750分是個(gè)什么神分?jǐn)?shù)？

要知道，滿分只有760分！

差10分就滿分！

畢業(yè)學(xué)校：沈陽(yáng)市第七中學(xué)

報(bào)考學(xué)校：東北育才學(xué)校

家風(fēng)家訓(xùn)：勝不驕 敗不餒

“玩兒心”較大 很少補(bǔ)課

自己會(huì)有意識(shí)地努力

張丁一自認(rèn)為是一個(gè)“玩兒心”比較大的孩子。“每個(gè)假期父母都會(huì)帶我去旅行，全國(guó)的省份除了西藏幾乎都走遍了?！?/strong>他說(shuō)，從小到大，父親一有時(shí)間就帶他玩兒，羽毛球、游泳、滑雪、滑冰樣樣“玩的溜”。即便是學(xué)習(xí)緊張的初三，他的時(shí)間表上每天下午還是會(huì)雷打不動(dòng)地安排出運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

但父母對(duì)張丁一的影響可不止“玩”這么簡(jiǎn)單?！案改付荚诮鹑谛袠I(yè)工作，媽媽就比較會(huì)規(guī)劃時(shí)間，小時(shí)候她幫我制訂時(shí)間表，我覺(jué)得太嚴(yán)格了，總是不愛(ài)遵守?！睆埗∫徽f(shuō)，平日里媽媽對(duì)自己的生活、學(xué)習(xí)照顧得多一些。幼兒園開始學(xué)習(xí)鋼琴，媽媽一直陪伴他，鼓勵(lì)他。“考五級(jí)的時(shí)候有點(diǎn)難，沒(méi)考過(guò)，我有點(diǎn)氣餒，不想考了，當(dāng)時(shí)媽媽并沒(méi)有責(zé)備我，而是一直鼓勵(lì)我說(shuō)；‘你樂(lè)理都學(xué)完了，不考多浪費(fèi)呀。咱們一起再堅(jiān)持一下?！庇谑牵卣旃?，跳過(guò)五級(jí)，一下子考過(guò)了六級(jí)。

張丁一坦言，自己從小學(xué)到初一，學(xué)習(xí)成績(jī)都不拔尖。“初中剛?cè)雽W(xué)的測(cè)驗(yàn)，我排到年級(jí)好幾十。”他說(shuō)，自己的成績(jī)是從初二考試漸漸上升的。“主要還是自己有意識(shí)地努力了。我很少在校外補(bǔ)課，主要是課堂更認(rèn)真聽講，提高學(xué)習(xí)效率?！?/strong>

除此之外，逐漸學(xué)會(huì)自律的他開始自己制定曾經(jīng)比較排斥的作息時(shí)間表?！氨热绯跞笃谧灾鲝?fù)習(xí)階段，我給自己規(guī)定上午做物理、化學(xué)錯(cuò)題，下午運(yùn)動(dòng)，晚上全面復(fù)習(xí)各科目。制定好規(guī)劃，就要嚴(yán)格遵守?！睉{借著這份自律，張丁一的成績(jī)?cè)诔跞A段鮮有波動(dòng)。

在初三心理壓力比較大的時(shí)候，張丁一最好的疏導(dǎo)減壓方式就是跟爸爸聊天。在他的印象中，從小到大父母對(duì)他的要求都并不嚴(yán)格，父母之間遇到不同意見(jiàn)也總是平和溝通，一家人的相處方式就像朋友一樣輕松自在，這也造就了張丁一外向開朗的性格?！鞍职謺?huì)開車接送我，路上我們總是聊天。爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，人在得意的時(shí)候不能驕傲，但遇到困難時(shí)也不要害怕，因?yàn)榉椒偸潜壤щy多。我覺(jué)得這些話對(duì)我的影響很大?！睆埗∫徽f(shuō)。

畢業(yè)學(xué)校：沈陽(yáng)市第七中學(xué)

報(bào)考學(xué)校：東北育才學(xué)校

家風(fēng)家訓(xùn)：積極向上

媽媽教她的記筆記技巧

讓她受益匪淺 

“小時(shí)候上國(guó)學(xué)課，媽媽也坐在教室里，我在前面記筆記，她在后面記，回家跟我對(duì)比區(qū)別，教我怎么記好筆記。”張曦予得知自己的中考成績(jī)時(shí)，第一反應(yīng)也很驚喜。實(shí)際上，成績(jī)一直不錯(cuò)的她屬于穩(wěn)定發(fā)揮。能保持理想成績(jī)，張曦予直言，除了學(xué)校老師們的悉心教導(dǎo)，很大程度也收益于媽媽交給她的學(xué)習(xí)方法和技巧。

