篇一：鼓勵學習名言大全

　　1、閑暇是霓裳，不宜常穿用?！⑥r

　　2、學如逆水行舟，不進則退?！对鰪V賢文》

　　3、活著就要學習，學習不是為了活著?！喔?/p>

　　4、倘能生存，我當然仍要學習。——魯迅

　　5、一切節(jié)省，歸根到底都歸結為時間的節(jié)省?！R克思

　　6、天賦如同自然花木，要用學習來修剪?！喔?/p>

　　7、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?/p>

　　8、好好學習，天天向上?！?

　　9、不經歷風雨，怎能見彩虹?！嫘挠⑿?/p>

　　10、勤奮就是成功之母?！┮陨?/p>

　　11、人類要在競爭中生存，便要奮斗?！獙O中山

　　12、手懶的要受貧窮；手勤的，得到富足。——圣經

　　13、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。——佚名

　　14、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法?！躺兴?/p>

　　15、學而不思則罔，思而不學則殆?！鬃?/p>

　　16、求學將以致用；讀書先在虛心?！秾β?lián)集錦》

　　17、讀書百遍，其義自見?！愑?/p>

　　18、哪兒有勤奮，哪兒就有成功。——諺語

　　19、休息休息，腦子生銹?！聡V語

　　20、知之為知之，不知為不知，是知也?！撜Z

　　21、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！?/p>

　　22、學習有兩忌，自高和自狹?！獣?/p>

　　23、讀書有三到：心到眼到口到?！祆?/p>

　　24、立身以立學為先，立學以讀書為本?！獨W陽修

　　25、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間?！?/p>

　　26、凡事勤則易，凡事惰則難?！惶m克林

　　27、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾

　　28、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。——佚名

　　29、求學的三個條件是：多觀察多吃苦多研究?！臃苿?/p>

　　30、常用的鑰匙最光亮。——英國諺語

　　31、越工作越能工作，越忙碌越能發(fā)明出閑暇?！?/p>

　　32、你們要學習思考，然后再來寫作?！纪吡_

　　33、所謂天才，就是努力的力量?！聭烟?/p>

　　34、學會學習的人，是非常幸福的人?！啄系?/p>

　　35、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！璧?/p>

　　36、只要還有什么東西不知道，就永遠應當學習。——小塞涅卡

　　37、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！獝鄣仙?/p>

　　38、時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的?！斞?/p>

　　39、治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗?！鞑紕诟窭?/p>

　　40、夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學?！T葛亮

　　41、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮：就是天才。——狄德羅

　　42、在學習上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學問的人。——吳晗

　　43、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子?！郀柣?/p>

　　44、讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習?！?

　　45、看書和學習是思想的經常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展?！獙炻宸?/p>

　　46、青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期?！R梭

　　47、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知?！芽▋?/p>

　　48、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言?！惶m克林

　　49、閑散如酸醋，會軟化精神的鈣質；勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰。——佚名

　　50、所謂天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。——木村久一

　　51、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。——歌德

　　52、情況是在不斷地變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習?！?

　　53、虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理?！?

　　54、天才就是有力的牛，他們一刻不停地一天工作十八小時?！漳?/p>

　　55、夏天就不會生長，春天不播種。秋天就不能收割，冬天就不能品嘗?！５?/p>

　　56、構成我們學習障礙的是已知的東西，而不是未知的東西?！悹柤{

　　57、時間是個常數，但也是個變數。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。——字嚴

　　58、我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，無過于學習了?！蜖栐?/p>

　　59、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺?！ｎD堡

　　60、讀和寫是學生最必要的兩種學習方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。——蘇霍姆林斯基

　　61、我們越是忙越能強烈地感到我們是活著，越能意識到我們生命的存在?！档?/p>

　　62、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走?！蟹颉ね袪査固?/p>

　　63、時間應分配得精密，使每年每月每天和每小時都有它的特殊任務?！芽?/p>

　　64、地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學習，再聰明也目不識丁。——西塞羅

　　65、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事。——歌德

　　66、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進每個學習者的思考力。——列寧

　　67、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識?！罄?/p>

　　68、禮貌是一種語言。它的規(guī)則與實行，主要要從觀察，從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學習?！蹇?/p>

　　69、國家之前進在于人人勤奮，奮發(fā)，向上，正如國家之衰落由于人人懶惰，自私，墮落。——斯馬爾茲

　　70、我們應該贊美巖石的堅定。我們應該學習巖石的堅定。我們應該對革命有著堅強的信念。——陶鑄

　　71、在學習中，在勞動中，在科學中，在為人民的忘我服務中，你可以找到自己的幸福。——捷連斯基

　　72、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼?！勾罅?/p>

　　73、生命是一種語言，它為我們轉達了某種真理；如果以另一種方式學習它，我們將不能生存?！灞救A

　　74、懶惰和貧窮永遠是丟臉的，所以每個人都會盡努力去對別人隱瞞財產，對自己隱瞞懶惰?！姞枴ぜs翰遜

　　75、歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數學使人精確，哲學使人深刻，*使人莊重，邏輯使人善辯。——培根

