19法考60天沖刺階段 動(dòng)員直播班會(huì) 你們現(xiàn)在焦慮的 這里全都有解答 班會(huì)回放 ↓↓↓ 5個(gè)救命錦囊 這里為實(shí)在著急的同學(xué)放了5個(gè)要點(diǎn) 用以指導(dǎo)下個(gè)階段的復(fù)習(xí) 聽完課立刻做題 強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)記憶 你的記憶在聽完課的一瞬間達(dá)到最高峰,后面就開始進(jìn)入半衰,記憶褪色的速度比你想象中快得多。 所以要在記得最清楚的時(shí)候立馬去做題鞏固,強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn),把知識(shí)點(diǎn)變成做題能力。 不斷碾壓式地復(fù)習(xí) 按照小循環(huán)-大循環(huán)的策略滾動(dòng)式復(fù)習(xí) 即使你在聽完課之后立馬做題鞏固了,如果就此不復(fù)習(xí)了, 過(guò)了三天,你還是會(huì)發(fā)現(xiàn)同樣的題目你又不會(huì)做了。 所以第一天學(xué)完的內(nèi)容在第二天要及時(shí)鞏固,第一天和第二天學(xué)習(xí)的內(nèi)容在第三天要及時(shí)鞏固……以此類推。 這要求你們制定屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 如果已經(jīng)復(fù)習(xí)完一輪 目前階段每天必須復(fù)習(xí)2-3個(gè)科目 如果每天只復(fù)習(xí)一科,至少三四天內(nèi)你是看不到別的科目的,這又是我前面所說(shuō)的不復(fù)習(xí)會(huì)導(dǎo)致遺忘的情況。 聽課-做題-理解背誦 三位一體 現(xiàn)在有些同學(xué)覺(jué)得自己跑得快,或者不喜歡聽老師講課,已經(jīng)不去聽課了。 或者有些同學(xué),進(jìn)度慢了,一味在趕進(jìn)度聽課,不做題了。 或者有些同學(xué)現(xiàn)在之看書,不做題也不聽課了。 這些全部是偏科!偏科!偏科! 聽課是輸入,讓你能時(shí)刻把握住這個(gè)考試的重點(diǎn); 做題是輸出,讓你檢測(cè)自己的輸入是否有效; 看書理解背誦則是兩者之間的橋梁,讓你在課程結(jié)束以后繼續(xù)能保持記憶和理解把題目持續(xù)做對(duì)。 制定屬于自己的計(jì)劃 并且堅(jiān)定執(zhí)行下去 在這個(gè)階段,根據(jù)做題正確率,可以把同學(xué)們劃分一下: 1 正確率80%以上 理解不錯(cuò),做題不錯(cuò)。 這個(gè)階段提煉屬于自己獨(dú)家沖刺秘籍(自己的筆記、框架等),在最后沖刺的時(shí)候提高復(fù)習(xí)速度和效率。 這部分同學(xué)的重點(diǎn)是抗擊遺忘。 2 正確率60-80% 理解不夠,做題不夠。 課程應(yīng)該已經(jīng)學(xué)過(guò)一遍,但是沒(méi)有注意及時(shí)復(fù)習(xí),理解和記憶的遺忘比較嚴(yán)重。 建議先去做題,發(fā)現(xiàn)薄弱的知識(shí)點(diǎn),然后回歸講義和筆記仔細(xì)理解背誦一遍,再去做題。 總結(jié)起來(lái)就是:做題-看書-做題 正確率在這個(gè)區(qū)間的同學(xué)容易出現(xiàn)的行為偏差是:越是學(xué)的好的科目越愿意聽課做題,越是薄弱的部分越是回避。 你需要明白一點(diǎn)的是,你薄弱的部分才是提分的重點(diǎn),你學(xué)的好的部分已經(jīng)沒(méi)有什么空間提高,所以突擊薄弱部分是你們的重點(diǎn)。 3 正確率60%以下 按照180/300的及格線,這部分同學(xué)屬于考試要掛的。 還好時(shí)間還有兩個(gè)月,足夠大家再?zèng)_刺一把。 這部分同學(xué)可能課程都還沒(méi)聽完一遍,記憶也沒(méi)有跟上。 我建議立馬加速完成聽課,課后馬上做題。需要注意的是,加速完成聽課不是要求大家每天只聽課不做題,這樣等你一個(gè)科目結(jié)束,除了最后幾章還有印象,之前的課程又忘了。 每天可以70%的時(shí)間用于加速聽課,30%的時(shí)間用于做題,早讀用于復(fù)習(xí)之前已經(jīng)學(xué)過(guò)的科目。 這部分同學(xué)的重點(diǎn)在于滾動(dòng)式的循環(huán)復(fù)習(xí):聽課-做題-早讀背誦-聽課-做題-早讀背誦,速度和效率都要保證。 工作日至少保證聽課做題5小時(shí),休息日至少保證聽課做題10小時(shí),同時(shí)每天早上早讀一小時(shí)。 如果你不習(xí)慣加速聽課,那么從倒計(jì)時(shí)60天復(fù)習(xí),在8月第一周能結(jié)束所有課程并做完一輪題目到一輪半題目。 但事實(shí)上,按照我們老師的講課速度,加速到1.2倍是絕大部分人都能接受的,加速到1.5倍是部分同學(xué)可以跟得上的。 大家上班通勤坐地鐵坐公交的時(shí)候也可以拿出APP刷題,如果每天通勤或者其他零碎時(shí)間能刷題50題,那么到一輪結(jié)束的時(shí)候你已經(jīng)比別人多做了接近2000題。 時(shí)間的大山就在那里,這部分同學(xué)必須抗住七月的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)并且保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,在八月才能沖刺。 20人精細(xì)化小班 7月1日起 我們上線了20人小班 更精細(xì)化的監(jiān)督管理 確保每位學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度 班主任揮舞著“小皮鞭” |
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