語文老師提醒：這個修辭手法從初中考到高中，掌握不牢，等著丟分！

語文作為我們的國語課，上課內容更是豐富多樣，大到文章體裁，小到標點符號，可以說知識量大且細，而我們的修辭手法更是考試中的必考點。

可以說，無論是古、詩文還是現(xiàn)代文，修辭手法的身影隨處可見，還能讓作文更加賞心悅目。那么我們在小學學習的修辭手法，不外乎比喻、排比、擬人、夸張等常見的修辭手法。

那么到了初中，我們就會學習新的修辭手法，通感修辭手法。

而很多同學對于新學習的修辭手法，容易和以前所學的比喻修辭手法弄混淆，這也是容易丟分的地方，但實際上兩者大不相同。

通俗來講，通感的意思就是把不同感官（指聽覺、視覺、觸覺、嗅覺等）溝通起來感覺轉移的一種修辭手法，而比喻大家都知道，把生動的事物用來代替抽象。難以理解的事物。二者從定義上就不相同。

不過老師講這么多，同學們具體也不清楚是怎么回事，老師就特意就通感和比喻給大家整理了一份資料出來，讓同學們不在弄錯這兩者關系，家長也可以替孩子收藏！

因文章篇幅受限，資料分享到這里，如您需要其他更多的學習資料和免費記憶課，可根據(jù)下圖領取：