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暑假來臨，期末考試也到了，今天小編就為大家精心整理了一篇有關第五單元《化學方程式》測試題的相關內容，以便幫助大家更好的復習。
一、單選：(每小題只有一個正確選項符合題意)(3分×15=45分)
1.下列說法錯誤的是()
A.一切化學反應都是遵循質量守恒定律的。
B.鎂在空氣中燃燒，雖然生成氧化鎂的質量比鎂大，但這個反應也遵循質量守恒定律。
C.氯酸鉀和二氧化錳加熱后試管中殘留物比反應物質量小，但這個反應也是遵循質量守恒定律的。
D.水蒸發(fā)為水蒸氣，質量沒有改變，由此可說明化學變化是符合質量守恒定律的。
2.在化學反應中，A+B=C+D，已知12克A和18克B恰好完成反應生成6克C，則生成了D的質量是()
A.13克B.24克C.18克D.26克
3.A、B在反應中的生成物是C，若C的化學式為A2B，則該反應的化學方程式為()
A.A2+B2=2C B.2AB+B2=2C
C.2AB+A2=2C D.2A2B+B=2C
4.化學反應前后肯定沒有變化的是：①原子的數(shù)目②分子的數(shù)目③元素的種類
?、軈⒓臃磻魑镔|的質量總和⑤物質的種類⑥原子的種類()
A.①③⑤B.②④⑥C.①②④⑥D.①③④⑥
5.下列化學方程式書寫正確的是()
A.水在直流電作用下分解：2H2O通電2H2↑+O2↑
B.氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液：2NaOH+CuSO4===Na2SO4+Cu(OH)2
C.硫在空氣中燃燒：S+O2點燃SO2↑
D.利用過氧化氫制取氧氣：H2O2 H2+O2↑
6.H2、O2和N2的混合氣體20克，點燃，完全反應后生成18克水，則剩余的氣體中不可能是()
A.H2和N2的混合氣體B.O2和N2的混合氣體
C.H2和O2、N2的混合氣體D.2克N2
7.(2012.雞西市)氯氣是一種有毒的氣體，實驗室制取氯氣時，可以用氫氧化鈉溶液來吸收尾氣，其反應原理為Cl2+2NaOH=X+NaClO+H2O,則X的化學式為()
A.NaCl B.H2 C.HCl D.HClO
8.(2012.聊城市)已知兩種物質發(fā)生化學反應的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種原子,原子間的短線代表原子的結合),下列說法正確的是()
A.圖示中共有3種分子
B.說明化學反應中原子不可分
C.該圖示不符合質量守恒定律
D.該反應屬于分解反應
9.紅磷在密閉容器(含有空氣)內燃燒，容器內有關的量隨時間變化的圖像正確的是()
10.(2012.宜賓市)一定條件下，下列物質在密閉容器內反應一段時間，測得反應產(chǎn)前后各物質的質量如下：
物質X Y Z W
反應前質量/g 10 2.2 16.2 0.9
反應后質量/g a 4.4 8.1 1.8
根據(jù)上表信息判斷，下列說法中不正確的是()
A.X、Z是反應物，Y、W是生成物B.a=15 g
C.反應中Y、W兩種物質變化的質量比為22︰9 D.Z為化合物
11.某化合物完全燃燒，需要O24.8g，同時只生成CO24.4g和水2.7g，則該化合物中
()
A.只含碳、氫兩種元素B.只含碳、氧兩種元素
C.含碳、氫、氧三種元素D.無法確定
12.(2012·濟寧)某同學從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過程，對原實驗進行部分改進，增加了稱量操作.具體做法是：取10%的雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置，并對反應前后混合物的質量進行稱量，記錄如下：
反應過程反應前反應后
質量變化(不含容器質量)34.3g 32.7g
若反應后，雙氧水分解完全且氧氣全部逸出，該同學得出的結論中，不合理的是()
