編輯:人力君 作者:君輝 來源:意點(diǎn)通(ID:Usefulidea) 正文 2727字 ,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)間 7分鐘 提升領(lǐng)導(dǎo)力,不是當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)才需要做的事情。提升領(lǐng)導(dǎo)力,是我們每個(gè)人都要做的事情。 ——人力君 朋友開了一家公司,自己做老板。這兩年公司發(fā)展勢(shì)頭很好,規(guī)模和業(yè)績(jī)都有很大的提升。 前段時(shí)間,朋友找到我,說他的公司準(zhǔn)備在優(yōu)秀員工中培養(yǎng)一批儲(chǔ)備骨干,同時(shí)選拔出幾個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)。他希望我能幫他把做好這次培訓(xùn)工作。 我很佩服這位朋友。當(dāng)年能果斷放棄高薪,從零開始創(chuàng)業(yè),這讓我很佩服他的魄力和勇氣;現(xiàn)在公司有了發(fā)展,他又積極培養(yǎng)人才,布局公司架構(gòu),這讓我很佩服他的格局和遠(yuǎn)見。 骨干人才是一家公司的中流砥柱,他們分布在公司的各個(gè)層面和不同的部門,發(fā)揮著積極的作用。 公司的興衰就掌握在這些領(lǐng)導(dǎo)人身上,領(lǐng)導(dǎo)力作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人的核心能力,就顯得尤為重要。我把領(lǐng)導(dǎo)力作為一個(gè)重要內(nèi)容放在了那個(gè)培訓(xùn)的第一個(gè)專題。 今天,我就把我關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的思考分享出來,希望能拋磚引玉,對(duì)大家有一定的啟發(fā)和幫助。 1 超前一步的思維是領(lǐng)導(dǎo)力的首要條件 張三和李四同時(shí)進(jìn)入一家公司,拿同樣的薪水。一段時(shí)間后,張三青云直上,李四卻原地踏步。 李四想不通,問老板為何厚此薄彼? 老板說:“李四,你現(xiàn)在到市場(chǎng)上去一下,看看今天早上有賣土豆的嗎?” 一會(huì)兒,李四回來匯報(bào):“只有一個(gè)農(nóng)民拉了一車土豆在賣。” “有多少?”老板又問。 李四沒有問過,于是趕緊又跑回市場(chǎng),然后回來告訴老板:“一共40袋土豆。” “價(jià)格呢?” “您沒有叫我打聽價(jià)格呀?!崩钏奈厣昝?。 老板又把張三叫來:“張三,你現(xiàn)在到市場(chǎng)上去一下,看看今天早上有賣土豆的嗎?” 張三也很快就從市場(chǎng)上回來了,他一口氣向老板匯報(bào)說:“今天市場(chǎng)上只有一個(gè)農(nóng)民在賣土豆,一共40袋,價(jià)格是八角錢一斤。我看了這土豆的質(zhì)量不錯(cuò),價(jià)格也便宜,于是順便帶回來一個(gè)讓您看看?!?/span> 張三邊說邊從提包里拿出土豆,“我想這么便宜的土豆一定可以賺錢,根據(jù)我們以往的銷量,40袋土豆在一個(gè)星期左右就可以全部賣掉。而且,咱們?nèi)抠I下還可以再適當(dāng)優(yōu)惠。所以,我把那個(gè)農(nóng)民也帶來了,他現(xiàn)在正在外面等您回話呢……” 從這個(gè)故事我們可以看出,有了超前一步的思維,你就在工作中超前同事很多,你就可以在眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出。 在職場(chǎng),作為一名領(lǐng)導(dǎo)人,我們要帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)去完成公司賦予的任務(wù)。 我們不要把領(lǐng)導(dǎo)的工作當(dāng)成傳話筒和監(jiān)督者,我們是問題的發(fā)現(xiàn)者,更是問題的解決者,我們是主動(dòng)地去分析任務(wù),而不是被動(dòng)地去落實(shí)指令。 任務(wù)當(dāng)前,從相同的角度去延伸思路,從不同的角度去拓寬策略,做到思維超前一步,行動(dòng)領(lǐng)先一招。 2 職責(zé)明確的定位是領(lǐng)導(dǎo)力的基本要求 我的朋友小宋,畢業(yè)后進(jìn)入了一個(gè)創(chuàng)業(yè)公司,公司規(guī)模不算大,他憑借工作認(rèn)真和高學(xué)歷的優(yōu)勢(shì),很快就被提拔為部門的副主任。 可是,沒過兩個(gè)星期,他就向我吐槽:“上面有部門經(jīng)理,下面有各業(yè)務(wù)組組長(zhǎng),我就是個(gè)閑人,整天無所事事”。 我很詫異,問他:“經(jīng)理沒有安排你具體負(fù)責(zé)的工作嗎?” 小宋說:“安排了呀,經(jīng)理讓我分管兩個(gè)組,可是還不是他說了算,組長(zhǎng)有事都找他匯報(bào),我根本就插不上手啊”。 后來,再問他,他就說挺好的,再后來,到了年底,他說他們公司部門重組,他的副主任崗位沒了,他又回到了原來的崗位。 我們來看看小宋的問題出在哪里。 小宋到了副主任的位置以后,沒能對(duì)照崗位要求去履行職責(zé),而是把自己當(dāng)成了一個(gè)局外人,把自己當(dāng)成了經(jīng)理的助手,打雜的。 時(shí)間長(zhǎng)了,給公司領(lǐng)導(dǎo)留下了“不能用、用不上”的印象。崗位不保也就很正常了。 公司的每一個(gè)崗位都有相應(yīng)的職責(zé)要求,在其位就要謀其正。用現(xiàn)在職場(chǎng)的話說就是“位子決定腦袋”。 