不論你走到什么地方,當(dāng)你見到或抓到一只你不識識的蟲子時,由于你天生的好奇心,你總會問關(guān)于這種蟲子的6WH,即What?Who?Where?When?How?and Why?想了解關(guān)于這只蟲子方方面面的信息。但是,你首先得知道它是什么蟲。 識別一只你從未見過的蟲子是不是昆蟲,你應(yīng)當(dāng)仔細(xì)觀察它的外部形態(tài)特征,盡可能多地搜集和收集相關(guān)信息,找到一份正確無誤的昆蟲分目(亞目、下目)檢索表,以便你確定了一只蟲子是昆蟲之后,再進(jìn)一步識別它是哪類(哪個目的)昆蟲。再往下的識別就需要一些正確無誤的分科、分屬、分種檢索表了。 你應(yīng)該回答下述的每一個關(guān)于不明蟲子的問題,在你無法回答所有這些問題時,你要充分利用你收集到的任何客觀準(zhǔn)確的信息,或者咨詢一下真正的昆蟲學(xué)專業(yè)人士,這樣就可以避免出現(xiàn)把與昆蟲近緣的動物錯誤識別為昆蟲的問題了。需要注意的是,一定要改變盲目而無選擇地相信傳統(tǒng)、相信老輩子、相信道聽途說的思維習(xí)慣;要相信事實(shí)、相信科學(xué)、相信理性的自我。 第一個問題:它是昆蟲嗎? 為了確定你見到的蟲子是不是真的昆蟲,先要回答以下三個小問題: 1. 它是不是有6只足?(所有的昆蟲都有6只足。) 2. 它的身體是不是明顯地可分為3個部分,即頭、胸、腹3個體段?(如果不是,那么它就不屬于昆蟲了。) 3. 在它的頭部,是不是長著一對觸角?(昆蟲的頭部都長有一對觸角。) 另外,你再看看它的胸背部是否長有兩對翅,因為大多數(shù)昆蟲的胸背部都長有兩對翅。 第二個問題:它是昆蟲的成蟲嗎? 一般昆蟲分目檢索表的編制是以成蟲的外部形態(tài)特征為基礎(chǔ)的。如果你抓到的是一個毛毛蟲(caterpillar)或蠕蟲樣(wormlike)幼蟲等不成熱的昆蟲,你就不能使用大多數(shù)二分法的檢索表(dichotomous keys)了。有一些非常專業(yè)的方法可以識別未成熟的昆蟲,但在本文中,我們只討論昆蟲成蟲的識別。 第三個問題:它生活在什么地方?什么時候活動? 昆蟲都有其特定的生活環(huán)境(生境或棲息地,habitats)。例如,許多昆蟲以分解植物物質(zhì)作為它們的食物和能量來源,它們通常生活在土壤、枯枝落葉或腐爛的木頭中。世界上的熱帶地區(qū)有許多獨(dú)特的蝴蝶和蛾類,在溫帶地區(qū)是找不到的。記錄下你是在哪里發(fā)現(xiàn)或觀察到的這只昆蟲。 1. 觀察一下這只昆蟲是否喜歡以特定的植物為食。一些昆蟲與特定的植物有著重要的關(guān)系,因此該地區(qū)的植物也可能是識別昆蟲有用的線索。鉆蛀性昆蟲通常以其棲息和取食的植物來命名;知道植物的名稱也可以幫助你快速識別這種昆蟲。 2. 注意觀察這只昆蟲何時活動最為頻繁,何時最有活力。像其他動物一樣,有些昆蟲是在白天活動的(diurnal),有些是在傍晚或夜間活動的(nocturnal),而另一些在什么時間都可以活動。如絕大多數(shù)蝴蝶需要在白天溫煦的陽光下飛翔,它們是白天活動的,而大多數(shù)蛾類喜歡在夜間活動的。 第四個問題:它的翅是什么樣子的? 有沒有翅、翅的形狀、結(jié)構(gòu)和翅脈的分布特點(diǎn)等,可能是識別昆蟲的最好的線索。事實(shí)上,昆蟲綱下的許多目都是以其翅的特征來命名的。比如,鱗翅目的意思是這類昆蟲的翅上被有鱗片,它們的翅為鮮翅。如果你打算用二分法的檢索表來識別昆蟲,你務(wù)必仔細(xì)觀翅一樣要識別的星蟲的翅,看看它的翅具有哪些明顯的特征。 觀察昆蟲的翅時 需要注意的重要細(xì)節(jié): 1. 這只昆蟲有翅嗎?如果有,它們是否發(fā)育良好? 2. 你看到它是有一對翅還是兩對翅? 3. 