現(xiàn)在社會人手一部手機(jī)，溝通交流大部分都依賴微信QQ這些社交軟件。所以不管是親密的家人，還是在生意上的伙伴，甚至連學(xué)校里老師和學(xué)生溝通習(xí)慣建群。因為這樣的方式既便捷又方便，還省了不少電話費(fèi)呢？大學(xué)校園幾乎每個班級都有班級群，每個年級也有年級群，輔導(dǎo)員接到學(xué)校的通知都會在群里面發(fā)一遍，但是某校一名輔導(dǎo)員遇見了怪事，兩年時間無論她發(fā)什么通知，學(xué)生都沒有任何反應(yīng)，搞得她很郁悶。

事情是這樣子的:兩年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，兩年前她接手的班級如今也快走出校園步入社會，這么長的時間大家也處出感情了，離別之際輔導(dǎo)員終于小心翼翼的說出了內(nèi)心存在很久的疑惑。為什么發(fā)完關(guān)于答辯，或者關(guān)心同學(xué)們讓大家注意保暖的消息，或者提醒注意宿舍衛(wèi)生的通知后大家都很沉默，相處快一點多了，大家也理理我唄。

可是也不是同學(xué)們太冷漠，連收到都懶得回復(fù)，主要是這個群被全員禁言了兩年了，想說也說不了呀。

好心的同學(xué)私下里和老師解釋了原因，輔導(dǎo)員表示自己根本就不知道兩年來都開著全員禁言，因為他也是半道才出來當(dāng)他們年級的輔導(dǎo)員，之前是被另外一個老師拉進(jìn)來的，所以也沒有注意這個問題。

得知真相的輔導(dǎo)員真是哭笑不得，立馬解除了全員禁言，大家像是脫了僵的野馬，在群里感嘆說真是感恩，被關(guān)了兩年，終于放出來了。有的同學(xué)認(rèn)為這可以稱得上是今年最搞笑的段子了。

網(wǎng)友看完差點笑破了肚皮，覺得這個老師太可愛了，都能想到她內(nèi)心可憐的獨白:這些熊孩子為啥不理我，哪里做得不好嗎？卑微地試探的舉動還蠻讓人同情的。

有的網(wǎng)友表示很詫異，為什么兩年都沒有人主動提醒班主任，還是大家都以為所有的班級群是老師故意禁言的。目的是怕學(xué)生太多了，你一言我一語的討論，大家的消息就會把重要通知淹沒了。其實這個問題還挺好解決的，老師建兩個群，一個用來暢所欲言，交流感情的，另外一個用來通知消息，誰都不準(zhǔn)在里面聊天，這樣互不干擾就可以了。