第一次啼哭，第一次翻身，第一次清晰地叫出爸爸媽媽，第一次穩(wěn)穩(wěn)邁出奔跑的腳步，第一次獨(dú)自出門……人生由無數(shù)個(gè)第一次組成，孩子在無數(shù)個(gè)第一次里慢慢長大，認(rèn)識(shí)自己。

　　小蝸牛艾瑪也是這樣，有一天，小小的它，獨(dú)自離家開始了探索之旅，發(fā)現(xiàn)外面的世界是那么精彩。

　　森林里，草地上，灌木叢中，有那么多新奇事物等著她去觀察。她在的外出旅途中認(rèn)識(shí)了好多身懷本領(lǐng)的小伙伴：翩然起舞的小蜻蜓、辛勤工作的小螞蟻還有喜歡音樂的小蟈蟈、會(huì)變戲法的毛毛蟲……大家都擁有的特別天賦，讓他們顯得獨(dú)一無二。

　　“那么，我有什么本領(lǐng)呢？”遇見了這么多有趣的小伙伴后，艾瑪覺得自己很平凡，只是一只“慢吞吞”的小蝸牛。

　　但是，當(dāng)她神采奕奕地講述著一路以來的見聞后，大家都對(duì)她的細(xì)致觀察表示贊嘆！

　　周圍的小伙伴紛紛對(duì)她說：

　　“你是獨(dú)一無二的，你是偉大的觀察者，而且你還是個(gè)講故事的天才”

　　“如果沒有你，我對(duì)自己的小小世界的了解頂多有現(xiàn)在的一半?！?/p>

　　“如果沒有你，世界的美麗就少了一半?！?/p>

　　終于，小蝸牛也發(fā)現(xiàn)了獨(dú)一無二的自己！

　　小朋友們?cè)陂L大的過程中，跟小蝸牛艾瑪一樣，會(huì)遇見精彩的世界，也會(huì)有許多的不解，在探索中成長，遇見更好的自己。每個(gè)孩子都有自己的天賦，不一定要跑得快，不一定要力氣大，養(yǎng)育孩子的過程就是幫助他們發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特性的一個(gè)過程。

　　由德國資深音樂繪本教育專家海蒂·雷能作文，德國聯(lián)邦總統(tǒng)獎(jiǎng)得主史特凡·馬爾采夫作曲，麗莎·漢施和拉蒙娜·烏曲娜插畫的《聽，小蝸牛艾瑪》講述的就是小蝸牛艾瑪發(fā)現(xiàn)自我的故事，這是一本獨(dú)特的音樂繪本。

　　《聽！小蝸牛艾瑪》的作者海蒂·雷能是德國非常資深的音樂教育專家。也是全球暢銷音樂繪本《放屁大象吹低音號(hào)》的作者。

作曲家史提凡·馬爾采夫被譽(yù)為“新勃蘭登堡的古典音樂奇跡”，并榮獲聯(lián)邦總統(tǒng)獎(jiǎng)。

　　插畫家麗莎·漢施和拉蒙娜·烏曲娜，特別喜歡給孩子們畫畫，以及在地鐵上觀察人。其創(chuàng)作的青少年偵探系列讀物《penny pepper》獲得世界大獎(jiǎng)。

　　音樂也會(huì)講故事。為故事量身定制的樂曲，很好地表現(xiàn)了發(fā)生在艾瑪和形形色色的動(dòng)物之間的故事，也讓我們感知艾瑪?shù)谋瘋蜌g樂，成功詮釋了艾瑪成長的美好歷程。

　　小蝸牛每一頁的奇遇，都是曲風(fēng)和情節(jié)的完美結(jié)合。所有常用節(jié)拍都出現(xiàn)在故事的音樂情境中，將故事情境轉(zhuǎn)換和角色情緒變化表現(xiàn)得惟妙惟肖。

