現(xiàn)在的家長(zhǎng)也好，老師也罷，都是很渴望自己的孩子成功的。就連孩子們自己，也是對(duì)成功有強(qiáng)烈欲望的。因?yàn)橹挥谐晒α?，才能擁有人生的?cái)富，才能想去干嘛，就去干嘛，當(dāng)然不能去犯法亂紀(jì)。成功，對(duì)于大人也好，對(duì)于孩子們也罷，都是有成功欲望的。

人到什么時(shí)候，才不渴望成功呢？怕是到生命終止，奄奄一息的時(shí)候吧。也或許是收到了某一種刺激，對(duì)生活徹底失去信心的人，他們也是不渴望成功的。就像有些人突然患病了，得殘疾了，人生一切期望值等于0的時(shí)候，他們也就像命運(yùn)屈服了。但霍金是沒(méi)有的，霍金創(chuàng)造了殘疾人之奇跡。

那么說(shuō)孩子們都渴望成功，我們家長(zhǎng)老師也期望孩子成功，那么該如何去做呢？我們不妨一起來(lái)讀一下莫言這段語(yǔ)錄，如果你真的想要孩子成功，莫言的這段語(yǔ)錄能幫助你，建議家長(zhǎng)和老師們看看！文字如下：

讀完莫言這段語(yǔ)錄，我們都知道，我們都是反著來(lái)的。我們作為家長(zhǎng)，最怕的就是孩子犯錯(cuò)，孩子犯錯(cuò)了，我們很少是帶著教育和反思，讓他們爬起來(lái)，我們通常是說(shuō)一頓，罵一頓，有時(shí)候心情不好還會(huì)揍一頓。

導(dǎo)致孩子們很怕我們。說(shuō)起鼓勵(lì)，我們自我感覺(jué)還是很欠缺，感覺(jué)孩子值得鼓勵(lì)的地方太少了。今天我們讀完莫言這段語(yǔ)錄，就可以好好用這段語(yǔ)錄結(jié)合我們的現(xiàn)實(shí)生活，來(lái)好好反省下自己，發(fā)表一些感想。

如今的孩子，那個(gè)不會(huì)犯錯(cuò)呢？家長(zhǎng)有時(shí)候都會(huì)犯錯(cuò)，憑什么讓孩子做到不犯錯(cuò)？

我們要習(xí)慣孩子犯錯(cuò)，要喜歡上孩子犯錯(cuò)，孩子只有犯錯(cuò)越多，以后才會(huì)越懂事。我們通過(guò)教育和反思讓其明白為什么犯錯(cuò)了，孩子們以后遇到同樣事情，就會(huì)避免犯錯(cuò)。從不犯錯(cuò)的孩子，未必是聽話，未必是好事。他可能是怕父母，太怕了，所以變得很乖，很聽話。

但是離開父母，他們就會(huì)逆天了，沒(méi)人能管得著了。這樣就很不好，我們不要總是拿著父母的威嚴(yán)來(lái)教導(dǎo)自己的孩子，我們要對(duì)自己的孩子沒(méi)有任何威嚴(yán)，沒(méi)有任何脾氣，鼓勵(lì)孩子們?nèi)シ稿e(cuò)。有父母和沒(méi)有父母都是一個(gè)樣，能做到這樣，孩子的很多性格天分就會(huì)充分發(fā)揮出來(lái)。

他們不會(huì)感到害怕和壓力，就會(huì)經(jīng)常干一些父母都想不到的事情，這事情是好也好，是壞也罷。我們看著就好，只要不影響他們身心健康成長(zhǎng)，我們就沒(méi)必要去指責(zé)，去批評(píng)教育。就算孩子犯了很大的錯(cuò)誤，天大的錯(cuò)誤，他自身心里就會(huì)有一個(gè)意識(shí)自己犯錯(cuò)了，我們作為父母的，去細(xì)心教導(dǎo)一番就好，但不要哭瓜子臉，一臉嚴(yán)肅。

我們要讓孩子喜歡我們的同時(shí)又能聽進(jìn)去意見(jiàn)，讓孩子把我們也當(dāng)孩子朋友一樣，對(duì)我們也可以做到直言不諱。能讓孩子有自己獨(dú)立的思想來(lái)反駁我們：“爸爸媽媽，我覺(jué)得你們這樣做，不對(duì)?！蹦敲茨慵液⒆右簿驮谀愕慕逃拢呀?jīng)很成功了。

我們要對(duì)自己的孩子多去鼓勵(lì)，哪怕是犯錯(cuò)誤，我們也要去鼓勵(lì)犯錯(cuò)誤不可怕，可怕是要在犯錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。更要讓孩子看到犯錯(cuò)誤讓他懂得了一些什么道理，讓他學(xué)會(huì)在犯錯(cuò)誤中去反思自己，讓自己爬起來(lái)，而不是我們?nèi)ヅu(píng)教育扶起來(lái)，那樣起的作用和效果，不如孩子們自我反思的。

我們家長(zhǎng)很多時(shí)候，就是不要太有作為了?？偢杏X(jué)自己是家長(zhǎng)，有義務(wù)去教育去批評(píng)孩子，那是錯(cuò)誤的思想。我們能夠做到陪著孩子一起成長(zhǎng)，就是對(duì)孩子最大的幫助了。記住，是陪，不是監(jiān)督，不是看護(hù)。

所以說(shuō)想要孩子成功，莫言的這段語(yǔ)錄能幫助你，建議家長(zhǎng)和老師們看看！