為何越吼孩子越不聽話，試試這幾招，比吼叫打罵效果好

愛你就好好商量 2019-07-26

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現(xiàn)在的孩子跟過去不同，他們更聰明，但是也更加難以管教，在30年前，家長要是突然把臉冷下來，沒幾個孩子還敢咧嘴笑的，更別說講話了，可現(xiàn)在的孩子不同，不管有理沒理，他們都不聽父母的話，甚至故意作對。一開始家長也愿意使用文明的方式教育孩子，可屢教不改，有時問題還越來越嚴重，最后忍無可忍，只能發(fā)飆，用怒吼的方式讓孩子認錯。

''怒吼式教育''剛開始效果確實不錯，基本只要家長提高音量，孩子立馬變乖，但當父母用的次數(shù)多了之后，問題就來了，孩子開始適應父母的怒吼，甚至出現(xiàn)家長越吼，他們越不聽話的局面。

家長喊得嗓子都啞了，孩子卻不當一回事兒

前段時間到朋友家做客，他家是個小男孩，3歲，非常頑皮，整個晚上就看見他跑來跑去，一起外去吃飯的時候，他又是摔人家餐廳杯子，又是亂拿別人的衣服，有時候還會偷偷試圖溜出去玩。我就聽見她母親巨大的嗓門不斷響起''你吃不吃飯？不吃回家沒得吃！''、''你就不能坐著不動？''、''煩死了你！''一直到結束的時候，她嗓子都啞了，盡管如此，我看不到任何實際效果，孩子根本不理母親，很明顯，他早就習慣了。

倒也不是說''怒吼教育''這模式就沒用，我家孩子不聽話，我也會大嗓門訓斥孩子，可如果喊到嗓子啞了都沒有任何收獲，在這種情況下，說明這模式對于這個孩子而言，確實無效。

要是站在心理學的角度，''怒吼式教育''確實是錯誤的，心理學大師戈登認為，人的大腦對于''指責''這一行為的敏感度最高。也就是說，當家長不斷對著孩子怒吼的時候，當時看似沒太大影響，其實在不知不覺之中，寶寶的心理正因此發(fā)生變化，而這種變化往往是負面傾向的。

''怒吼式教育''模式的副作用

1、孩子精神高度緊張

劉老師說，在他班級上有幾位孩子的家長脾氣很暴躁，之前帶家長的時候看得出來，而這些孩子存在一個共同點，那就是他們雖然很努力學習，卻總是考不了高分，不是難題不會，而是總在簡單題目上犯錯誤。很好理解，這是因為這些孩子在做題目的時候精神高度緊張，他們總是害怕自己考不好，滿腦子都是家長怒吼的畫面，這大大分散了孩子的注意力，所以會在一些細節(jié)性方面處理不到位，導致簡單題目丟分。

2、孩子變得不自信

孩子如果長期處于被壓迫的環(huán)境中，又沒辦法反抗，很容易因此產生心理問題，從一開始的憤怒到后來的委屈，再到逐漸麻木，孩子甚至有可能產生這樣的想法：我是不是真的就那么差勁？一旦有了這樣的心態(tài)，這孩子基本就毀了，連自己都放棄了自己，這樣的人想扶都扶不起來！而孩子越是如此，家長越是生氣，也就越容易對他怒吼，這是一個惡性循環(huán)。

3、脾氣極端化

在新西蘭有這么一句俗語''屠夫家的孩子漠視生命''，意思是說，孩子在什么樣的環(huán)境下長大，他們的人格與脾氣就是什么樣子。經常被父母''怒吼''的孩子，他們的情緒也容易走向極端，變得敏感而偏激，稍微有一些不順心的時候，就開始暴躁，對身邊的人''怒吼''，其實本意并非找別人麻煩，他們只會想發(fā)泄自己心里的不爽，只不過方法選錯了。

正確的教育手法

1、注意夸獎而不是懲罰

很多家長總是喜歡在孩子犯錯之后懲罰孩子，而不是孩子做對之后夸獎孩子，他們的關注點一直集中在孩子''不當行為''上，這就導致一個結果，孩子覺得自己一直在被父母罵，心里的不滿越積越多，一直到爆發(fā)。耶魯大學兒科心理學教授艾丁認為，長期得不到夸獎的孩子，更容易變得叛逆，為了他專門設計了一個新的教育模式ABCs項目。

比如孩子不喜歡吃蔬菜，這時候家長不能大聲呵斥孩子，逼著他吃，而是等孩子吃了一口蔬菜之后，不斷夸獎他。這個方法的關鍵點在于：讓孩子將聽話與父母的夸獎聯(lián)系在一起，當這種心態(tài)成為了習慣，孩子會自然地聽父母話，不需要監(jiān)督。

2、學會認錯

這里的''學會認錯''，并不是讓孩子認錯，而是家長向孩子認錯，以退為進，一舉打破孩子的心理防線。劉媽媽家的孩子非常聽話，但是她從不打孩子，也不罵孩子，而是通過''認錯''來教育孩子，比如孩子不肯學習，她就哭著對孩子說，''都是媽媽的錯，如果媽媽能在家陪著你學習，情況肯定不會這樣。''不管孩子多大，只要見到家長認錯，他們都會有很深的感觸。

怨氣也許還會存在，但是更多的是尷尬與羞愧，當孩子不知道如何安慰家長的時候，他們會本能的按照父母的意思去做，以此來表達自己心中的歉意。