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前幾天，有粉絲留言。 說孩子剛讀初中，好像已經(jīng)變成白眼狼。 比如，衣服鞋子，一律要求名牌，只看酷不酷，不看貴不貴。 不給買就覺得大人摳，說幾千塊而已，至于嗎？ 大人累了一天，想讓他幫忙掃個地，都指使不動。 說自己天天讀書那么累，大人就是上上班而已，想劃水劃水，想請假請假，還有錢可以隨便花，有什么累的？ 這位媽媽本不想讓孩子太早知道生活的苦，所以從來都是盡力滿足要求，給孩子營造一種生活非常輕松的感覺，可看他完全不能體諒自己，好像也不對。 于是問：“需要告訴孩子生活的真相嗎？想讓孩子知道生活的困難，這樣孩子才能體諒大人的苦?？捎钟X得這樣對孩子很殘忍，能沒心沒肺，也是幸福?！?/p> 其實，一開始，就要用真實的生活，去教育孩子。 否則，養(yǎng)出白眼狼，指日可待。 不是孩子不理解你，實在是他們跟你沒活在一個世界。 要用真實的生活，去教育孩子 前段時間，黃磊支持13歲的女兒染紫色頭發(fā)，上了熱搜。 全網(wǎng)都為黃磊對孩子的開明與尊重點贊，紛紛說自己也要像黃磊一樣教育孩子。 黃磊夫婦因為教育，已經(jīng)不是第一次上熱搜了。 看如今13歲的多多，美麗大方、英語流利、會彈鋼琴、與斯皮爾伯格談電影、與何炅一起演話劇、出入國際秀臺、優(yōu)秀又懂事。 這讓很多家長產(chǎn)生了孩子被甩遠的感覺。 于是非常焦慮。 他們也想給孩子這樣好的教育，可是無法做到，只能盡可能地托舉，讓孩子的衣食住行和所受的教育，都遠超家庭的實際生活水準。 其實這種做法，是不太可取的。 我們盡自己能力，給孩子好的生活就可以了。 只是這一切，要在家庭的實際生活水準之內(nèi)，不要讓孩子產(chǎn)生錯覺。 越早知道自己處于什么環(huán)境下，正常的消費水平是怎樣的，能借助什么力量完善自己的生存技能。 對孩子來說就越好。
這兩年，有些非常有意思的形容詞，叫窮人家的“富二代”，和“農(nóng)村“少奶奶”。 懶惰、自私、無知、傲慢、沒教養(yǎng)，不知天高地厚。 這些詞，曾是富二代常有的惡劣品質(zhì)。然而，現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)，不管窮人富人二代，都染上了這些惡習(xí)。 2009年，河南羅山縣一名23歲的小伙楊鎖，活活的被餓死在家中。 據(jù)村民透露，這楊鎖四肢健全、精神正常，在幾個堂兄弟里，數(shù)他最聰明，他就是懶死的！ 這孩子懶到什么程度呢？ 他連大便都懶得走到屋外，就在旁邊挖個坑，扒點土蓋蓋，屋里臭氣熏天。 有人給他介紹工作，他嫌苦嫌累不干，蹲著討飯。 有人給他送肉送菜，他連動都懶得動，眼看著肉壞掉，也不做來吃。 楊鎖餓死后，他的事跡被改編成紀錄片《罪愛》，驚呆了觀眾。 當然，沒有人天生就這么懶，楊鎖的父母是真的把他當成皇帝供著，8歲時父母還挑著他，不讓他走路，他想要幫忙做點什么就會被父母阻止。 村里小伙伴一年才能吃上幾次的豬油饃，他一天可以吃兩次，甚至咬一口就扔掉。 楊鎖13歲時，父親去世了，母親才發(fā)現(xiàn)不對。 母親想讓他幫自己干活，竟然被他直接拒絕，多說幾句還要被打。 楊鎖18歲時，母親也去世了。5年后，楊鎖終于在一個大雪天，被餓死。 在楊鎖獨自生活的5年間， 有無數(shù)的人幫助他，但他就像一灘爛泥，誰也無法改變，父母死了，他依舊是皇帝...... 孩子的性格形成，是不可逆的，幼年時期沒有養(yǎng)成良好的生存習(xí)慣，長大之后，他們就會擁有非常痛苦的一生。 而農(nóng)村“少奶奶”，也顧名思義，是指一些農(nóng)村的媳婦和女孩，被家里人寵得不像樣。 衣服非名牌不穿，水果非進口不吃，工作稍微累一些就不做，在家里頤指氣使。 現(xiàn)在，因為一些農(nóng)村娶媳婦比較難，這些農(nóng)村“少奶奶”就算這樣作妖，也還是有人供著的。 