它的前面一對翅跟后后一對她看起來有什么異同? 4. 它的翅是革質(zhì)的還是膜質(zhì)的?是多毛的還是被有鱗片的?是透明的還是半透明的或是不透明的? 5. 你能看到翅上的翅脈嗎?翅上有什么色斑嗎? 6. 翅膀看起來比昆蟲的身體大,還是大致和其胸部差不多大? 7. 當(dāng)昆蟲停歇時,翅是水平伸向身體的兩側(cè)還是直立于體背?是直接覆于體背還是折疊后置放于體背的? 關(guān)于翅的觀察與描述,越詳細(xì)越好,這會對你在識別有翅昆蟲時有很大的幫助。 第五個問題:它的觸角是什么樣子的? 昆蟲的觸角在英文中叫“antennae”。你說對了,“antennae”還有天線的意思。昆蟲的觸角(antennae)上面有很多感受器,它們也具有接收來對同性配偶或其他環(huán)境信息的功能。當(dāng)然,除了接收信息之外,昆蟲的觸角還可具有很多其他功能。 昆蟲觸角的形態(tài)特征是多種多樣的,是識別或鑒定昆蟲時非常重要的檢索和參考特征。有些原始昆蟲,如原尾蟲(proturans),這們觸角。如果看不清楚昆蟲的觸角,就用手持放大鏡來仔細(xì)觀察其頭部。在觀察昆蟲的觸角時,特別要關(guān)注它們的形狀和節(jié)數(shù)。如它們看起來是絲狀的還是棒狀的?是緩和彎曲的還是膝狀拆曲的?它們是羽毛狀的還是鬃毛狀的?and so on. 說點(diǎn)題外話,很多蛾類昆蟲的羽狀觸角甚是美麗,所以人們常把美人的美眉比喻為“蛾眉”。我年輕時在講授《昆蟲學(xué)》時,每次講到蛾類的羽狀觸角時,都會朗誦一下《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·碩人》的詩句: 手如柔荑,膚如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀。螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。 第六個問題:它的足是什么樣子的? 所有昆蟲成蟲的胸部下方都長有6只足。足有助于昆蟲的運(yùn)動、進(jìn)食和逃避被捕食等多種功能。有些水生昆蟲的足看上去像劃船的槳,正如你所想到的,這些足是為了方便在水中游泳而發(fā)生了形態(tài)上的適應(yīng)性變化。像螞蟻這樣的陸生昆蟲大部分時間都在行走,所以它們的足的形態(tài)結(jié)構(gòu)適于在地面上快速行走。一只蝗蟲在草地上蹦來跳去的,十分有力,為什么呢?你只要看看它的那對后足,其腿節(jié)肌肉十分發(fā)達(dá),我們通常稱之為跳躍足。這些強(qiáng)壯的腿可使蝗蟲輕易彈跳到空中或跳離捕食者。有些昆蟲本身就是掠食者,它們的前足變化為適宜抓捕其他昆蟲的捕足。在豐富多彩的昆蟲世界里,足的適應(yīng)性變化導(dǎo)致了昆蟲足形態(tài)和功能的多樣性。對昆蟲足的觀察與描述,不僅有助于昆蟲的識別,還可推測其相關(guān)習(xí)性。 第七個問題:它的口器長成什么樣子? 在多種多樣的昆蟲世界里,現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)并描述的昆蟲種類已超過90萬種,自然界中尚有很多種昆蟲等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、描還和識別。昆蟲的食物譜是極其廣泛的,幾乎所有自然有機(jī)物都能成為它們的食物來源。在食性上,有腐食性的、有植食性的、有肉食性的、有食有機(jī)殘渣碎片的、還有雜食性的;從取食行為來看,有咀嚼的、有刺吸的、有吮吸的、虹吸式的、有在動體物體表取食的、有鉆蛀取食的、有采食的、有寄生的、還有捕食的,and so on. 