。

　　美好的時(shí)光總是流逝得太快。一眨眼，我是時(shí)候上小學(xué)了，父母要把我接回上海。臨走的那天，我死死拉著爺爺不放，用懇求的目光看著爺爺，希望他可以出面阻止這一切，但是沒(méi)有，爺爺只是無(wú)奈地說(shuō)：“孩子，去吧！讀了書才可以變成有用的人！讀了書才可以上太空！乖，去吧！”我失望了，失聲大哭起來(lái)。

　　每天忙忙碌碌的都市生活，把我和爺爺之間的距離拉得更遠(yuǎn)了。但是每當(dāng)放暑寒假，我都會(huì)回鄉(xiāng)下陪陪爺爺，而爺爺總會(huì)給我買些好吃的，好玩的。也不知什么時(shí)候起，爺爺家一角出現(xiàn)了一只“百寶箱”。

　　那時(shí)我大概就讀預(yù)備班，爺爺病了，病得很重。我本想留在爺爺身邊，但舅舅邀請(qǐng)我一起去南京天文臺(tái)玩。我不愿去，但爺爺卻用沙啞的聲音說(shuō)：“禺禺，去吧，看看真正的天！”我一向很聽(tīng)爺爺?shù)脑挘汶S舅舅去了。但這一去，卻釀成了我終生的遺憾。爺爺去了！就在那個(gè)毫無(wú)先兆的冰雪封天的夜晚，在山上永遠(yuǎn)告別了這美好的世界！當(dāng)時(shí)爺爺手中還捏著一只藍(lán)色的千紙鶴！不記得當(dāng)時(shí)我是什么反應(yīng)，只覺(jué)得自己的雙腿一軟，眼前一黑，一股暖暖的液體迸出了我的眼眶，我的視線模糊了……

　　家人們?cè)跇O度的悲傷中整理著爺爺?shù)倪z物。當(dāng)打開(kāi)了爺爺生前從不讓人打開(kāi)的“百寶箱”的時(shí)候，在場(chǎng)所有人都驚呆了！一排排的色彩斑斕的千紙鶴排列整齊，數(shù)了一下，一共有兩千多只！在我離開(kāi)后的每一天，爺爺都會(huì)折一只紙鶴，帶著對(duì)我的關(guān)懷與思念放入他的“百寶箱”，就這么堅(jiān)持了六年！紙鶴的下面還壓著一封信，是給我的。我含著淚，打開(kāi)了信封“禺禺，你好。當(dāng)你看到這封信時(shí)，可能已經(jīng)長(zhǎng)大成人，而我可能已經(jīng)死去……人生是那么短暫，每個(gè)人都終有一死，所以你一定要好好珍惜這活著的每一分時(shí)光！這些紙鶴，希望你可以好好珍藏，每當(dāng)你想起我，就看看這紙鶴吧！他們會(huì)帶給你安慰的?！毕旅娴氖鹈恰罢奂堹Q的爺爺”。

　　我的淚水又一次奪眶而出，爺爺往常的一言一行，仿佛電影一般，一幀一幀地映在我腦海里……我不顧家人勸說(shuō)，抓起一張彩紙，奔上我和爺爺常去“放飛希望”的那個(gè)山頭，親手折了一只紙鶴，心中默默地想著“紙鶴??！請(qǐng)帶著禺禺對(duì)他爺爺?shù)乃寄?，飛吧……”我輕輕地拋出紙鶴，淚水灑在了紙上，藍(lán)色的紙鶴向下掉了一點(diǎn)，可馬上又升高了。它帶著我的淚水，帶著我對(duì)爺爺?shù)臒o(wú)限思念，與冰雪一同消失在了遠(yuǎn)方。天邊仿佛又出現(xiàn)了爺爺，正騎在仙鶴上，對(duì)著我笑呢……

二 : 紙鶴的折法

擴(kuò)展：越獄紙鶴折法 / 折紙千紙鶴越獄 / 千紙鶴的折法圖解

擴(kuò)展：越獄紙鶴折法 / 折紙千紙鶴越獄 / 千紙鶴的折法圖解

三 : 我心中的紙鶴

我心中的紙鶴

今年的五一小長(zhǎng)假，我?guī)鹤拥介_(kāi)封旅游。

開(kāi)封真美，景色很多，正不知如何成行，旅店的服務(wù)員告訴我：“我們這里有自行車出租，租價(jià)極廉?！碧美玻鸵粋€(gè)窮教師的心意，于是我當(dāng)即在旅店附近的車行里，租借到一輛八成新的自行車。

我興奮地騎上自行車，帶著兒子，在開(kāi)封寬闊的街道上一溜煙似的疾馳，心里真像插上了翅膀般的自由、歡愉，好似回到了少年時(shí)代，連兒子都笑著說(shuō)：“媽媽，從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你這么高興過(guò)。你好像年輕了十歲啦。”我笑而不答，只花了一天半時(shí)間，城內(nèi)的幾處景點(diǎn)就留下我和兒子“到此一游”的蹤跡。

第三天下午，我們又興沖沖地騎車向郊外一個(gè)風(fēng)景區(qū)進(jìn)發(fā)。到那里已是三點(diǎn)鐘的光景。環(huán)顧四周，沒(méi)有找到寄存自行車的地方，只在公園對(duì)面的那片小樹(shù)林里，橫七豎八地往那里一放，買票進(jìn)了公園。

景區(qū)面積很大，一路上走馬觀花游下來(lái)已花去不少時(shí)間，心靜下來(lái)，才猛然想起自行車好像忘了上鎖，一摸口袋，果然不見(jiàn)有車鑰匙，我頓時(shí)游興全消，帶著兒子朝公園出口處跑。

此時(shí)，天色暗淡下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝對(duì)面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一輛自行車了。我們跑過(guò)去一看，不禁喜出望外，正是我租來(lái)的車子，可車卻是鎖著的，仔細(xì)一看，車把的剎車上夾著一只紙鶴，我涌上一陣莫名的希望，兒子手快，已取下紙鶴，大呼：“媽媽，車鑰匙在他肚子里呢！”

我端詳著這只可愛(ài)的紙鶴，竟發(fā)現(xiàn)他的尾部歪歪扭扭地寫著幾個(gè)字：“阿姨，請(qǐng)小心”激動(dòng)的暖流傳遍全身，這是一位好心的孩子干的，他的巧妙安排，讓車主心領(lǐng)意會(huì)，卻不會(huì)引起旁人的注意。

我多么想當(dāng)面對(duì)他真誠(chéng)地道一聲感謝，然而望著暮色中空寂的周圍，從何去尋覓他呢？這紙鶴自然成了我心中的珍藏，珍藏著這位好心的孩子對(duì)我的一份關(guān)愛(ài)，也珍藏著我對(duì)他的一份懷念。