但以色侍人，色衰而愛弛，等過幾年，丈夫還會容忍她們作嗎？ 就算會一直容忍，家庭條件也不允許。 等公婆不能掙錢了，還能供得起這少奶奶嗎？ 所以，我所認識的這類小時候被爸媽寵，長大被公婆丈夫?qū)櫟霓r(nóng)村“少奶奶”，都是過幾年好日子而已，之后都非常慘。 家里什么條件，就怎么養(yǎng)孩子，養(yǎng)成窮人家的少爺小姐，真的會害了孩子。 也害了自己。 因為這類孩子，必定成為白眼狼。 白眼狼，都是父母們辛苦養(yǎng)出來的 如果我們?nèi)柛改競儯耗阆腽B(yǎng)出白眼狼嗎？ 所有的父母都會回答：當然不想！ 然而，他們在現(xiàn)實生活中卻不是這樣做。 比如，我曾聽到的這么一個真人真事。 一個奶奶，總帶著孫子去一家面館吃牛肉面，兩碗面端上來，奶奶總會把自己碗里的牛肉挑給孫子，然后再開始吃。有一天，奶奶在拿餐的時候，就提前把牛肉挑好，端過來后，孩子一直等著不吃。 他質(zhì)問奶奶：今天為什么不把牛肉挑給我？ 奶奶解釋剛剛已經(jīng)挑過了。 孫子不信，開始鬧脾氣，用筷子在奶奶碗里翻來翻去，說牛肉被奶奶藏起來了。甚至掀翻了奶奶的面，賭氣不吃。 奶奶趕緊哄，說你不吃怎么行？正長身體呢。 想再買一碗，把牛肉挑給孫子。 這時店主看不慣了，說：我的面今天不賣給你們。 最后，孩子爸爸過來，一連點了五碗面，把牛肉全挑給兒子，然后把口水吐到碗里說：我自己的錢，想買多少買多少，想怎么吃就怎么吃！ 我們幾乎可以預(yù)見，這孩子長大后一定是白眼狼，因為他的家長，就是照著白眼狼養(yǎng)的！ 生活中這樣的場景屢見不鮮，尤其是隔輩教養(yǎng)中，爺爺奶奶對孩子無底線縱容，衣來伸手，飯來張口，孩子一言不合就怒吼，甚至還敢動手。 對此，長輩們卻毫無反應(yīng)，甚至有的長輩，還覺得自己孫子會罵人打人了挺驕傲的。 然而，這種溺愛，才是對孩子最大的傷害，心是有多毒，才會溺愛孩子？你讓孩子長大了如何生存？社會可不會溺愛他啊。 比如這條曾引起極大關(guān)注的新聞，12歲男孩因為家長不給他買玩具，就當街毆打家長、怒吼、拽頭發(fā)、掐脖子，看得人心寒。
沒有任何一個孩子，天生就是白眼狼。 白眼狼是家長用一言一行一粥一飯喂養(yǎng)出來的。 如果孩子不孝，那是教養(yǎng)出了大問題！ 我們是時候打破造夢行為，給孩子真實的教養(yǎng)了。 讓孩子知道這世界真實的樣子，自己家的真實狀況，和自己做事的界限。 孩子只有知道這些，才不會動不動就提無理要求。
1、學(xué)會自我控制 學(xué)會自我控制的目的，是為了讓孩子對自身有掌控力，讓孩子明白，暫時的控制住自己，能得到更大的好處，這也叫”延時滿足能力“的訓(xùn)練。 犯罪心理學(xué)家李玫瑾教授對此提出了一個很實用的方法——零食訓(xùn)練。 你可以買些孩子喜歡吃的東西，比如巧克力，薯片等。三天給孩子吃一次，這樣持續(xù)一個月左右，等孩子養(yǎng)成了習(xí)慣，你就可以對孩子說，這次媽媽給你的零食，如果你能忍住不吃，三天后，媽媽就給你三倍的巧克力。但是，如果你沒忍住吃掉了，那三天后的零食就沒有了。 言出必行，父母要嚴格執(zhí)行訓(xùn)練結(jié)果。
這可以讓孩子非常直觀的了解到，原來控制住自己，可以得到更大的好處。 這樣的孩子，才有耐性，等孩子大一點，面對學(xué)業(yè)壓力，你對他講，現(xiàn)在的忍耐，會換來以后輕松一點的生活，孩子才知道你在說什么，因為他對這個是認同的，也是習(xí)慣的。 相對比，沒有耐性的孩子，別說長時間忍耐學(xué)習(xí)的枯燥，就是坐四十分鐘，他們也做不到，因為臨時的滿足，總是更有誘惑力。
2、讓孩子體味痛苦 有的家長，一點苦都不愿意讓孩子受苦，恨不能全部幫孩子代勞，一切以孩子為優(yōu)先。這樣的教育方法，最容易養(yǎng)出自私的孩子。 因為他們從小開始，就是只對學(xué)習(xí)負責，他們眼中沒有過別人，自然也沒有同理心。 避免孩子自私，李玫瑾教授說，可以用吃飯這件小事而去訓(xùn)練。 在飯桌上，要有個規(guī)矩，大人沒有吃飯時，孩子再餓，也不能讓他自己先吃。
