經(jīng)常看到有人這樣提問“讀過的書,過不了多久就忘記了,該怎么辦?”對(duì)此,每個(gè)人的回答不一,但是都少不了一句“寫讀書筆記”。 小學(xué)的時(shí)候老師就告訴我們“好記性不如爛筆頭”,不管是上學(xué)還是工作,讀書時(shí)做筆記都是如此重要。 但是很多人并不知道該如何做讀書筆記,他們只是把書中重要的句子抄寫下來,就丟到一旁去了。這種方法顯然很不可取,因?yàn)槲覀?strong>如果只是摘抄下來重點(diǎn)句子,和在書上直接劃線,其實(shí)并沒有多大差別。過不了多久,還是會(huì)忘記的。 那么到底該怎樣做讀書筆記,才能幫助我們更好地記住看過的書,并且在以后需要應(yīng)用的時(shí)候,可以方便的查找呢? 奧野宣之的這本《如何有效閱讀一本書:超實(shí)用筆記讀書法》可以幫你解決這個(gè)問題。 奧野宣之是日本著名的“筆記本作家”,他獨(dú)創(chuàng)的信息整理術(shù)在商務(wù)人士中大受歡迎。不管是工作還是興趣,奧野宣之都堅(jiān)持用筆記本記錄,他這種生活方式在NHK和TBS的電視節(jié)目中播出后,曾引起熱烈的討論。 《如何有效閱讀一本書》從選書、購書、讀書、記錄到檢索,建立起了一套科學(xué)、高效的讀書方法,書中稱之為“一元化筆記讀書法”。 一、選書根據(jù)國家新聞出版署發(fā)布的消息,我國2017年出版的新版圖書共有255106種,加上往年的出版物,更是數(shù)不勝數(shù)。書籍的種類浩如煙海,而我們的時(shí)間和精力卻是極其有限的。所以在讀書之前,一定要認(rèn)真挑選那些真正對(duì)我們有益的書籍。 許多人以為讀書筆記應(yīng)該是在讀完書以后才做,也有一部分人在讀書的時(shí)候,邊讀邊記。而奧野宣之的“一元化筆記讀書法”則是從最初的選書時(shí)就開始了。 首先,準(zhǔn)備一個(gè)本子,不一定要多精致,普通的筆記本就行。留出第一頁或最后一頁,做成書籍清單。 然后,將日常生活中,所有我們接觸到的和書籍有關(guān)的信息收集起來,把我們想讀的和需要讀的書籍記錄到清單中。 或者你可以準(zhǔn)備一張A4紙,設(shè)計(jì)成清單的形式打印出來,記下書籍名稱,將其附在筆記本之后。也可以補(bǔ)充上作者名稱、出版社名稱、想讀的理由等,豐富書籍的相關(guān)信息。 書籍的來源,可以是廣告、網(wǎng)絡(luò)、電視、他人推薦,也可以是閱讀時(shí)書中提及的另外一位作者或書籍。 這種從日常生活中記錄的方法,可以幫助自己找到真正需要的購書清單,同時(shí)避免我們因?yàn)榇黉N或者新書推廣,而一時(shí)沖動(dòng)購買了我們并不是很需要和想讀的書。 二、購書不少人在購書的時(shí)候,都是看到電商做促銷活動(dòng)時(shí),買下一堆滿減后的書籍。有時(shí)候?yàn)榱藴悊?,?huì)購買一些其實(shí)并不是很想讀的書。買回來以后,便擱置了起來。長(zhǎng)此以往,買來沒讀的書越積越多,給自己和書架都造成很大壓力。 但是,有了選書清單之后,就完全不同了。我們可以從自己記錄的清單上,挑選出最近需要讀的和想讀的書籍進(jìn)行購買。因?yàn)檫@種購書方式是帶著目的的,所以我們把書買回來之后,通??梢院芸斓刈x完。 雖然采用這種方法購買書籍可能會(huì)比滿減湊單時(shí)稍微貴了一些,但是因?yàn)槲覀儧]有買不去讀的書,相比下來,其實(shí)還是非常合算的。 另外,在確定要購買的書籍前,可以先在網(wǎng)站上查看書籍的相關(guān)介紹和評(píng)論,看下該書籍是否被夸大宣傳,如果是去實(shí)體書店,可以帶上自己的清單,感受下書籍本身是否符合自己的預(yù)期,再?zèng)Q定是否購買。 制作購書清單還有一個(gè)好處是,對(duì)于不是急需看但是又想看的書,也可以等到促銷時(shí),再從中挑選做活動(dòng)的書籍購買。 