孩子們平時(shí)最害怕的不是劈頭蓋臉的責(zé)罵，而是跟在身后不停的嘮嘮叨叨?，F(xiàn)在隨著教育理念的進(jìn)步，打罵孩子的現(xiàn)象已經(jīng)越來越少了，可家長們卻對(duì)教育孩子犯了難：不打不罵，孩子不長記性；打了吧，又會(huì)對(duì)孩子造成不好的影響。于是在冥思苦想之后，父母又發(fā)明了一種新的教育方式——嘮叨。 “嘮叨”好在哪里？它可以不分場(chǎng)合不分情況的對(duì)孩子進(jìn)行教育，不管在家還是在商場(chǎng)，不管孩子有沒有犯錯(cuò)，多嘮叨兩句總是沒錯(cuò)的。但如果父母的嘮叨過了火，也會(huì)變成一種語言暴力，讓孩子們叫苦不迭。 我的好朋友小田就是這樣一個(gè)“嘮叨大師”。她對(duì)孩子施行“唐僧”的教育方式，不管孩子在干什么，小田逮住機(jī)會(huì)就要和孩子嘮叨兩句?！翱汕f不要學(xué)抽煙啊”、“在學(xué)校認(rèn)真學(xué)，把成績提上來”，只要是對(duì)孩子好的話，小田可以嘮叨上三天三夜不停，可小田的嘮叨終于也是受到了阻礙。 這一天，孩子正在做作業(yè)，小田又像以往一樣坐在孩子身邊嘮叨：“寶寶，今天在學(xué)校有沒有犯錯(cuò)呀？學(xué)的知識(shí)都會(huì)了嗎？我看你在做題的時(shí)候總有停頓，是不是沒有認(rèn)真聽課啊......”“煩死了！”隨著孩子的一聲大喊，小田的嘮叨停了下來?！澳銥槭裁纯傄獓Z嘮叨叨個(gè)不停，我明明已經(jīng)做得很好了，是不是非要我次次考試拿第一才行？”孩子突然發(fā)起火來，把正在寫的作業(yè)一把撕爛，還把小田趕出了自己的房間。 父母擔(dān)心孩子在學(xué)校不聽講，害怕孩子和別人學(xué)壞，偶爾嘮叨孩子兩句很正常，畢竟可憐天下父母心。但是父母如果時(shí)時(shí)刻刻都跟在孩子身后嘮叨，就會(huì)把語言教育變成語言暴力，很可能會(huì)傷害到孩子，嚴(yán)重的會(huì)直接影響到親子之間的關(guān)系！ 一、父母的嘮叨是怎樣造成親子隔閡的？1. 嘮叨中透露著對(duì)孩子的不信任 父母是擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)也好，是防止孩子學(xué)壞也罷，只要是嘮叨，多少都帶有對(duì)孩子的不信任。孩子本身并沒有做什么錯(cuò)事，但還要忍受父母不停的嘮叨，時(shí)間長了孩子就會(huì)認(rèn)為父母不信任自己，同時(shí)孩子也會(huì)減少對(duì)父母的信任。最直接的表現(xiàn)就是孩子不愿意和父母交流，即便交流也很少和父母說實(shí)話，親子之間的距離就在雙方的不信任中被拉開。 2. 嘮叨的時(shí)間大于“相處”的時(shí)間 嘮叨和“相處”的區(qū)別在于，嘮叨是父母處在高孩子一級(jí)的位置，居高臨下地對(duì)孩子進(jìn)行說教；而“相處”則需要父母適當(dāng)?shù)暮秃⒆映制剑孕膶?duì)心地進(jìn)行交談。如果父母的嘮叨過多，就會(huì)把和孩子“相處”的時(shí)間擠掉，即便有時(shí)候孩子想和父母談?wù)勑?，也?huì)被無休止的嘮叨打消自己的念頭。 3.父母在嘮叨時(shí)可能戳到孩子的“舊傷” 許多父母嘮叨起來可以說是“無話不談”，從孩子的學(xué)習(xí)情況一直說到孩子剛出生的時(shí)候，在這個(gè)過程中有的父母就會(huì)用孩子很久以前犯過的錯(cuò)誤舉例子“你想想你以前怎么怎么...”“你別忘了那時(shí)候你還怎樣怎樣...”