文|沐沐 01. 近來(lái)有些新聞看的讓人觸目驚心:高橋上一位少年因和母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),從高處跳落,母親哭的癱倒在地;另一位高材生殺害母親半年,逃亡在外,終被捕獲。這些家庭慘劇的不斷發(fā)生,讓人不得不把家庭教育再次提到章程上。 現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速,人們只看到短暫的利益,卻忽略了精神教育。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),最重要的老師,不是學(xué)校,而是父母。 前段時(shí)間熱播的《變形記》,講述的大都是父母與子女產(chǎn)生分歧矛盾,雖然不乏作秀的成分,但里面的各種負(fù)面角色是真實(shí)存在的。我見(jiàn)過(guò),孩子誤入歧途,父母哭的垂首頓足。雖然很可憐,但也都是父母的疏忽。 家庭教育的弊痛,讓孩子創(chuàng)口生繭,長(zhǎng)出尖刺,對(duì)準(zhǔn)社會(huì)、父母,甚至自己。雪崩的那一刻,沒(méi)有一粒雪花是無(wú)辜的。當(dāng)悲劇發(fā)生,哭都來(lái)不及,父母終要為自己的行為負(fù)責(zé)。 教育孩子著實(shí)勞心勞力,但請(qǐng)父母多堅(jiān)持一下,因?yàn)榭蓯?ài)的孩子們,肯定會(huì)回饋我們的付出。不管生活多么忙碌,都請(qǐng)仔細(xì)孩子的教育。相信在這其中,除了規(guī)范,還有父母與孩子滿滿的愛(ài)。 父母在對(duì)男女孩教育時(shí),也要有所變通。一味縱容、一味嚴(yán)厲都是死板無(wú)知的表現(xiàn)。父母要把自己的愛(ài),作用到恰當(dāng)?shù)牡胤?。所以,“養(yǎng)兒有三不,養(yǎng)女有四不”,做到有放有收,家長(zhǎng)清楚了,孩子的一生才不會(huì)被毀掉。 02.“養(yǎng)兒三不” 一,不溺愛(ài) 俗話說(shuō):“窮養(yǎng)子富養(yǎng)女?!彪m然說(shuō)的偏執(zhí),但還是有可取之處。男孩子是要成為七尺男兒,頂天立地,闖蕩天下的。如果過(guò)分溺愛(ài),會(huì)讓孩子形成以自我為中心的思維慣式,無(wú)法融入集體,人際關(guān)系糟糕。同時(shí),不見(jiàn)風(fēng)雨不見(jiàn)彩虹。溫室大棚里的孩子,可能走出家庭,遇到一些挫折就會(huì)尋死覓活,心理承受能力極差。所以,家長(zhǎng)應(yīng)做到不溺愛(ài),有選擇的讓孩子跌倒后,自己站起來(lái)。 二,不過(guò)分打罵 有一些家長(zhǎng),總覺(jué)得男孩子三天不打上房揭瓦??珊⒆咏K歸是孩子,因?yàn)檫^(guò)分的打罵,孩子會(huì)產(chǎn)生心理陰影,使得自信心不足,做事沒(méi)有主見(jiàn)。所以,家長(zhǎng)盡量不要總是去貶低男孩子,他們并沒(méi)有因?yàn)樾詣e,而更加堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來(lái)的,需要心底的愛(ài)來(lái)引導(dǎo)。父母想要培養(yǎng)男孩子,適當(dāng)?shù)慕o一些鼓勵(lì),讓他有面對(duì)困難的勇氣和自信。 三,不推脫 “君子一言,駟馬難追?!币粋€(gè)義薄云天,忠誠(chéng)守信的人,往往處處逢源。這種責(zé)任感、承擔(dān)感,父母應(yīng)該從小灌輸。當(dāng)孩子犯錯(cuò)逃避、遇到需要幫助的人時(shí),就督促孩子磊落承擔(dān),養(yǎng)成敢說(shuō)敢做的好習(xí)慣。逃避是人之本能,在成長(zhǎng)中多給孩子一些機(jī)會(huì),讓他明白,有些東西,是高尚的品德。 03.“養(yǎng)女四不” 一,不重男輕女 重男輕女的思想逐漸消失,但仍然沒(méi)有被拔除。這種守舊思想,可能坑害女兒一輩子,以及幾代人的幸福。男孩和女孩都是父母的一塊肉,怎會(huì)有高低貴賤之分?如今男人能做的,女人照樣能做。而且,最顧念親情、最細(xì)心的仍然是女兒。所以,父母別再重男輕女,讓孩子一輩子抬不起頭,抱著對(duì)原生家庭的怨恨,痛苦一生。 二,不依賴 很多時(shí)候,我們認(rèn)為女人依賴于男人、依賴于孩子,所以家長(zhǎng)對(duì)于女兒幾乎是有求必應(yīng),不做過(guò)多要求??蓪?shí)際上,孩子依賴慣父母,就會(huì)失去“行走”的能力,無(wú)法獨(dú)立。想要生活幸福,男女都要有堅(jiān)強(qiáng)的性格。哪怕女人一輩子在家,面對(duì)瑣碎的生活和婆媳關(guān)系,性格獨(dú)立一些,過(guò)的才能幸福。 三,不諷刺 女孩子的虛榮心更強(qiáng),也更在乎自己的外在和名聲。家長(zhǎng)有時(shí)生氣了,可能說(shuō)孩子長(zhǎng)的真丑,也許是無(wú)心之語(yǔ),孩子卻會(huì)記一輩子。日本某一孩子,因?yàn)榘职忠痪湓?,未滿十八歲,就整了無(wú)數(shù)次容,哪怕這樣還是不敢出門見(jiàn)人。由此可見(jiàn),過(guò)度諷刺女孩子的傷害力。 四,不隨意 對(duì)于女孩子教育中,最重要的就是一個(gè)禮義廉恥,要珍重自己的貞潔。因此,父母在教育中,不能隨意。父親要和女兒把握距離,讓女兒有男女性別意識(shí)??蓜e隨意衣不遮體的,就在家里走來(lái)走去。也別把女孩子養(yǎng)成了男孩子。言語(yǔ)、儀表得體,才顯得出女孩子和家庭的修養(yǎng)。所以,女孩子決不能隨意。 04. 雖然,教育有“養(yǎng)兒三不,養(yǎng)女四不”。但父母決不能死腦筋,孩子不能做的,應(yīng)用委婉的言語(yǔ)去拒絕。否則過(guò)剛易折,父母的好心可能產(chǎn)生反作用。 要記得,孩子是鮮活的,父母應(yīng)該把教育,融入生活中,而不是放在嚴(yán)厲的口中。真正把孩子放在心上,才有教育的立足之地。 合理對(duì)待男孩、女孩,銘記這三不、四不,讓孩子有一個(gè)完善的人生。 |
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來(lái)自: 無(wú)聲勝有聲r(shí)sb5 > 《01,① 教育》