/與張鵬老師的對(duì)話

小志：“張老師您好，運(yùn)動(dòng)中的人物和保持一個(gè)姿勢(shì)的模特在畫的時(shí)候有什么區(qū)別？運(yùn)動(dòng)中的人物動(dòng)態(tài)要如何把握呢？”

張老師：“對(duì)比站著或者坐著的人物來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)中的人物會(huì)有一些相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作，那么這些動(dòng)作就要有協(xié)調(diào)性，不然人物就會(huì)很奇怪，有時(shí)候動(dòng)作舒服了，哪怕你的塑造和線條都一般般，分?jǐn)?shù)也是很高的。人在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候比例會(huì)有一些變化。比如手臂或者腿部的拉長(zhǎng)、夸張等等，我們可以適當(dāng)?shù)娜?qiáng)化這些動(dòng)態(tài)，但是不能太過(guò)，要把握好這個(gè)度。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)速寫考察的重點(diǎn)不是你的塑造能力，而是對(duì)動(dòng)作和動(dòng)態(tài)的把握力。另外人物、服飾、道具是一體的，不同的運(yùn)動(dòng)類型服飾道具都不同，道具跟服飾會(huì)起到豐富畫面突出主題的作用。”

小志：“很多同學(xué)在畫動(dòng)態(tài)較大的人物時(shí)，很容易重心不穩(wěn)，您是如何解決這個(gè)問(wèn)題的呢？”

張老師：“人體重心主要體現(xiàn)在受力部位，比如站姿、行走、蹲姿的重心點(diǎn)就落在雙腳或者是其中一只腳上；而坐姿的重心主要落在臀部。做手落地支撐或后仰靠肘關(guān)節(jié)支撐的動(dòng)作時(shí)，重心點(diǎn)就在手上或肘關(guān)節(jié)上。人體的重心不止落在一個(gè)部位，而是要根據(jù)不同的動(dòng)態(tài)而定，對(duì)于人物動(dòng)作幅度越大的動(dòng)作來(lái)說(shuō)，人體的受力部位就越多，重心點(diǎn)也就多。人體重心點(diǎn)的位置必須處在人與地面的垂直投影面上，否則人物就會(huì)站立不穩(wěn)有倒下的感覺(jué)。”

小志：“平時(shí)用的比較多的工具有哪些，它們分別有什么優(yōu)勢(shì)？”

張老師：“常見(jiàn)的畫人物速寫的工具有鉛筆、炭筆、炭精條、木炭條、鋼筆、圓珠筆等。他們的優(yōu)勢(shì)分別是：鉛筆的特點(diǎn)是便于掌握。容易控制線條的輕重、粗細(xì)、濃淡、流暢、苯拙、以及微妙豐富的色調(diào)層次。鉛筆側(cè)用，可畫粗線，抓大效果；用其棱角可畫細(xì)線，豐富細(xì)節(jié)。炭筆質(zhì)地較松脆，黑白對(duì)比度強(qiáng)，便于畫出豐富的層次與色調(diào)，并可借助于手或紙筆的揉擦，亦可鋪以橡皮的提擦等手法，是效果變化更多。” 

張老師：“炭筆的表現(xiàn)力較強(qiáng)，為一般畫家所喜用。炭精條有黑、棕及暗綠等色，其狀或方、或圓、比炭筆更具表現(xiàn)力。削尖后，線條實(shí)而細(xì)，若使其側(cè)倒其線條又可虛而粗，亦可大面積涂擦。利用其棱邊又可畫出銳利且有變化的線條。通過(guò)用筆的輕重快慢與俯仰正側(cè)，或勾或皴，并鋪以手指、紙筆、橡皮的或擦或揉，可以制造出無(wú)可計(jì)數(shù)的層次乃至色彩感。或焦黑、或濕淡、或銀灰，實(shí)妙不可言。” 

張老師：“木炭條質(zhì)地松脆，附著力差，用布一撣就掉，畫時(shí)沒(méi)有顧慮，易于掌握，更適宜于大幅粗放的速寫，放筆直干，效果立出，畫后需用定畫液固定。鋼筆作為速寫工具，因其使用方便而被普遍采用。鋼筆速寫的基本技法一般以線為主，線條基本無(wú)深淺變化，不易擦拭涂改需判斷準(zhǔn)確，下筆果斷，不可猶豫。” 