A.反應速率逐漸加快B.最多得到氧氣的質量為1.6g
C.催化劑二氧化錳的質量為0.3g D.反應得到水和氧氣的質量比為9：8
13.下列物質在相同質量的氧氣中完全燃燒，消耗質量最多的是()
A.P B.S C.C D.H2
14.(2012.日照市)下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法不正確的是()
A.圖中單質的化學式為N2 B.該反應使有毒氣體轉化為無毒氣體
C.反應物都屬于氧化物D.反應前后原子、分子個數(shù)都不變
15..四位同學正在討論某一化學方程式表示的意義，他們所描述的化學方程式是()
甲：反應在點燃條件下進行乙：各物質的分子個數(shù)比為2：1：2
丙：是化合反應?。焊魑镔|的質量比1：8：9
A.S+O2點燃SO2 B.2C+O2點燃2CO2
C.2H2+O2點燃2H2O D.3Fe+2O2點燃Fe3O4
二.我會填與答：(共25分)
16.(4分)在化學反應中，由于沒有改變，沒有增減，也沒有變化，所以化學反應前后必然相等。
17.(2分)在4P+5O2點燃2P2O5中，根據(jù)質量守恒定律，每124份質量的磷可
跟份質量的氧氣化合，并生成份質量的五氧化二磷。
18.(8分)下列化學方程式是某學生在一次作業(yè)中書寫的，請你判斷它們是否正確，如有錯誤，請分別指出，并加以改正。
①H2O H2↑+O2↑
?、?HgO Hg2+O2↑
?、跜+O2 CO2↑
④4Al+3O2 2 Al2O3
19.(6分)配平下列反應的化學方程式：
(1)C3H8+O2 CO2+H2O;
(2)Mg+N2 Mg3N2;
(3)FeS+O2 Fe2O3+SO2。
20.(5分)構建和諧社會，建設社會主義新農村的目標之一是讓農民飲用清潔的自來水。ClO2是新一代飲用水的消毒劑，我國成功研制出制取ClO2的新方法，其反應的微觀過程圖如下：
(其中氯原子，表示鈉原子，表示氧原子)
試回答：
(1)ClO2叫做(1分)，其中氯元素的化合價為(2分);
(2)根據(jù)反應的微觀過程圖寫出反應的化學方程式：(2分)
21.(6分)金屬鈦及鈦的合金被認為是21世紀重要的金屬材料，地殼中的鈦礦石主要是金紅石(TiO2)，TiO2中鈦的化合價是________。目前工業(yè)上制取鈦的方法是：第一步，在高溫時，將金紅石、炭粉混合并通入氯氣(Cl2)制得TiCl4和一種可燃性氣體，該反應的化學方程式是;第二步，在氬氣的環(huán)境中，用過量的金屬鎂在加熱條件下與TiCl4反應制得金屬鈦(氬氣不參加反應)，該反應的化學方程式是：
。
三、我會實驗探究(共18分)
22.(6分)小明同學學了質量守恒定律后,自己查資料得知鐵粉和稀硫酸在常溫下可反應生成硫酸亞鐵和氫氣,于是他設計了如圖所示的實驗,探究物質發(fā)生化學變化的前后，總質量是否發(fā)生了改變?請你和小明按下面的過程一起探究：
(1)提出假設：物質發(fā)生化學變化后，總質量(填“變”或“不變”)。
(2)設計實驗方案：按你的假設小明設計了如圖裝置的實驗，實驗進行時把氣球中的鐵粉倒入稀硫酸中,此反應的化學方程式為:。反應后,你認為天平最終能
平衡嗎?說出你的理由。(寫兩點)、。
23.(12分)小剛和小潔以“化學反應中，反應物和生成物的質量關系”為課題進行科學探究，請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格：(提示：稀鹽酸與石灰石反應生成二氧化碳和水、氯化鈣;與氫氧化鈉生成水和氯化鈉)
(1)提出假設：化學反應中，反應物的總質量與
生成物的總質量。
(2)確定研究方法：分析推理，查閱資料，實驗探究。
(3)設計并進行實驗：小剛設計的實驗裝置和選用藥品如圖A所示，小潔的如圖B所示，他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作，準確的稱量和細致的觀察。
