|
今天距離高考出分已經(jīng)過去了一個月，正所謂幾家歡喜幾家愁，鯉魚躍龍門一朝金榜題名的故事已經(jīng)看的太多了，今天我們來看一個“落榜”家長的故事：
根據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù)：2019年全國高考報名考生人數(shù)達(dá)1031萬人，按照2018年全國高考總體錄取率81.13%計算，今年本科招生人數(shù)最多也就是433萬人左右，本科錄取率最樂觀估計是42%左右。 也就是說，今年將有600多萬考生無緣本科！185萬考生連?？贫忌喜涣?，直接落榜！太多的家長覺得自己只要解決好孩子的衣食住行就可以了，學(xué)習(xí)需要靠孩子自己努力，可事實(shí)果真如此嗎？ 高中這三年，是每個孩子作為學(xué)生階段最重要的時期，青春期的叛逆和備考期的焦慮糾纏在一起，面對這些，如果沒有家長的參與，孩子很容易深陷與此，那么父母該如何陪伴？如何做一個稱職的家長呢？ 心理特點(diǎn) 孩子此時正值青春期，內(nèi)心渴望脫離父母、自我獨(dú)立的想法加強(qiáng)，思考能力和處理事務(wù)的方式可能會出現(xiàn)偏激，一旦父母過多干預(yù)，則會造成強(qiáng)烈的逆反心理。很多家庭矛盾都是這個時期所產(chǎn)生的。 這個時期的家長切忌一味說教，要嘗試去傾聽孩子想法，不要用過來人的口氣強(qiáng)制要求孩子做什么，把他當(dāng)成大人看待，平等交流，孩子才會主動放下隔閡打開心門。 學(xué)科特點(diǎn) 初中和高中知識在難度上會出現(xiàn)明顯的上升，給孩子把握知識帶來一定的困擾，且上課節(jié)奏也普遍較快，如果跟不上進(jìn)度，往往會出現(xiàn)“消化不良”、“學(xué)習(xí)欠債”的狀況。各學(xué)科知識的前后關(guān)聯(lián)性越來越強(qiáng)，對學(xué)生的知識系統(tǒng)整合能力的要求也更高。 比如：數(shù)學(xué)、英語、物理這類思維較活躍的學(xué)科，很多學(xué)生都是上課能聽懂，課后作業(yè)也會做，但一考試就懵圈了，很多學(xué)生甚至還會出現(xiàn)不及格的情況。 這個時期相信家長要盡快幫助孩子找到學(xué)習(xí)方法上的漏洞，不要因為一次成績的不理想就打壓孩子積極性，要幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，有問題不要拖，積極解決。 高一最重要的事情 1、心態(tài)調(diào)節(jié)、重新開始：從初中到高中的轉(zhuǎn)變是一個量變到質(zhì)變的過程，學(xué)生和家長處在磨合階段，這個“坎”需要一起跨過。不論孩子在初中階段表現(xiàn)如何，進(jìn)入新高一人生就邁向了新的方向。 2、思想轉(zhuǎn)變、重視高一：高一是高中階段的開始，這一學(xué)年都是在為高中打下堅實(shí)基礎(chǔ)。家長幫助孩子盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法是重中之重。 3、成績起伏、戒驕戒躁：高一成績的大幅度波動是非常正常的，家長要幫助孩子將積極面對，鼓勵孩子的進(jìn)步，一起找尋失敗原因，參與學(xué)習(xí)過程。 高中 二年級 心理特點(diǎn) 此時進(jìn)入了高中學(xué)習(xí)的“疲倦期”，既沒有剛進(jìn)高中時的雄心壯志、干勁十足，也沒有臨近高考讓人窒息的壓迫感。這是一個很容易出現(xiàn)自我懷疑、自我迷茫的時期。有調(diào)查結(jié)果表示：一半以上的學(xué)生在高二都會出現(xiàn)成績明顯退步的情況。 這個時期的家長要做好后勤保障工作，解決孩子內(nèi)心的孤獨(dú)感和焦慮感，在孩子遇到瓶頸期時拉一把，維護(hù)好家庭和諧，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。 