【蘭君專欄】 #蘭姐姐家庭教育21條# 原創(chuàng)作者|蘭君(資深教育主編,青少年成長專家,作文指導(dǎo)專家,校長傳媒專欄作家,中科院家長學(xué)院特邀專家,著有《父母好好學(xué)習(xí) 孩子天天向上》《優(yōu)秀母親教子錦囊》等) 1.這世上,哪有不疼的愛?不折騰的孩子不一定是好事,乖乖聽話基本靠演技。進(jìn)了青春期,沒被孩子氣到氣結(jié)的媽,少見。同理,沒被媽叨叨煩的孩兒,也不多。痛并快樂著就是親子關(guān)系的主旋律。有的孩子是禮物,有的孩子是考驗(yàn)。既來之則愛之,氣過之后卷土重來的只有滾滾母愛! 2.教育的終極目的是讓一個(gè)人成為自己的老師,認(rèn)識(shí)自我,悅納本我,帶領(lǐng)自己面對并克服接踵而至的麻煩和困難。一個(gè)人過分依賴外人外力都是不可取的。從這個(gè)意義上講,早早地和自己握手言歡才是正事。 3.當(dāng)媽媽是世間最高最難的修行,比任何課程哪怕是宗教都艱深得多。當(dāng)?shù)昧撕脣寢?,必然成就一個(gè)更好的自己。做媽媽,是一場心胸和智慧的遠(yuǎn)行。握在手易,放開手難。始終尊重他是獨(dú)立的生命個(gè)體,不要用愛讓孩子窒息。也不要期求回報(bào),因?yàn)楦冻龅倪^程就是最好的回報(bào)。 4.有句話,可能我們不愿相信:在一個(gè)人的成長過程中,最深的傷害大多來自父母!沒有尊重,沒有真愛,沒有界限。一個(gè)三無的孩子,哪怕成績優(yōu)異,才藝靚麗,也終究不會(huì)長成一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的幸福之人。 5.這里的“沒有真愛”,并不是說我們不愛孩子,但是這個(gè)愛是有條件的,我們心里往往有這樣的潛規(guī)則:你值得愛,我才愛你。而不是你需要愛,所以我愛你。無條件的愛才是父母給孩子的第一份大禮! 6.一個(gè)擁抱就能解決的問題,卻要用一萬句話去傷害,是父母最常犯的錯(cuò)。愛,不是嚴(yán)苛、正確、偉大,而是一片土壤、一個(gè)港灣、一隅安心之處。 7.愛是一個(gè)子宮,包容我們所有的不安、躁動(dòng)、甚至陰暗和失態(tài)。當(dāng)一個(gè)人,處于強(qiáng)大的安全感中,成長是自然而然的事;成為一個(gè)幸福的人,也是自然而然的事;甚至成功,都是自然而然的事。 8.作為父母,情緒的平和對孩子的幫助非常大,好的關(guān)系勝過萬千說教。我們平時(shí)在工作中很注重搞好和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、同事的關(guān)系、客戶的關(guān)系,卻很少靜下心來,想想如何搞好親子關(guān)系,這也是一門需要付出時(shí)間和精力的大學(xué)問。如果孩子愿意說,別辨別對錯(cuò),只需閉住嘴巴開放耳朵去聽;如果孩子不愿意說,做家長的需要做的是創(chuàng)造讓他說的機(jī)會(huì)而不是自己去說。聽懂是溝通有效的必要條件。 9.場景教育是一種生活教育,其中最高階是不言而教,也是我們平常說的身教重于言教。這是一份安靜的成長力量。我們做父母的,每一天接送孩子、給孩子講故事、陪伴孩子下樓玩耍、散步、每一個(gè)親吻、擁抱,似乎看不到什么用處和果效。然而,教育和大自然的規(guī)律一樣,那個(gè)被陪伴過、充分地淋漓盡致地玩過童年的孩子,時(shí)候到了,孩子的生命自然會(huì)美美綻放! 10.我發(fā)現(xiàn)不少家長用力過猛,在“一切為了孩子”的妄論中犯了家庭教育最大的錯(cuò),那就是:忘我。忘記了自己是一個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體,也忘記了孩子是一個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體。今年獲得奧斯卡最佳動(dòng)畫短片獎(jiǎng)的《包寶寶》細(xì)膩詮釋了中國式家教的普適痛點(diǎn):因?yàn)閻勰悖杂脨郯涯阃淌伞?/p> 11.從孩子的角度來看,對生命和死亡,他們沒有深刻、明晰的認(rèn)識(shí),從一定意義上講,他們往往不知“死活”。家長和老師應(yīng)該是走在前面的人,當(dāng)孩子需要的時(shí)候拉他一把,而不是在后面催逼他的人。應(yīng)該不懈地告訴孩子:生命是勝過一切的人和物的不可重生的寶貴財(cái)富,它比升學(xué)重要、比戀愛重要,比什么都重要! 12.一個(gè)人從小要強(qiáng)且一直得逞,并不是件好事,久了很容易變得心理輕蔑、行為盲目。要珍惜摔過的跟頭,跌進(jìn)的深坑,迷茫的黑夜,每一顆星都是在給自己補(bǔ)課。