　　76、一般青年的任務，尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務，可以用一句話來表示，就是要學習?！袑?/p>

　　77、未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學習的組織?！说谩なゼ?/p>

　　78、“天才就是勤奮”，曾經有人這樣說過。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的?！畈房藘任?/p>

　　79、學習如果想有成效，就必須專心。學習本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，才會有相應的收獲。——谷超豪。

　　80、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功?！~圣陶

　　81、子女中那種得不到遺產繼承權的幼子，常常會通過自身奮斗獲得好的發(fā)展。而坐享其成者，卻很少能成大業(yè)?！喔?/p>

　　82、學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了?！呤科?/p>

　　83、一個勤奮的人雖然會因為他的勤奮而損害到他的見地或者精神上的清新與創(chuàng)意，但是他依然會受到褒獎?！岵?/p>

　　84、青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣?！?

　　85、只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習，這是教育過程的邏輯?！K霍姆林斯基

　　86、德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的?！獊喞锸慷嗟?/p>

　　87、我們的事業(yè)就是學習再學習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此?！踉X夫

　　88、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕學習而告終?！指駛?/p>

　　89、現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說，不學習，毋寧死?！_蒙諾索夫

　　90、學習?？次膶W書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數學、理化、史地、生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有?！斞?/p>

　　91、青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國家人民作一個有用的人才；為此就要選擇一個奮斗的目標來努力學習和實踐?！獏怯裾?/p>

　　92、要意志堅強，要勤奮，要探索，要發(fā)現(xiàn)，而且永不屈服，珍惜在我們前進道路上降臨的善，忍受我們之中和周圍的惡，并下決心去消除它?！振憷?/p>

　　93、為了成功地生活，少年人必須學習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認可的獨立人格?！鳡枴た突?/p>

　　94、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越復雜，越重要?！ⅰに姑谞栔Z夫

　　95、我們決不能一見成績就自滿自足起來。我們應該抑制自滿，時時批評自己的缺點，好象我們?yōu)榱饲鍧崳瑸榱巳サ艋覊m，天天要洗臉，天天要掃地一樣?！?

　　96、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規(guī)律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了?！呤科?/p>

　　97、目標既定，在學習和實踐過程中無論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標，而努力不懈地去學習和奮斗，如此才會有所成就，而達到自己的目的?！獏怯裾?/p>

　　98、要建設，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習，頑強地耐心地學習。向所有的人學習，不論向敵人或朋友都要學習，特別是向敵人學習?！勾罅?/p>

　　99、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學習了不在生活面前屈服。——奧斯特洛夫斯基

　　100、任何一個人，都要必須養(yǎng)成自學的習慣，即使是今天在學校的學生，也要養(yǎng)成自學的習慣，因為遲早總要離開學校的！自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己?！A羅庚

　　篇二：關于學習的名言

　　1、不知理義，生于不學。

　　2、少壯不努力，老大徒傷悲。

　　3、天行健，君子以自強不息。

　　4、學如逆水行舟，不進則退。

　　5、聰明在于勤奮，天才在于積累。

　　6、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。

　　7、求學將以致用；讀書先在虛心。

　　8、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。

　　9、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。

　　10、活著就要學習，學習不是為了活著。

　　11、勞動教養(yǎng)了身體，學習教養(yǎng)了心靈。

　　12、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。

　　13、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。

　　14、學習從來無捷徑，循序漸進登高峰。

　　15、立身以立學為先，立學以讀書為本。

　　16、我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。

　　17、天賦如同自然花木，要用學習來修剪。

　　18、學習知識要善于思考，思考，再思考。

　　19、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。

　　20、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。

　　21、學習，學習，再學習！學，然后知不足。

　　22、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。

　　23、沒有求知欲的學生，就像沒有翅膀的鳥兒。

　　24、求學的三個條件是：多觀察多吃苦多研究。

　　25、對所學知識內容的興趣可能成為學習動機。

　　26、游手好閑地學習，并不比學習游手好閑好。

　　27、只要還有什么東西不知道，就永遠應當學習。

　　28、年輕只知學習營利，乃生命中最黯淡之時刻。

　　29、治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗。

　　30、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

　　31、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。

　　32、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。

　　33、人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業(yè)的時候。

　　34、讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。

　　35、看書和學習是思想的經常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展。

　　36、勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。

　　37、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

　　38、在學習上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學問的人。

　　39、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學。

　　40、夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。

　　41、我沒有什么特別才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。

　　42、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。

　　43、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。

　　44、聰明在于學習，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學習。

　　45、如果學習只在于模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術。

　　46、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習！學習。

　　47、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。

　　48、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。

　　49、經常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。

　　50、讀書是的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。

　　51、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。

　　52、把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。

　　53、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。

　　54、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。

　　55、在事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌；在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。