，有些事情父母已經(jīng)教育過孩子了，孩子也早就認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，這時(shí)候再拿出來說就顯得有些過分。 父母不要以為自己的嘮叨是無害的，其實(shí)很多時(shí)候孩子是一直在“忍耐”著父母的，父母的嘮叨讓孩子感到“很受傷”！ 二、父母無休止的嘮叨會(huì)給孩子造成哪些傷害？1. 打消孩子的積極性 孩子本來已經(jīng)給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，又或者準(zhǔn)備發(fā)展自己的興趣愛好，但父母卻一直在孩子身邊說個(gè)不停，一會(huì)挑一挑孩子的不足，一會(huì)又打壓孩子的興趣。這樣孩子的積極性很容易就會(huì)消失，本來可以做到的事情現(xiàn)在卻不想做了，落到最后孩子變得一事無成。而父母還以為孩子游手好閑，繼續(xù)無休止的嘮叨，不斷地惡性循環(huán)，后果是非?？膳碌?。 2. 造成孩子的逆反心理 孩子在犯錯(cuò)之后，父母當(dāng)時(shí)批評(píng)完一般就結(jié)束了，可如果父母持續(xù)幾天一直不停地提起這件事，孩子的心態(tài)就會(huì)從內(nèi)疚到不耐煩，從不耐煩到反感。一旦某一天父母的嘮叨觸碰了孩子的底線，孩子就會(huì)產(chǎn)生逆反心理，越是父母禁止的事情孩子就越會(huì)去做，通過這種方式來表達(dá)自己的不滿。 3.自卑 父母的嘮叨往往會(huì)把孩子的錯(cuò)誤一而再再而三地放大，不停地加深孩子心中的負(fù)罪感。長此以往，孩子在做事時(shí)就會(huì)變得畏畏縮縮，害怕犯錯(cuò)之后受到父母的嘮叨，性格也會(huì)變得自卑。 父母總以為嘮叨就是和孩子交流的最好辦法，實(shí)際上嘮叨只是一種不科學(xué)的教育方式，要想正確地和孩子進(jìn)行溝通，父母需要做到以下幾點(diǎn)。 三、父母如何正確地和孩子溝通？1. 批評(píng)要點(diǎn)到為止 父母在批評(píng)孩子時(shí)，需要把握好言語的尺度，太重的話語會(huì)傷到孩子，太輕的話語也不能起到教育的作用。在孩子犯了錯(cuò)之后，父母可以先憑借經(jīng)驗(yàn)說一句重話，讓孩子明白事情的嚴(yán)重性，之后再溫和的引導(dǎo)孩子，這個(gè)過程中時(shí)不時(shí)地問問孩子知道錯(cuò)了沒有，一旦孩子說：“我知道錯(cuò)了”，父母就應(yīng)該立刻停止批評(píng)。 2. 適當(dāng)?shù)睾秃⒆印捌狡鹌阶?/strong> 父母要想和孩子交流，首先自己就要“變成”孩子，站在孩子的角度看事情，用孩子的語言和孩子交談，這樣孩子才會(huì)對(duì)父母敞開心扉。如果父母總是端著架子，站在高處對(duì)孩子進(jìn)行說教，是永遠(yuǎn)無法掌握孩子的心的。 3. 少嘮叨，多實(shí)踐 父母最好的教育方式永遠(yuǎn)是以身作則，一味地嘮叨只能給孩子施加無意義的壓力，只有父母親身實(shí)踐，手把手地教孩子做事，才能真正影響到孩子的性格。 嘮嘮叨叨幾乎是每位父母的通病，父母每次準(zhǔn)備和孩子嘮叨之前，不妨先想一想如果自己是孩子，會(huì)希望父母用什么方式和自己交流。孩子有自己的原則，父母只需確保孩子懂得做人做事的道理即可，一句話說一次讓孩子記住，遠(yuǎn)比不停地嘮叨卻始終找不到重點(diǎn)來得實(shí)在。 今日互動(dòng)話題：各位家長朋友們，您會(huì)嘮叨自己的孩子嗎？您又是如何看待嘮叨這件事的呢？歡迎大家留言與逗兒媽媽一起探討！
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