道理說出來大家都明白,可現(xiàn)實(shí)中卻有很多人都在犯這樣的錯(cuò)誤。人已經(jīng)坐到了領(lǐng)導(dǎo)的位置上,工作行為還停留在原來的層面上,這無疑是一種人力物力的浪費(fèi)。 因?yàn)椴煌瑣徫坏墓ぷ魉a(chǎn)生的效益是不一樣的,領(lǐng)導(dǎo)人決策做的好、矛盾協(xié)調(diào)好、條件創(chuàng)造好,這些工作產(chǎn)生的效益是不能用任務(wù)量來計(jì)算的。 3 率先垂范地作為是領(lǐng)導(dǎo)力的核心所在 我原來工作的公司,曾經(jīng)有這樣一件事:銷售部經(jīng)理把部門的銷售人員分成AB兩個(gè)組,并把年度業(yè)績(jī)?nèi)蝿?wù)平分給這兩個(gè)組。 接到任務(wù)之后,A組長(zhǎng)召集所有組員,進(jìn)行動(dòng)員部署。 A組長(zhǎng)首先自己包攬了小組業(yè)績(jī)量的30%,剩余的部分由大家平分。并確定了每周一小結(jié),每月一評(píng)比的制度,對(duì)進(jìn)展速度快的,進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 B組長(zhǎng)也召集全組人員進(jìn)行了動(dòng)員。他把所有的業(yè)績(jī)?nèi)蝿?wù)全部分給了組員,他自己負(fù)責(zé)人員管理和監(jiān)督落實(shí)。 B組的聲勢(shì)確實(shí)挺大的,每天早上晨會(huì),都有激勵(lì)舞蹈和勵(lì)志口號(hào),每天下午匯總當(dāng)天業(yè)績(jī)。 每個(gè)人的任務(wù)細(xì)化到周,如果在本周之內(nèi)不能完成,就會(huì)被扣發(fā)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資。 一個(gè)月下來,B組就有人開始抱怨。 過了三個(gè)月,部門進(jìn)行季度檢查評(píng)比的時(shí)候,A組已經(jīng)完成了年度業(yè)績(jī)量的40%,B組才完成15%。B組有一個(gè)銷售員感覺壓力太大而離職。 后面的事情我就不用多說了,相信大家也能想象的到。 在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,領(lǐng)導(dǎo)人的率先垂范,非常重要。俗話說“火車跑得快,全靠頭來帶”,一頭獅子帶領(lǐng)的羊群可以打敗一只羊帶領(lǐng)的獅群。 領(lǐng)導(dǎo)人的率先垂范和以身作則,比任何形式的激勵(lì)和鞭策都管用。 一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)核心,需要一個(gè)標(biāo)桿,需要一面旗幟。而團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人,就應(yīng)該是這個(gè)核心,這個(gè)標(biāo)桿,這面旗幟! 4 設(shè)身處地地?fù)Q位是領(lǐng)導(dǎo)力的存續(xù)根基 領(lǐng)導(dǎo)和下屬,是為了同一個(gè)目標(biāo),而凝聚在一起的一個(gè)團(tuán)隊(duì),不是矛盾的雙方,更不是對(duì)立的兩個(gè)陣營(yíng)。 作為領(lǐng)導(dǎo),要維護(hù)下屬的權(quán)益,這樣才能得到下屬的擁戴和支持。 要想做好這一點(diǎn),換位思考是必不可少的。 只有設(shè)身處地的換位思考,才能真正的做到體諒下屬的難處,了解下屬的需求,幫助下屬更好的工作,得到更好的發(fā)展。 但在現(xiàn)實(shí)工作中,卻有很多領(lǐng)導(dǎo),忽略了這重要的一點(diǎn)。 有的人,根本就沒有這個(gè)意識(shí),凡事從自己的角度出發(fā),如果下屬提出疑問,就會(huì)認(rèn)為是下屬不服從管理,就會(huì)覺得自己的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威受到了挑戰(zhàn)。 每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都是從普通員工一步一步走過來的,如果做不到換位思考,那就想想你自己的當(dāng)初。 領(lǐng)導(dǎo)是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的人,能換位思考才能容人,能容人才能用人,用人所長(zhǎng)才能人盡其才。 提升領(lǐng)導(dǎo)力,不是當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)才需要做的事情。提升領(lǐng)導(dǎo)力,是我們每個(gè)人都要做的事情。 因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)力不是一項(xiàng)技能,而是一種修養(yǎng),一種植根于內(nèi)心的修養(yǎng)。 領(lǐng)導(dǎo)力的提升,可以促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高,可以讓我們的職場(chǎng)之路,走的更順,走的更好! 作者簡(jiǎn)介:君輝 ,80后的職場(chǎng)思考者,喜歡健身,追求四肢發(fā)達(dá)的同時(shí)不忘給頭腦充電,喜歡用文章記錄職場(chǎng)感悟和生活的點(diǎn)滴。文章風(fēng)格為理性中略帶煽情,煽情之余又有觀點(diǎn)輸出。喜歡他的文章就請(qǐng)關(guān)注意點(diǎn)通(ID:Usefulidea)。 |
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