食物來源和取食行為的多樣性,導(dǎo)致了昆蟲取食器官——口器(mouthparts)形態(tài)結(jié)構(gòu)的多樣性適應(yīng)性變化。在識別昆蟲時,不僅要從外觀上觀察昆蟲口器的類型,有時還需要對口器的各個組件進(jìn)行解剖與描述。 第八個問題:它的腹部是什么樣子的? 腹部是昆蟲的第三個體段。像其他節(jié)肢動物一樣,昆蟲的腹部和身體的其他部分都是分節(jié)的?!独ハx學(xué)》專業(yè)的同學(xué)常把“昆蟲的腹部是消化排泄和生殖的中心”掛在嘴邊,可見其功能重要性。 1. 檢查昆蟲腹部的節(jié)數(shù) 不同類群的昆蟲,其腹部節(jié)數(shù)不完全相同。組成腹部節(jié)數(shù)可從從6節(jié)到11節(jié)不等。例如,衣魚(silverfish)通常有11個腹節(jié),而跳尾蟲(springtails)只有6節(jié)。如果你要識別的昆蟲腹部分節(jié)清晰可見,請數(shù)一數(shù)它的腹節(jié)數(shù)。 2. 仔細(xì)觀察昆蟲腹部末端附肢 昆蟲腹部末端的附肢,有的特化為外生殖器的構(gòu)件,有的特化為具有其他功能的構(gòu)造,如尾須(cerci)和尾鋏(forceps)。昆蟲腹末一些骨板可向后延伸成長絲狀的尾絲,一般人們也稱之為尾須,位于中部的叫中尾絲。 3. 注意昆蟲腹部的大小和形狀。 識別昆蟲時要注意觀察腹部的大小和形狀變化。腹部是否細(xì)長(如蜉蝣)?它看起來是否比胸寬大粗大?一些昆蟲分類檢索表會使用這些特征描述。 4. 文字和圖片記錄您所觀察到其他特征。 第九個問題:這只昆蟲的身體是什么顏色的? 談到色彩斑斕的昆蟲,由于我語匯匱乏,可能大家更能用形象生動的詞句來描述。昆蟲的體色是豐富多彩的,有些種類常常具有特有的體色或顏色標(biāo)記。 1. 注意昆蟲翅膀上的任何顏色、圖案和色斑。 如果不知道蝴蝶和蛾類翅膀上的顏色、圖案和色斑,你就無法再往下識別了。有些甲蟲有金屬色澤的前翅;有些甲蟲前翅(鞘翅)上有斑點(diǎn)或條紋。 2. 注意昆蟲體軀及附肢上的顏色和任何色圖案 并非只有昆蟲的翅才有其種類或類群的特殊色彩性狀,它們的軀干、附肢都可能擁有特定的顏色或顏色組合。帝王蝶(Monarch butterflies)以其橙色和黑色的翅膀而聞名,但許多人并沒有注意到它們黑色身體上的白色圓點(diǎn)。 第十個問題:它是怎么運(yùn)動的? 注意觀察你要識別的昆蟲是如何運(yùn)動的,不管它是人工飼養(yǎng)的中還是在野外自然狀態(tài)下。 1. 觀察它的運(yùn)動方式,是飛行、步行、跳躍、蠕動還是泳動? 2. 如果你觀察的昆蟲能飛行,你要仔細(xì)觀察它在飛行中翅的運(yùn)動方式;還要觀察在它們在停歇和起飛時翅的收放方式。 3. 如有可能,觀察一下昆蟲在遇險和避險、遭遇和逃避捕食以及反捕食、求偶、防御等情景中的運(yùn)動方式。 記錄昆蟲的運(yùn)動方式也能幫助你了解一些關(guān)于昆蟲生活習(xí)性方面的知識。 我們要完全認(rèn)識一種生物,包括我們?nèi)祟愖约海ㄋ械厍蛏系娜酥皇且粋€種),都幾乎是不可能的。那么在面對地球上存在的或曾經(jīng)存在過的幾百萬種昆蟲(人們對地球上的昆蟲種類數(shù)的估計,從幾百萬到近千萬不等,各有各的說法。但迄今為止,已發(fā)現(xiàn)并描述的昆蟲有90多萬種之多,占動物種類總數(shù)的2/3。也就是說,地球上的所有種類的動物,有2/3的種類是昆蟲。)單單認(rèn)別它們都是人類任重而道遠(yuǎn)的事,何況還要對它們進(jìn)行多學(xué)科多方向的研究。所以說,昆蟲世界是一座巨大的知識寶庫,它等待著無數(shù)有求知欲望的人們?nèi)ネ诰颉?/p> |
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