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學(xué)外語如何少走彎路?看看少數(shù)派作者們都有哪些經(jīng)驗分享

 生財大掌柜 2019-06-27

Roy

我覺得說到學(xué)英語就是背單詞這一定是關(guān)于英語學(xué)習(xí)的最大誤區(qū)/彎路了。

想想我們從小到大是怎么學(xué)語文的?一定不是以背詞匯、學(xué)語法為主,而是以讀文章、寫作文、探索文字之下表達的意思為主。一定不是聽、說、讀、寫分別攻堅,而是齊頭并進相輔相成的。

所以背單詞很無聊,但是努力增加使用場景,聚焦于與自己感興趣的內(nèi)容的交互就有趣了。到目前我探索到的場景有:

  1. 資訊閱讀中關(guān)注內(nèi)容,以不區(qū)分語言為目標。我之前因為做程序員,不得不閱讀很多技術(shù)文檔,現(xiàn)在更要閱讀很多科研論文,這些場景保證了每天的閱讀量。久了之后已經(jīng)不再抵觸看英文,幾乎達到了跟母體一樣的熟練度?,F(xiàn)在查找資料時我不會刻意找中文版甚至?xí)?yōu)先找英文版(這里的原則其實是原文優(yōu)先),平時閱讀的資訊也不對語言做區(qū)分,是什么就看什么。
  2. 有空閱讀英文文學(xué)。幾年前我還閑的時候,找來了將近十本阿婆的偵探小說原文來讀,效果拔群。首先是偵探小說作為我頗感興趣的一類通俗文學(xué),保證了趣味性,較容易堅持。如果不喜歡偵探,也推薦找自身感興趣的類別。其次阿婆的語言既通俗流暢,又不乏一些地道成語,堪稱西方白居易了。特別推薦一段時間里只看某一個作者的書。
  3. 電影看英文字幕的。同樣效果拔群。我通常會去國外網(wǎng)站下載沒字幕的感興趣的電影,然后找英文原版字幕(不會有自帶原文字幕的電影的?。。焐峡础R婚_始的時候幾乎每句話都要暫停查詞,堅持下來就好了?,F(xiàn)在劇情流的電影幾乎不用暫停,超級英雄電影我連字幕都懶得找反正就是打打打。
  4. 用英文寫作。這方面可以一點一點上。比如我作為程序員,首先是要求自己程序里不要有中文(因為 python2 處理不方便?。@包括用英文寫注釋,再后來要求自己用英文寫文檔,接著就是用英文寫技術(shù)博客,接著就是用英文寫一切。大家可以結(jié)合自己工作特點一點一點來,我過渡了有多年了。這里推薦 Grammarly,用免費版就夠了。
  5. 除此之外,我還每天打卡扇貝。最初是用扇貝全家桶,但是每天花的時間就太多了,而且按前面所說,我的閱讀量和寫作都是有保證的,于是最后精簡到聽力和煉句了,另外每天打卡后有一個成語我也會保存下來加入 Anki。就好像我們上學(xué)時學(xué)語文一樣,好的句子要記下來。

這是我平常的英語學(xué)習(xí)方式,英語是一項交流的工具,所以最重要的一是增加使用場景,二是關(guān)注語言之下的意義。如果做到這些,單詞不需要特別背,因為常用的單詞一定會反復(fù)出現(xiàn)的。

TP

我中學(xué)六年是在外語特色學(xué)校學(xué)習(xí)的,在外語學(xué)習(xí)方面,我個人總結(jié)出來的經(jīng)驗就是一個字「用」。無論是什么語言,只有將它用到自己的工作、生活中,才能有快速的提升。

個人而言,我「用」英語的機會主要有:

  1. 瀏覽英語網(wǎng)站、聽英語播客:科技界的許多第一手資料都是出自英文網(wǎng)站,因此在了解相關(guān)資料的時候,不得不用英語去獲取信息。對于不懂的單詞,及時查閱字典。如果英語聽力不太好的朋友,可以先以 0.5 倍速聆聽英語播客,一集播客多聽幾遍。甚至可以將其作為工作、學(xué)習(xí)的背景音,讓自己置身英語氛圍中。
  2. 義務(wù)翻譯:我經(jīng)常瀏覽 iFixit 社區(qū),許多文章并沒有中文版。iFixit 官方提供了翻譯的入口,任何人都可以提交自己的翻譯作品,以供不同語言的讀者瀏覽。我常做的翻譯流程是先將文章的內(nèi)容通讀一遍,將要點標出來,再用中文潤色一遍。這么做的好處就是不容易產(chǎn)生機譯或逐字翻譯的生硬感。其次,許多國外獨立開發(fā)者都有在自己的 App 中留下聯(lián)系方式,你也可以像我一樣給開發(fā)者發(fā)郵件申請幫助翻譯。(比如我就幫助翻譯了 Memento )

學(xué)外語如何少走彎路?看看少數(shù)派作者們都有哪些經(jīng)驗分享

iFixit 的官方翻譯入口

如果實在找不到用英語的機會,觀看無字幕的原聲電影、美劇也是一個非常好的選擇。觀看的同時,你也可以嘗試學(xué)他們的說話方式,對英語學(xué)習(xí)也有提升。

Bravo Ciao

以前老師教過如果一個單詞不懂,不要查英中字典,查英英的能學(xué)習(xí)到句法、提升語感,但這個方法在前期詞匯量低的時候不太有可操作性、挫敗感太強,為了查一個單詞可能還需要另查5個單詞。

但是用淺顯一點的詞匯去解釋復(fù)雜詞匯,或者解釋某個現(xiàn)象是個很好的習(xí)慣,因為用簡單清晰的語言去和人解釋事情更難做好,這樣鍛煉的不僅是語言能力,還有思維習(xí)慣,在這個過程里面要把事情發(fā)生的步驟弄明白,很容易暴露出來自己原本以為懂了的地方其實沒懂。

Didier903

說起外語學(xué)習(xí),我覺得發(fā)音在開始學(xué)習(xí)的階段很重要。學(xué)習(xí)外語的發(fā)音就和我們小時候?qū)W拼音一樣,音對了才能說得正確,才能聽得明白。

其次是詞匯量。大家在學(xué)英語的時候十分推崇詞匯量,認為詞匯量大就能讀懂文章。我認為不是這樣的,詞匯量對閱讀確實有一部分影響,但并非是唯一因素。我們小時候?qū)W漢字也不是每天背字典,而是通過閱讀和聽說的方式在積累。我個人偏好通過閱讀和聽來積累詞匯,優(yōu)點是見過的單詞會記得很牢,缺點是閱讀量不夠的話可能詞匯量偏小。

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除了自身因素,一位好的老師也很重要,這是我在法盟補課時的真實感受。我本科學(xué)的法語,學(xué)校老師偏重于細節(jié),上課一句句帶著我們學(xué),講課就是在講詞匯,我學(xué)了三年也沒覺得自己學(xué)了什么。法盟的老師則是強調(diào)方法,從大的方面統(tǒng)籌,掌握了方法就可以事半功倍。平常在學(xué)校不懂的東西一下子就明白了,這就是一位好老師的作用。

Stevapple

從基礎(chǔ)教育的角度提的小建議:

  1. 檢驗詞匯背誦成果還是互查最有效,亂序默寫其次,順序默寫或者詞匯默寫本敵不過一般人并不充分的毅力;
  2. 不一定是要外語,比如文言文和英語的很多一詞多義(詞類活用)和語法現(xiàn)象就很類似,但現(xiàn)代漢語里并不常有,不失為輔助手段;
  3. 一本好的語法書 很 很 很 重要,以及很多人外語語法學(xué)得比中文好。

Harvey Janson

高中的時候拿劍橋的一個什么鬼測試考過一次期中,感覺被侮辱了,就開始抄詞典,抄著抄著發(fā)現(xiàn)沒意義就不抄了,結(jié)果這成了我唯一認真學(xué)語言的時期……