　　螞蟻出場(chǎng)時(shí)，為了烘托氣氛用的是快速的兩拍子，1、2，1、2，1、2 生動(dòng)描繪了小螞蟻熱火朝天的勞動(dòng)畫面。

　　一個(gè)長音加一組半音，往復(fù)交替了好幾次，這種一伸一縮的感覺，是哪種小動(dòng)物在蠕動(dòng)？是毛毛蟲哦！

　　當(dāng)演奏家用指節(jié)大力地敲擊琴身的時(shí)候，是啄木鳥在使勁啄木頭。當(dāng)演奏家輕輕地敲擊琴頸，是啄木鳥在輕輕地啄著木頭。

　　鼴鼠給小艾瑪帶來了鼓舞和力量，大提琴用它粗獷有力、深沉持重的低音聲部，塑造了鼴鼠充滿力量的形象，給艾瑪帶來安全感。

　　音樂在故事里創(chuàng)造了一個(gè)安全的空間，使得孩子們能體驗(yàn)并自由表述個(gè)體化的感受，認(rèn)識(shí)到每一種情緒都是正常的存在，并應(yīng)能得到接納。我們是如何辨別出他人這些情緒的？當(dāng)我察覺到別人感到悲傷時(shí)，我可以為他做什么呢？

　　當(dāng)然，音樂也能傳遞出特定的情感。我們?nèi)绾伪鎰e憂傷與歡樂的曲調(diào)？節(jié)奏與聲量高低有什么作用？有沒有哪些樂器能夠制造出截然不同的情緒氛圍？代表小艾瑪?shù)闹餍筛鶕?jù)不同的情緒變化，有時(shí)候聽上去歡快活潑，有時(shí)候輕柔和緩。

　　日本著名繪本作家木村裕一曾經(jīng)說過：“在閱讀繪本故事的過程中，小孩子們會(huì)成為主人公，和主人公一起感受喜怒哀樂，體驗(yàn)他的經(jīng)歷。我認(rèn)為一個(gè)兒童在他的成長過程當(dāng)中體驗(yàn)各種各樣主人公的情緒，對(duì)他以后理解各種各樣人的情感是非常有幫助的。”

　　想要了解小蝸牛艾瑪?shù)墓适?，接受音樂啟蒙，除了閱讀同名繪本外，暑假期間，同名音樂會(huì)也在上映。德國原版繪本多元藝術(shù)啟蒙音樂會(huì)《聽！小蝸牛艾瑪》以繪本+音樂會(huì)的形式，為每一位熱愛繪本故事的孩子們，讓交響音樂會(huì)變得更加親切。

　　加沃特舞曲、小步舞曲、托卡塔、塔蘭泰拉舞曲……十余種曲式，展現(xiàn)弦樂器不可思議的演繹。撥弦、拉弦繩、敲琴身、顫音……令人咋舌的豐富演奏技法也一一呈現(xiàn)。

　　尼采說：“沒有音樂，生命是沒有價(jià)值的，而交響樂是音樂中的音樂，是音樂中神圣的殿堂，而且它具有博大的、高遠(yuǎn)的、深厚的精神境界?！?/p>

　　小提琴、中提琴、大提琴，還有鋼琴，這些樂器小朋友們可能都知道，但是你知道弦樂器除了拉奏，還有其他演繹方式嗎？你知道鋼琴之所以被稱為“樂器之王”，很重要的一個(gè)原因，是因?yàn)樗鼘拸V的音域適合為很多樂器配合演奏嗎？

　　為故事量身定制的、最適宜兒童的古典音樂，讓小朋友充分體驗(yàn)不同樂器的獨(dú)特之處，加深對(duì)各種樂器的認(rèn)知與感受，并深深愛上它們。

　　幽默風(fēng)趣的表演更是讓小朋友們大呼神奇！

　　德國原版繪本多元藝術(shù)啟蒙音樂會(huì)《聽！小蝸牛艾瑪》

　　演出時(shí)間：2019年8月23日 19：30 8月24日 10：30 15：30

　　演出地點(diǎn)：未來劇院

　　演出票價(jià)：380/280/180元

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