崔玉濤的育學園 嬰幼兒的拍打是一種交流方式,并不是真正意義上攻擊行為。 他們相互之間“打”或“推”的行為,大多是運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟、下手不分輕重所致。很多時候,他們只是想善意地打個招呼或抱抱,并不是存心要欺負人。 那我們該怎么分辨對方的拍打是善意還是惡意呢? 留意對方的面部表情是關(guān)鍵!如果對方笑得特別開心,跑過來推了孩子一把,那他很可能只是想來打個招呼。如果表情不太友善,八成兒就是欺負人了。 如果孩子確實已經(jīng)被打、被欺負了,那我們該怎么做呢? 家長千萬不要將氣憤甚至“恨鐵不成鋼”等負面情緒發(fā)泄在孩子身上,也不要不分青紅皂白地就鼓勵孩子以暴制暴,或者嘲諷孩子。要知道,此時的孩子最需要的是安慰與共情,家長要理解孩子此刻難過的情緒。 我們可以這么做: 1 孩子跑到家長身邊尋求安慰,家長要及時給予關(guān)愛,讓孩子感受到我們對他的支持。孩子感受到安全感,才會有底氣和勇氣面對欺負他的孩子; 2 告訴孩子那些欺負他的人做錯了,教他如何避免這類行為,例如通過嚴肅的言辭反抗別人,比如大聲呵斥“打人是不對的”、“不許打人”等,也可以推開對方作為自我防衛(wèi); 3 必要時,建議孩子遠離總欺負他的人,轉(zhuǎn)而和友好的人交往; 4 如果孩子因為被欺負,對與人交往產(chǎn)生了抗拒,家長仍要繼續(xù)鼓勵他積極與人交往,否則過度保護會使孩子在封閉的環(huán)境下長大,對外界缺乏認知,將來可能會更難面對挫折和困境。 一般情況下,寶寶與其他小朋友有沖突時,在確認寶寶處境安全的前提下,原則上還是建議大人不予干預(yù),只是進行情緒安撫、共情,這樣寶寶會更快的自己找到解決問題的辦法。 如果真的遇到很激烈地打斗,家長要及時把雙方分開,避免寶寶受傷之后,讓他們各自冷靜,一般寶寶們會很快和好。 |
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