開篇語 李老師 于我而言,和孩子一起做同題作文,是讓孩子有點(diǎn)寫作的興趣,嘗試挑戰(zhàn)下老師。當(dāng)然,更重要的是,我和孩子是并肩作戰(zhàn)的,我不是單純的評判者,而是孩子成長的伙伴,當(dāng)我給孩子修改作文時(shí),同樣,我也接受孩子對我作文的評價(jià)。我始終相信:師不必賢于弟子,弟子不必不如師。術(shù)業(yè)有專攻而已。所謂教學(xué)相長當(dāng)如是。 夏夜,華燈初上。 浦育 在這次寫作過程中,我知道了文章不能用華麗語言來堆砌,樸實(shí)無華的語言最打動人心;在敘事過程中,要表達(dá)好可不能急于求成,而亂了思路。 燈光次第亮起,飯后的人們陸陸續(xù)續(xù)結(jié)伴出行。路邊上,賣小吃的攤主們熱情地吆喝,招待著顧客。我獨(dú)自在一個(gè)巷子口等父親接我回家。 “滋啦滋啦”,突然從我的身后傳來一串聲音,回頭一看,原來是一位阿姨在煎豆腐。只見那個(gè)阿姨一手握著鐵鍋,另一只手握著長筷子,迅速的把煎好的豆腐夾了上來,并和站在她身旁的小女孩說了幾句話。那個(gè)小女孩大概八九歲,睜著大眼睛,眼神被鍋中的豆腐勾著蕩來蕩去,時(shí)不時(shí)咽一咽口水。阿姨細(xì)心地做著豆腐,剛做好就有人買,小女孩羨慕地注視著他們,用眼神目送著豆腐的離開。 我看著美味的豆腐,感覺越來越餓,像有個(gè)東西在我的胃里翻轉(zhuǎn)著。我忍受不了了,準(zhǔn)備買一碗豆腐解解饞,卻忽然想起自己身上沒有錢,只能在這里等待著父親。 時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,街上的行人越來越少,街道上的車輛越來越少。我頂著餓意,著急地四處張望。好久等不來父親,心里開始不耐煩起來,嘴里不停地念叨:“怎么干什么事都這么慢。明知道快要到時(shí)間了,就應(yīng)該早點(diǎn)過來,磨磨蹭蹭的?!?/p> “媽媽,媽媽,我餓了?!币慌孕∨⒌穆曇粲猪懫鹆?。阿姨嘆了一口氣,然后面帶笑意朝著小女孩說:“媽媽這就給你弄,等一會?!毙∨⒙犃碎_心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨從自己腰上的一條油跡斑斑的圍裙里掏出了一雙筷子,用它從油鍋里夾出了一塊豆腐,送到嘴邊吹了吹,遞給女孩吃,女孩的眼睛馬上亮了起來。她用小嘴使勁兒咬著,小嘴塞得滿滿的,鼓起了腮幫子,一些油痕從嘴角流下。突然,女孩似乎發(fā)覺了什么,推著媽媽的手,懂事地送到阿姨面前:“媽媽你吃。”阿姨撫摸著女孩的頭發(fā),一臉慈愛,說:“媽媽吃過了?!钡牵瑥乃鰯偟浆F(xiàn)在連口水都沒喝過。她撫摸著女孩的頭發(fā),看她津津有味地吃著,臉上露出了溫柔的眼神。微弱的月光,昏暗的路燈,旁邊的住宅區(qū)發(fā)散出的明亮的燈光都照亮了她們,瘦弱的身影折射在地面上,顯得十分蕭條。女孩吃完后,用舌頭舔了舔嘴巴。阿姨牽著小女孩的手,一起推著破舊的賣豆腐車,消失在城市的喧嘩中。 我目送她們的身影,久久不愿收回目光,“滴———”傳來汽車的聲音,是父親來了。“對不起,我睡過頭了,來得有點(diǎn)晚了吧。”父親見到我后連忙解釋。我把眉毛舒展開來,說:“沒事,今天的老師拖課了,我也才剛剛下來,你來得剛剛好。我們趕緊回家吧,肚子餓死了?!?/p> 路邊的樹葉飄搖,停留在電線上的鳥也紛紛飛回了巢穴中。我看著遠(yuǎn)處搖曳的燈光,那一剎那,感覺自己突然長大了。原來,生活,就是父母用他們的雙手,咽下所有的酸楚,給我撐起一片天,給我無窮的甘甜。 張欣妍 通過這次的寫作練習(xí),我學(xué)會了細(xì)節(jié)描寫,也了解了細(xì)節(jié)描寫的重要性,只有有了細(xì)節(jié)描寫的作文,才能讓人覺得真實(shí),打動別人。另外,在選材上我也學(xué)到了很多,其實(shí)生活中有很多事例可以寫,只是平時(shí)我們都忽視了那些平淡而又千篇一律的小事,而往往是這些小事,才能觸動別人內(nèi)心。除了選材,文章的立意也是非常重要的,我要學(xué)會更好得抓住文章中心,要把最合適、更深刻的感悟表達(dá)出來。 今天,我終于穿了那雙鞋!從前邁著小步的我竟會挺著胸,大步流星地向前走。因?yàn)椋夷_上的那雙鞋,是當(dāng)今很火的名牌板鞋。 |
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