?孩子成長(zhǎng)過程中，渴望獨(dú)立和自我完善本是孩子與生俱來的能力和渴求。

為人父母，最大的成就是培養(yǎng)出會(huì)與世界相處的孩子

只有和父母在心理上剝離，在行動(dòng)上獨(dú)立，孩子才能真正得到成長(zhǎng)。唯有父母懂得放手，孩子才能擁有獨(dú)自行走一生的能力。

聽一聽，讓孩子自己選擇聽一聽，讓孩子自己選擇

孩子都有判斷能力，選擇錯(cuò)不可怕，重要的是在錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)識(shí)別和自我糾正。

所謂獨(dú)立，就是從一次次細(xì)小選擇、承擔(dān)后果、糾正錯(cuò)誤過程中習(xí)得的能力

忍一忍，讓孩子做力所能及的事

教育家陳鶴琴先生說：凡是孩子自己能做的事，讓他自己去做。猶太人有句教育名言：自己的事情一定要親自去做。哪怕你完成得沒有別人好，也要去做。只有一次一次的不好，才能換來以后的完善。如果總是依賴別人，那么你的一生將始終與貧窮和低聲下氣為伴。深以為然。自己的事情都做不好，將來憑什么能力進(jìn)入社會(huì)。

緩一緩，鼓勵(lì)孩子自己解決問題

最高級(jí)的獨(dú)立，是孩子能自己解決問題，這需要父母有意識(shí)培養(yǎng)。

最重要的，是信任孩子可以自己做到

轉(zhuǎn)變沒有父母的照顧和監(jiān)督，孩子就做不好事情的觀念。跳出固有的經(jīng)驗(yàn)，相信孩子內(nèi)在成長(zhǎng)的力量，給孩子有規(guī)則的愛與自由，放手讓孩子去體驗(yàn)。通過鼓勵(lì)和引導(dǎo)，讓孩子學(xué)會(huì)做人和做事的正確方法，而不是事事代勞。

父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。

就如著名心理學(xué)家西爾維亞所說：“這世上所有的愛都以聚合為目的，只有一種愛指向分離，那就是父母對(duì)孩子的愛?！?/span>為人父母無論多么愛孩子，都沒有能力和時(shí)間陪他走完人生的下半場(chǎng)。

真正愛孩子，是給他以獨(dú)立的人格和力量，讓他能接管自己的生活。父母能給孩子最好的愛，是懂得體面退出的愛，父母對(duì)孩子最真切的關(guān)懷，除了手牽手，還有放開手。請(qǐng)別忘記，唯有讓孩子生出獨(dú)立的翅膀，才是對(duì)他最恒久的愛和祝福。