(4)實驗結論：通過實驗，小剛認為：在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量不相等，小潔認為：在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量相等，你認為結論正確的是，請你談談導致另一種結論錯誤的原因：。
(5)結論分析：請從原子的角度，簡要分析你認為正確的結論：
(6)查閱資料：小剛和小潔通過查閱資料了解到：法國偉大的科學家拉瓦錫，早在18世紀就圍繞這個問題，進行了準確，縝密的研究，并做出了科學結論。
(7)交流表達：請簡要談一下，你認為這條科學結論有什么重大意義?(不超過30個字)
(8)結論應用：環(huán)保部門常用I2O5測定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應的化學方程式：I2O5+5CO=I2+5X根據(jù)生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學式是。
四、我會計算(12分)
24.(6分)甲醇(CH3OH)是一種有毒，有酒的氣味的可燃性液體。甲醇在氧氣中不完全燃燒可發(fā)生如下反應：8CH3OH+nO2 mCO2+2CO+16H2O。若反應生成3.6g水，請計算：
(1)m值是;
(2)參加反應的氧氣質量是多少克?(寫出規(guī)范計算步驟)
25.(6分)取干燥的二氧化錳和氯酸鉀的混合物31克放入干燥的大試管中，加熱到質量不在減少為止，冷卻后稱量固體質量為21.4克.
計算：(1)能制得氧氣多少克?
(2)原混合物中氯酸鉀的質量是多少?
第五單元化學方程式單元測試參考答案
一、(45分)
1.D;2.B;3.C;4.D;5.A;6.C;7.D;8.B;9.D;10.A;11.C;12.D;13.B;14.D;15.C
二、(25分)
16.原子種類，原子個數(shù)，原子質量，各物質的質量總和
17.160 284
18.①沒有配平;2H2O 2H2↑+O2↑
②金屬汞的化學式錯誤;2HgO 2Hg+O2↑
?、跜O2沒有上升符號;C+O2 CO2
?、苷_;
19.(1)1 5 3 4(2)3 1 1(3)4 7 2 4
20.(1)二氧化氯+4(2)Cl2+2NaClO2==2ClO2+2NaCl
21.+4 TiO2+2C+2Cl2高溫TiCl4+2CO 2Mg+TiCl4加熱2MgCl2+Ti
三、(18分)
22.⑴不變⑵Fe+H2SO4====FeSO4+H2↑
?、遣黄胶?、氣球膨脹后，空氣對氣球的浮力增大而使左端變輕。
23.(1)相等
(4)小潔的結論正確，小剛同學結論錯誤的原因是因為他所做的實驗反應后的氣體散發(fā)到空氣中，使得反應后余下質量不等于反應物的質量總和。
(5)在化學反應中，反應前后元素的種類沒有改變，原子的數(shù)目沒有增減，原子的質量沒有變化。所以，在化學反應中，反應物的質量總和與生成物的質量總和必然相等。
(7)該科學結論對于定量認識化學反應，合理進行化工生產(chǎn)有重要作用。(其它正確描述也可)
(8)CO2
四、(12分)
24.解：(1)6
(2)設：參加反應的氧氣質量為X，根據(jù)質量守恒定律得n=11
8CH3OH+11O2 6CO2+2CO+16H2O
352 288
X 3.6g
352/288==X/3.6g X=4.4g
答：略
25.解：(1)生成氧氣的質量為31g-21.4g=9.6g
(2)設原混合物中氯酸鉀的質量為X。
2KClO3 2KCl+3O2↑
245 96
X 9.6g
245/96=X/9.6g X=24.5 g
答：略
今天有關第五單元《化學方程式》測試題的相關內容就介紹到這里了。
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