重啟才能重生。 13.更多地讓孩子做主,把孩子推到前臺(tái),讓孩子盡早獨(dú)立。生活中,好多家長只盯著孩子的成績,這樣做常常適得其反,我們有理由相信,有獨(dú)立自主精神的孩子離成功更近。 一個(gè)孩子的獨(dú)立還要從練習(xí)單飛開始,離開父母和同齡人結(jié)伴遠(yuǎn)行。這其間蘊(yùn)涵著著可貴的成長力量。 14.用鼓勵(lì)的方式培養(yǎng)孩子的自信固然是一種方式。但過度的賞識(shí)教育讓孩子的成長過于'甜膩',缺少了硬氣和責(zé)任。真正好的教育從來不是單一的,更多的是協(xié)調(diào)和融合。我們在提倡表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)、賞識(shí)的同時(shí),也不應(yīng)該忽視'懲罰'在教育中的積極作用。若你不能使一個(gè)五歲的孩子把玩具從地上拾起來,你就不可能在孩子步入青春期這個(gè)一生中反抗最激烈的時(shí)期施行任何有成效的把控。 15.由于體內(nèi)睪丸素的作用,男孩比女孩更易憤怒,更需要發(fā)泄,侵略、冒險(xiǎn)和競爭是男孩的天性。男孩是用身體來表達(dá)情感的。家長應(yīng)該告訴他什么是更好地表達(dá)方式,他有能力、有責(zé)任也有時(shí)間去調(diào)整自己。同時(shí)給他發(fā)泄的機(jī)會(huì),允許他喊叫,甚至指定一樣?xùn)|西比如沙發(fā)或者沙袋等,讓他捶打。 16.在上學(xué)問題上,男孩不適宜過早上學(xué)。男孩的大腦發(fā)育比女孩慢了六到十二個(gè)月,其中所謂的精細(xì)動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展的尤其遲緩,因此無法安靜坐好。事實(shí)上男孩大腦成長得比女孩慢,他們的情感比女孩更加脆弱,他們需要更多的關(guān)懷。他的肌膚需要通過觸摸得到滿足,獲得足夠的安全感。摸摸他的頭、多抱抱他,男孩更需要實(shí)實(shí)在在的關(guān)懷和更直接的愛。 17.人不可一日無喜神。雖然人生不如意十之八九,也要樂觀面對。人,生而不易,不必羨慕任何人,活好當(dāng)下最靠譜。管理好自己的時(shí)間,管理好自己的身體,管理好自己的情緒。不要和消耗你的人在一起。記住,所有的事情結(jié)局都是好的,如果不如意,那說明還沒到最后。 18.女兒要富養(yǎng)“教壞”了一批人!都說女兒要富養(yǎng),其實(shí)這句話有很大的誤區(qū),許多人表面化的理解為是對女兒物質(zhì)上的有求必應(yīng)和情感上的一味寵溺,而忽略了對其自理能力、自立精神和自尊自愛品質(zhì)的培養(yǎng)。父女關(guān)系對女兒的影響在某些方面超過母女關(guān)系。 19.教育最怕功利性的追求。天天讀課本,重復(fù)做題,這種做法無異于'自我設(shè)限',培養(yǎng)出來的孩子越往后越?jīng)]有競爭力。放在大格局里成長起來的孩子,將來才會(huì)長成結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的幸福之人。孩子沒朋友,比考試不及格還嚴(yán)重,要多讓孩子活在人堆里。如果缺乏同齡人組成的“微江湖'的基本功歷練,孩子們的社交能力在成年后很可能會(huì)形成障礙。孩子們很有必要從小演練社交技能,社交能力也要從孩子抓起! 20.一個(gè)成年人心里空洞,缺乏安全感和愛,是件非??膳碌氖拢呐滤聵I(yè)有成、權(quán)重多金。安心銀行是父母給孩子存放的愛的教育的銀行。每一次美好的相伴、幸福的體驗(yàn)都是在存錢,每一次不當(dāng)?shù)慕逃齻?、爭吵就是在花錢。等到孩子長大成人,如果他的安心銀行非常的充裕,那么他面對往后的人生就能從容對待,哪怕遭遇人間疾苦也能悅納前行。而相反,如果孩子的安心銀行余額不足,甚至欠費(fèi),就會(huì)后患無窮。在我們?nèi)粘5纳钪兄踩脒@樣的概念,就會(huì)時(shí)時(shí)提醒我們在親子關(guān)系中多做正確的事,多存錢,少花錢。 21. 愛,是這個(gè)世上最高的信仰,最真的奇跡,最好的家教。好家教是真正的不動(dòng)產(chǎn),是無形的財(cái)富,是最有價(jià)值的的傳家寶! 家庭教育再難,也難不了一個(gè)在行動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)、自我成長的人。父母好好學(xué)習(xí),孩子天天向上! |
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