學(xué)科特點(diǎn)： 經(jīng)過高一的學(xué)習(xí)，學(xué)生在知識掌握層次上已經(jīng)分出明顯的優(yōu)劣。 優(yōu)等生的學(xué)習(xí)興趣一步步上漲，求知欲和探索欲也不斷增強(qiáng)，并且他們享受這種一步步勇攀高峰的感覺，學(xué)習(xí)也已經(jīng)成為了他們自覺的行為。 劣等生在考試中屢遭挫折，極容易演變成自卑、害怕的心理，從而產(chǎn)生一系列興趣轉(zhuǎn)移、偏科，更有甚者可能會出現(xiàn)厭學(xué)。 這個時期的家長要幫助孩子歸納學(xué)習(xí)成敗的緣由，鼓勵坦然面對失敗，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助完善知識體系，查缺補(bǔ)漏。 高二最重要的事情 1、查缺補(bǔ)漏、均衡發(fā)展：一個木桶能裝多少水不是由最長的板子決定的，高考被錄取是取決于總成績。家長要留意孩子有沒有偏科的傾向，如果有，要提醒孩子盡快查缺補(bǔ)漏，找到偏科的原因，加以改正。 2、強(qiáng)化基礎(chǔ)、穩(wěn)步上升：高二是高中階段承上啟下的一年。在這一年中家長需要幫助孩子夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)扎穩(wěn)打；必要時可以詢問孩子是否需要參加補(bǔ)習(xí)班。 3、提前備考、掌握考點(diǎn)：高二下學(xué)期可以開始逐步向高三過渡，家長要幫助孩子提前樹立備考意識，自己多搜尋高考政策，以免高三過于慌亂。 心理特點(diǎn) 這個階段的學(xué)生基本已經(jīng)成年，社會意識已經(jīng)成熟，形成了自己的人生觀、價值觀，對許多社會現(xiàn)象也都有自己的見解。 伴隨著高考的臨近，孩子的心理壓力會不斷增加，每一次模擬考都會給他們帶來巨大的心理負(fù)擔(dān)。 這個時期的家長需要做好孩子的堅強(qiáng)后盾，鼓勵孩子、穩(wěn)定心緒，樹立自信心，可以與孩子探討理想目標(biāo)，和他們一起努力。 學(xué)科特點(diǎn) 步入高三，就像戰(zhàn)士踏上了戰(zhàn)場，從這一刻開始就要進(jìn)入全面沖刺的階段，將知識系統(tǒng)化、全面化整理。 要明確高考目標(biāo)，同時分析自己的程度，明確差距。對目標(biāo)學(xué)校的情況初步了解，自己對自己有一個合理的規(guī)劃。 這個時期的家長則需要幫助孩子打消后續(xù)顧慮，著眼當(dāng)下。要引導(dǎo)孩子以發(fā)展的眼光來看待自己的學(xué)習(xí)，不要被目前的學(xué)習(xí)困境所動搖。一旦發(fā)現(xiàn)問題立刻解決問題，不要責(zé)怪孩子前期基礎(chǔ)不牢。 高三最重要的事情 1、多聽多做，排解壓力：孩子的學(xué)歷壓力、生活煩惱都需要有發(fā)泄的地方，家長要學(xué)會聆聽，陪他們一起開心、一起苦惱，適當(dāng)?shù)挠脦拙湓掽c(diǎn)播出口，讓他們感覺自己的你們是站在一起的。 2、強(qiáng)力關(guān)注、適度干預(yù)：學(xué)習(xí)到了高三基本就是孩子自己的事情了，家長此時只須充分相信孩子，做好后勤保障，不過分施加壓力就可以了。 3、把握風(fēng)向、掌握后續(xù)：多關(guān)注高考動態(tài)、大學(xué)詳情、志愿填報，適當(dāng)?shù)耐嘎督o孩子，樹立目標(biāo)意識，有方向的奔跑才更容易抵達(dá)終點(diǎn)。 4、合理期待、端正心態(tài)：保證營造一個溫馨、輕松和諧的家庭氛圍，不望子成龍望女成鳳，不要自亂陣腳，以至于影響到孩子的心態(tài)。 |
|
|