　　56、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。

　　57、我學習了一生，現(xiàn)在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。

　　58、我在科學方面所作出的任何成績，都只是由于長期思索、忍耐和勤奮而獲得的。

　　59、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。

　　60、學習要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學習摸索，找到客觀規(guī)律。。

　　61、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進每個學習者的思考力。

　　62、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事。

　　63、生而知之者上也；學而知之者次也；困而學之又其次也；困而不學，民斯為下矣。

　　64、必須記住我們學習的時間有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。

　　65、沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶于天賦。

　　66、學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。

　　67、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會生銹，成為廢物。

　　68、在學習中，在勞動中，在科學中，在為人民的忘我服務中，你可以找到自己的幸福。

　　69、我們應該贊美巖石的堅定。我們應該學習巖石的堅定。我們應該對革命有著堅強的信念。

　　70、禮貌是一種語言。它的規(guī)則與實行，主要要從觀察，從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學習。

　　71、我們每個人手里都有一把自學成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學方法。

　　72、一個人從另一個人的諍言中所得來的光明，比從他自己的理解力、判斷力所得出的光明更是干凈純粹。

　　73、自學如果缺乏恒心，專業(yè)知識就無法得到鞏固；如果沒有事業(yè)心，遇到困難就會止步不前，甚至半途而廢。

　　74、應當記憶的不是結論，而是方法。方法是有彈性的，它可以在生活的任何場合應用，而結論呢，因為它和某種特定的條件有聯(lián)系，它是一種凝固的東西。

　　篇三：關于學習的名言

　　1、書是不死的東西。

　　2、繩鋸木斷，水滴石穿。

　　3、書籍是培植智慧的工具。

　　4、丈夫志四海，萬里猶比鄰。

　　5、戰(zhàn)勝別人，先要戰(zhàn)勝自己。

　　6、求知無坦途，學問無捷徑。

　　7、讀書破萬卷，下筆如有神。

　　8、少壯不努力，老大徒傷悲。

　　9、筆落驚風雨，詩成泣鬼神。

　　10、時間是腦力勞動者的資本。

　　11、不經歷風雨，怎能見彩虹？

　　12、不經歷風雨，怎能見彩虹。

　　13、莫等閑，白了少年頭，空悲切。

　　14、辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀！

　　15、讀書志在圣賢，為官心存君國。

　　16、再冷的石頭，坐上三年也會暖。

　　17、朋友是同一靈魂寄在兩個軀殼中。

　　18、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

　　19、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。

　　20、莫為失敗找借口，只為成功找機會。

　　21、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

　　22、要想生活得快樂，就必須熱愛生活。

　　23、腦子不用不聰明，身體不練不結實。

　　24、位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺。

　　25、時間是我的財產，我的田畝是時間。

　　26、樹不修，長不直；人不學，沒知識。

　　27、要學蜜蜂采百花，問遍百家成行家。

　　28、我們要像海綿一樣吸收有用的知識。

　　29、登山則情滿于山，觀海則意溢于海。

　　30、科學技術是生產力，而且是第一生產力。

　　31、趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。

　　32、對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！

　　33、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。

　　34、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

　　35、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

　　36、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

　　37、望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。

　　38、在學習中取得知識，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。

　　39、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。

　　40、無論做什么事，只要有恒心，一定成功。

　　41、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

　　42、生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。

　　43、黃金時代是在我們的前面，而不在我們的后面。

　　44、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。

　　45、拼，困難向我們低頭；再拼，成功向我們招手。

　　46、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

　　47、時間像奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連。

　　48、學者，路慢兮兮，取且難，克之則成，屈之則敗。

　　49、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。

　　50、時間是一筆貸款，即使再守信用的借貸也還不起。

　　51、只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。

　　52、不要為成功而努力，要為做一個有價值的人而努力。

　　53、為學患無疑，疑則有進，小疑則小進，大疑則大進。

　　54、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。

　　55、盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。

　　56、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。

　　57、不讀書的人是沒有前途的，不讀書的民族是沒有前途的。

　　58、在學習上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學問的人。

　　59、當你還不能對自己說今天學到了什幺東西時，你就不要去睡覺。

　　60、平坦的道路是坎坷走過的成因，優(yōu)秀的成績是努力學習的見證。。

　　61、學習就像登山一樣，只有踏踏實實走好每一步，才能登到峰。

　　62、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。

　　63、強中更有強中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來。

　　64、敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。

　　65、學習知識要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個方法成為科學家的。

　　66、攀登山頂的腳力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。

　　67、以前我們總是認為自己很聰明，但是學習了沒有很好的去執(zhí)行，反被聰明誤。

　　68、我在科學方面所作出的任何成績，都只是由于長期思索、忍耐和勤奮而獲得的。

　　69、知識是取之不盡，用之不竭的。只有限度地挖掘它，才能體會到學習的樂趣。

　　70、人是活的，書是死的?；钊俗x死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。

　　71、藏書再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書再多，倘不應用，就是一朵不結果實的花蕾。

　　72、人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識；學習中三種品質最可貴——好學、好問和好思。

　　73、學習前要帶上幾個問題，學習中要思考幾個問題，學習后要能提出幾個問題，這樣才能學有所得。

　　74、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創(chuàng)造性地學習，才能越重山跨峻嶺。

　　75、當許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。

　　76、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結不出碩果。

　　77、一個愛讀書的人，他畢定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

　　78、學習既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學習方法；讀書既要有勇于攀登的志氣，又要有樂于思考的精神。