就在一次次和媽媽對(duì)照筆記的過(guò)程中，張曦予學(xué)會(huì)了記筆記的獨(dú)特要領(lǐng)，也知道了課上專注力的重要性。

“我的媽媽也是一名教師，她通過(guò)言傳身教，讓我學(xué)會(huì)很多技巧。比如，筆記不一定看起來(lái)很漂亮，要記住老師講的，和自己的感想感悟，復(fù)習(xí)時(shí)也能提高效率。”

張曦予說(shuō)，在國(guó)學(xué)課上學(xué)會(huì)的記筆記技巧，后來(lái)也一直用在各科學(xué)習(xí)中。此外，每當(dāng)媽媽課下陪她復(fù)習(xí)，問(wèn)到課上老師講的重點(diǎn)時(shí)，無(wú)疑讓張曦予知道了只有保持專注才能真正聽懂老師講的知識(shí)，完全發(fā)揮課堂上的效率。

張曦予在學(xué)習(xí)中感受樂(lè)趣，尤其是數(shù)學(xué)思考讓她樂(lè)在其中。學(xué)習(xí)不忙時(shí)，她也會(huì)寫書法緩解壓力。初一、初二時(shí)，她還有將自己的生活感悟?qū)懗尚≡?shī)的習(xí)慣。到初三，她將這些寫隨筆的習(xí)慣，改成打磨作文素材，留心觀察生活細(xì)節(jié)，進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。“壓力大時(shí)會(huì)聽音樂(lè)，此外我也喜歡看書，比較偏愛(ài)名著。”

即將告別初中生活，張曦予很想感謝陪伴自己三年的老師和同學(xué)們。尤其在說(shuō)起自己的班主任時(shí)，張曦予說(shuō)很多同學(xué)不約而同將師生情誼寫進(jìn)了中考“物微情濃”的作文題中?！袄蠋煱炎约旱膼?ài)給了班級(jí)里每一個(gè)同學(xué)，印象挺深的是，我們班主任支持我們上體育課，進(jìn)行體育鍛煉，甚至常常到操場(chǎng)上給我們拍照，記錄我們的成長(zhǎng)?！?/strong>

畢業(yè)學(xué)校：沈陽(yáng)市第134中學(xué)

報(bào)考學(xué)校：遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)

家風(fēng)家訓(xùn)：與人為善，心態(tài)平和

喜歡游泳騎自行車

父母希望她做個(gè)善良的人 

提起女兒王悅盈，媽媽欣慰地說(shuō)：“女兒從小就很省心，學(xué)習(xí)上父母從來(lái)沒(méi)有操過(guò)心?！蓖鯋傆闹锌汲煽?jī)，數(shù)學(xué)、物理、歷史、道德與法治、地理、生物學(xué)科目都是滿分。從小到大，悅盈學(xué)習(xí)沒(méi)熬過(guò)夜。平時(shí)性格開朗的她，是很多同學(xué)的好朋友。

總結(jié)女兒成績(jī)優(yōu)異的經(jīng)驗(yàn)，悅盈媽媽謙虛地說(shuō)，她就是個(gè)正常的小孩兒，沒(méi)有什么突出的地方。平日里，悅盈就很省心，學(xué)習(xí)上緊跟學(xué)校教學(xué)腳步，學(xué)習(xí)上老師要求的內(nèi)容，她能百分百做到，而且不用父母叮囑。此外，她專注力比較強(qiáng)。“她在上幼兒園時(shí)畫涂顏色，她會(huì)非常認(rèn)真，顏色涂得嚴(yán)絲合縫，另外還喜歡拼圖游戲，一坐就能坐上幾小時(shí)?！睈傆瘚寢屨f(shuō)。

悅盈總結(jié)學(xué)習(xí)方法時(shí)說(shuō)，上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，緊跟老師步伐，也能堅(jiān)持自主復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，面臨大考時(shí)心態(tài)平和。    

王悅盈與班主任

王悅盈從小喜愛(ài)繪畫、游泳，學(xué)習(xí)成績(jī)一直比較穩(wěn)定，在班級(jí)排名中時(shí)常是第一，全校排名也能在前20名。她平時(shí)經(jīng)常通過(guò)游泳、騎自行車鍛煉身體。學(xué)習(xí)累了，她也會(huì)看看手機(jī)放松一下，但很有節(jié)制，不用父母提醒，看一會(huì)兒就很自覺(jué)地去學(xué)習(xí)或者看書去了。

悅盈的媽媽是公務(wù)員，爸爸現(xiàn)在做技術(shù)工作。說(shuō)到家庭教育方面，悅盈媽媽表示并沒(méi)有什么特殊之處，一直希望女兒做一個(gè)善良的人，與人為善，心態(tài)要平和。其他的就是讓孩子自由選擇，自由發(fā)展。