三、讀書不少人習(xí)慣在讀書的時(shí)候,習(xí)慣邊讀邊劃線,這樣通常會(huì)造成兩個(gè)結(jié)果:一是劃線太多,將不太重要的部分都劃了出來,線條凌亂,找不到重點(diǎn);二是劃線過少,最后讀完,發(fā)現(xiàn)沒有多少要記的內(nèi)容。 為了解決這個(gè)問題,可以采用通讀、重讀、標(biāo)記的方法,從書中找出真正重要的內(nèi)容。 1、 通讀 先通讀全書,將自己認(rèn)為有價(jià)值的那一頁折角。 2、 重讀 讀完全書之后,再讀一遍折角的那幾頁,如果自己仍然覺得很有價(jià)值,就將該頁面的另一個(gè)角也折起來。 3、 標(biāo)記 最后再重讀一次被折了兩個(gè)角的頁面,將自己認(rèn)為最有價(jià)值的部分劃線。 如果是比較厚的書籍,不方便一次性通讀全書時(shí),可以準(zhǔn)備三枚不同的書簽,分別記錄自己通讀、重讀和標(biāo)記中斷的地方,這樣一邊閱讀,一邊移動(dòng)三枚書簽的位置、予以區(qū)分。 在劃線的時(shí)候,可以采用不同的方式區(qū)分內(nèi)容,比如:
四、記錄標(biāo)記完之后,用“蔥鮪火鍋式”讀書筆記法,以“摘抄+評(píng)論”的形式,將自己劃線的部分摘抄下來,并附上自己的感想和評(píng)論。具體做法是: 1、 記下書籍相關(guān)信息 在做筆記之前,先按照“年年月月日日”的格式寫下閱讀日期,比如如果是今天的筆記,就可以寫“190820”。日期的字體可以寫大一點(diǎn),或者使用彩色的筆凸顯出來。 之后,再寫下書名、作者、出版社等信息,也可以根據(jù)自己的喜好記下頁碼、購書日期、書籍來源等。 2、 摘抄重點(diǎn)內(nèi)容 閱讀標(biāo)記的部分,從中篩選出值得自己再多讀幾遍的內(nèi)容,將其摘抄到筆記本上,并附上它所在的頁碼。可以在摘抄的內(nèi)容前面加上“〇”,以便和下面的評(píng)論區(qū)分開來。 3、 寫下自己的評(píng)論 在摘抄的內(nèi)容后面空出一行,在新的一行的開頭標(biāo)上“☆”,然后再寫下自己的評(píng)論或者感想。 評(píng)論不一定要很正式,只要是閱讀這段話時(shí)產(chǎn)生的感想都可以記錄下來。 這種摘抄和感想交替進(jìn)行的方式有助于我們理解、記憶原文,以后再進(jìn)行重讀的時(shí)候,也可以很快地回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感受。 每個(gè)摘抄和評(píng)論之后,可以再留出一段空白,等到下次重讀時(shí),可以再次補(bǔ)充自己的感想。 五、檢索為了以后能夠快速找到我們需要的讀書筆記,我們要認(rèn)證做好讀書筆記的歸檔工作。對(duì)此,我總結(jié)了 點(diǎn)技巧: 1、 把書籍名稱記錄在封面上 用記號(hào)筆將筆記本中的書籍名稱寫在封面上,如果封面不方便寫字,可以把書名寫在空白紙上,然后粘貼在筆記本封面上,也可以把書籍的腰封裁剪后粘到筆記本封面上,這樣通過封面我們就能區(qū)分出這本筆記本里有哪些書的筆記。 2、 制作檢索用書簽 在筆記本的扉頁記錄下書籍對(duì)應(yīng)的筆記所在的頁碼,做成目錄的形式。然后在筆記本側(cè)邊對(duì)應(yīng)的位置涂上色塊,或者在相應(yīng)的頁面貼上小標(biāo)簽。 3、 將檢索數(shù)字化 如果我們做的筆記太多,就會(huì)不便于查找,所以可以為筆記制作電子索引信息。 按照“筆記本編號(hào)”“閱讀日期”“筆記類型”“書名”“作者”“出版社”“書籍分類”“關(guān)鍵詞”等信息記錄與筆記相關(guān)的內(nèi)容,在需要查找某本書時(shí),只需輸入書名或者關(guān)鍵詞,就可以找到對(duì)應(yīng)的筆記本。 做完讀書筆記之后,還需要我們不時(shí)地重讀,可以為自己設(shè)定一個(gè)重讀計(jì)劃,固定每周或每三天重讀一次,養(yǎng)成重讀的習(xí)慣,讓我們能夠再次重溫當(dāng)初閱讀時(shí)的那種感動(dòng)。 |
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