很多孩子，下午四五點鐘就餓了，但吃飯時間是六點多，家里老人不舍得孩子餓著，經(jīng)常讓孩子先吃。這樣是不妥的。餓一兩個小時，對孩子的身體根本構(gòu)不成影響。 讓孩子體味體味饑餓這種最基本的痛苦，能讓孩子有同理心，只有他知道餓是難受的，他才能對饑餓的人，有同情心。 同時也能讓孩子心存家庭其他成員，知道他們也要一起吃飯，并且要給沒回家的家庭成員留飯，要讓長輩先吃飯。 一個小小的吃飯訓(xùn)練，能在給孩子灌輸規(guī)則意識的同時，讓他更加的有人情味，這樣長大的孩子，不容易成為心中只有自己的自私狂。
長大后，則是讓孩子體味掙錢的艱辛。 可以讓孩子做暑假工、兼職掙零花錢等。 沒有經(jīng)歷，就沒有感同身受。 3、要教孩子經(jīng)歷挫折 我曾看到一條新聞，武漢理工大學(xué)又有一個研究生自殺了，自殺的原因，是被導(dǎo)師刁難侮辱，導(dǎo)師讓他喊自己爸爸。 對這件事，我是心痛的，這位導(dǎo)師非常惡劣，他沒有資格為人師。 但反觀這位學(xué)子，他自身也是有一些問題的。人生很痛苦，我們經(jīng)常會遇到像這種惡劣導(dǎo)師一樣的人，經(jīng)常遇到無論如何也解決不了的事。 經(jīng)常，我們覺得無力、委屈、憤怒、走投無路。 我們覺得自己快要死了，再也堅持不住了，有的人就真的放棄了生命。但其實還是可以堅持的，他們只是沒有體味過起死回生的感受而已。
為了應(yīng)對這種情況，李玫瑾教授說，可以對孩子做一次挫折教育。 她建議父母帶孩子去游泳，自己走開，讓教練來。 沒有人學(xué)游泳不用喝幾口水的，有時教練會對一幫孩子做訓(xùn)練，碰到不敢下水的孩子，可能一把就推下去了，孩子會極力掙扎，會被嗆水，體味到瀕臨絕望的窒息。 等孩子學(xué)會游泳回家之后，一定要趁機問孩子，你今天學(xué)游泳，什么感覺？ 孩子一定會說，我喝了幾口水，當時感覺都要死了，然后拼命掙扎，竟然可以了。 這時你可以對孩子說，要記住這種感覺，牢牢地記住，當你覺得非常痛苦，覺得快要死了時，其實還沒有絕望，只要拼命掙扎，一定會活過來。 經(jīng)歷這種引導(dǎo)的孩子，在未來的人生中會更加堅強，他們會知道，沒有絕路，只有放棄走路！ 4、同理心教育，讓孩子成為真正的人！ 人與畜生的一個很大區(qū)別，就是人能產(chǎn)生同理心。 這是一個人擁有良好品德的最基本保證。 一個沒有同理心的人，不會孝順，不會友愛，也不會幫助他人。 美國第17任大法官，曾在兒子的畢業(yè)典禮上，發(fā)表了一篇另類的演講，就是希望兒子成為一個有同理心的人。 他祝兒子不幸并痛苦！ 演講摘錄： 我希望你們在未來歲月中，不時遭遇不公對待，這樣才會理解公正的價值所在。 愿你們嘗到背叛滋味，這會教你們領(lǐng)悟忠誠之重要。 抱歉，我還希望你們時常會有孤獨感，這樣才不會將良朋摯友視為理所當然。 愿你們偶爾運氣不佳，這樣才會意識到機遇在人生中的地位，進而理解你們的成功并非命中注定，別人的失敗也不是天經(jīng)地義。 當你們偶爾遭遇失敗時，愿你們受到對手幸災(zāi)樂禍的嘲弄，這才會讓你們理解體育精神的重要性。 愿你們偶爾被人忽視，這樣才能學(xué)會傾聽。 感受到切膚之痛，才能對別人有同情的理解。 無論我怎么想，這些遲早會來臨。 而你們能否從中獲益，取決于能否參透人生苦難傳遞的信息。 所以，我們應(yīng)該告訴孩子生活的真相嗎？ 應(yīng)該??！ 世界真實的樣子，本就在那里，不是你硬給孩子制造夢境，就會消失不見的。 要視年齡與接受度，慢慢告訴他們生活的真相。 孩子總有一天，要與生活短兵相接。 你曾經(jīng)對孩子隱瞞多少生活真實的樣子，孩子就會受到多大打擊。 |
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