之后就全憑感覺在學(xué)了。感覺學(xué)語言需要的是形成一個很玄的「慣性」,之后就能順其自然。后來上大學(xué),二外從德語跳到日語,又順便學(xué)了希伯來語,感覺語言學(xué)習(xí)的難度本質(zhì)上還是和與母語的相似程度成反比。但總而言之,再也沒有那么認真地學(xué)過了。

要說竅門的話,第一,學(xué)習(xí)用的難度適當(dāng)高于自己目前的水平。我蹭日語課的時候,標日初上沒看過,直接蹭初下,但兩個禮拜就追上了(前提是我之前可以默寫五十音了,雖然這是一個挺低的標準)。

學(xué)外語如何少走彎路?看看少數(shù)派作者們都有哪些經(jīng)驗分享

第二就是能遵循教材則遵循教材,能遵循課堂則遵循課堂。duolingo 這種也在用,但感覺打基礎(chǔ)還是不能靠 duolingo,畢竟他不會解釋基本的語法現(xiàn)象,就是靠強背來強化記憶。雖然這樣是人類語言學(xué)期的策略,但成年人(或者年齡上去的人)還是應(yīng)當(dāng)在得知規(guī)律的基礎(chǔ)上再學(xué)習(xí),先有骨架,再填充血肉。

Heeeron

  1. 投入的時間和精力和掌握程度成正比,方法不是特別重要
  2. 我也曾經(jīng)篤信不以考試為目的學(xué)習(xí)外語,但是自由學(xué)習(xí)往往打臉,成效很低。相反 GMAT 是我考的最值的一場考試,收獲非常大
  3. 好的老師非常重要,師父領(lǐng)進門
  4. 雙語字幕很有用,能快速記住一些單詞或者習(xí)語,并且掌握運用的場景
  5. 從我學(xué)習(xí)的英語的經(jīng)歷來看,“正音”非常重要,包括最基本的音標,比較復(fù)雜的連讀、弱讀(旗幟鮮明的反對發(fā)音無用論,掌握正確的發(fā)音受益無窮),會說才會聽??谡Z聽力雙提升。---> 推薦「劍橋語音在用:高級」。個人覺得比那個「Amerian Accent Training」更適合初學(xué)者。盡管是英式發(fā)音,但是并不影響遷移到其他口音。最精華的部分就是連讀、弱讀的規(guī)律總結(jié)。
  6. 學(xué)日語的時候會反復(fù)咀嚼新編日語,用默寫的形式背單詞,用費曼學(xué)習(xí)法來學(xué)教材,雖然耗時,但是基礎(chǔ)扎實(N2 以滿分為目標,因為真的每一個考點都無比常用)。

Ghin Yang

在我看來,外語學(xué)習(xí)本來就不是什么特別難的事情。但最重要的一點是要明確你學(xué)習(xí)的目標。我的外語學(xué)習(xí)都具有很強的目的性,由于我對文化的熱愛,我會去以了解一個國家/民族為目的去學(xué)習(xí)一門外語,相比之下我更樂意與將其稱為對語言文化的學(xué)習(xí)。當(dāng)我有了這么一個目的,我會去體會這種語言的表述特點,就像日語和俄語對人的稱呼大相徑庭一樣。所以我的語言學(xué)習(xí)是偏感性的,在有了初步能力之后我更樂意與去接觸那種語言的文學(xué)。

在語言學(xué)習(xí)的過程中,因為我的目標是感受文化,所以文化是大于語言本身的。對文化不了解,再了解語法也沒什么用。我認為學(xué)語言是要和 native speaker 一樣可以做到感同身受,不然別人的話對你來說也只是 make sense 而非 emotional 的一個東西。

在這過程中,對于我來說我覺得詞匯量是決定閱讀能力很重要的一點。懂了詞匯,閱讀就不是什么難事,在對句意的猜測中反而可以獲得更進一步的體驗。a

思維混亂地扯了這么些,我想說的就是:我將語言學(xué)習(xí)視作一種對文化的了解,文化大于語言本身。

本文部分圖片來自 Unsplash。

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