??思維導圖——又稱“心智圖”，是表達發(fā)散性思維的有效圖形思維工具 ，它簡單卻又很有效，是一種實用性的思維工具，對人們梳理資料起著十分便利的作用。

通過制作思維導圖，學生能夠簡單的弄清學習的思路，把內(nèi)容整理得更有條理，更容易理解。思維導圖在學習中的應用已經(jīng)慢慢融入了中小學課堂。思維導圖能有效地改變學生的學習方式，提升學生的學習興趣及學習主動性。

思維導圖對學習記憶產(chǎn)生的關(guān)鍵作用

而如果能很好的使用思維導圖進行學習，可以幫助我們在工作學習中得到更好的進展，成倍提高學習效率，增進理解和記憶能力。

隨著人們對思維導圖的認識和掌握，思維導圖可以應用于生活和工作的各個方面，包括學習、寫作、溝通、演講等，運用思維導圖帶來的學習能力和清晰的思維方式會改善人的諸多行為表現(xiàn)。

與傳統(tǒng)筆記相比，思維導圖對我們的記憶和學習產(chǎn)生的關(guān)鍵作用有：

1．只需記憶相關(guān)的詞語，在復習思維導圖筆記時可節(jié)省不少時間，不必在不需要的詞匯中尋找關(guān)鍵詞；

2．所提煉的關(guān)鍵詞更為顯眼，有助于集中精力處理真正的問題；

3．關(guān)鍵詞并列在紙張上，易于在關(guān)鍵詞之間產(chǎn)生清晰合適的聯(lián)想，靈活組合，改善創(chuàng)造力和記憶力；

4．做思維導圖的時候，人會處在不斷有新發(fā)現(xiàn)和新關(guān)系的邊緣，鼓勵思想不間斷和無窮盡地流動。大腦不斷地利用其皮層技巧，起來越清醒，越來越愿意接受新事物。

思維導圖的優(yōu)勢在于能夠清晰的體現(xiàn)一個問題的多個層面，以及每一個層面的不同表達形式，以豐富多彩表達方式，體現(xiàn)了線性、面型、立體式各元素之間的關(guān)系，重點突出，內(nèi)容全面，有特色。

思維導圖是一種極佳的思維方式。首先，它順應了我們大腦的自然思維模式，使我們的觀點自然地在圖中表達出來；其次，思維導圖能夠幫助激發(fā)右腦潛能，增強記憶能力。

由于我們在創(chuàng)作思維導圖時還使用了顏色、形狀和豐富的想像力，而右腦負責的就是抽象思維、直覺、創(chuàng)造力和想像力，因此能大大加深我們的記憶。同時，把關(guān)鍵字、顏色和圖案有機地聯(lián)系起來，也能促使我們使用視覺感官來增強記憶。????