張老師：“圓珠筆與鋼筆相類似，工具簡(jiǎn)單，使用方便，限于工具的特性，它的特點(diǎn)是以線為主，線條基本沒(méi)有深淺的變化。其線比較肯定、瘦勁，但不易涂改，要求畫者下筆果斷，不容猶疑，可充分發(fā)揮線的表現(xiàn)力，既可畫簡(jiǎn)單疏朗的單線，亦可用排列密集的線條表現(xiàn)層次豐富的調(diào)子。” 

小志：“在學(xué)習(xí)繪畫的過(guò)程中，您遇到過(guò)什么困難嗎？是如何解決的呢？”

張老師：“1、速寫人物形感不好形感不好可以多加強(qiáng)剪影形的訓(xùn)練，我覺(jué)得大家可以通過(guò)畫照片進(jìn)行練習(xí)。首先，畫照片練習(xí)有兩大好處：①、造型，人物動(dòng)態(tài)的捕捉更加敏銳，對(duì)人物形體的認(rèn)識(shí)會(huì)更加準(zhǔn)確；②、深入刻畫，對(duì)于人物細(xì)節(jié)的刻畫，頭手足會(huì)更加深入，比如對(duì)衣服褶皺的認(rèn)識(shí)會(huì)更加透徹。2、總?cè)菀紫萑刖植咳狈φw意識(shí)，建議多做快寫練習(xí)，五分鐘左右的人物動(dòng)態(tài)練習(xí)，平常課間休息多畫畫小人。慢寫練習(xí)的時(shí)候多整體觀察，在整體形準(zhǔn)的基礎(chǔ)上突出人物特點(diǎn)。” 

張老師：“3、線條太僵硬，畫出來(lái)的人很死板線條太僵硬，主要是因?yàn)楫嫷锰伲A(chǔ)不牢固。建議是有多加練習(xí)，畫線時(shí)，不要起筆和停筆不要畫得一樣重，也不要死扣。線條要有起伏、輕重，根據(jù)形體的緊(線重)松(線輕)去轉(zhuǎn)換。畫出來(lái)的人物很死板，死板就是畫面不生動(dòng)，畫面刻畫不夠。第一，形體把握不準(zhǔn)確，對(duì)于人體的結(jié)構(gòu)了解不是很透徹；第二，畫面的細(xì)節(jié)刻畫不夠深入，(例如，手、腿、腳的關(guān)節(jié)處塑造，腰部扭動(dòng)表現(xiàn)、脖子處的衣領(lǐng)刻畫等重要部位的塑造不到位)。” 

小志：“給考生們一點(diǎn)建議吧！”

張老師：“1，多臨摹。初學(xué)者面對(duì)物象往往會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手，臨摹可以快速入門。通過(guò)臨摹，一方面可以感受速寫基本樣式，學(xué)習(xí)他人表現(xiàn)方法，為今后應(yīng)用儲(chǔ)備知識(shí)；另一方面臨摹本身也可以提高造型能力，特別是手感、筆感，多臨多畫就能生成。” 

張老師：“2，結(jié)構(gòu)入手，“感覺(jué)到了的東西，我們不能立刻理解它，只有理解了的東西才能更深刻地感覺(jué)它?！比宋锼賹懸蠼Y(jié)構(gòu)和比例準(zhǔn)確，這種準(zhǔn)確是建立在對(duì)形體結(jié)構(gòu)理解的基礎(chǔ)上的。因此，速寫教學(xué)首先要讓學(xué)生掌握必要的藝用解剖知識(shí)，了解人物的基本結(jié)構(gòu)，理解人體骨骼和肌肉的生長(zhǎng)規(guī)律及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律。教學(xué)過(guò)程中，可以借助藝用解剖書籍和人體骨骼模型進(jìn)行一些藝用解剖知識(shí)傳授，還可以有針對(duì)性地進(jìn)行寫生和解剖對(duì)應(yīng)訓(xùn)練。結(jié)構(gòu)的理解和運(yùn)用，要貫穿速寫教學(xué)全過(guò)程。” 

張老師：“3，線條為主，線條是速寫的主要表現(xiàn)形式。線條概括、直接，能有效避免色素、明暗干擾，抓住對(duì)象形體本質(zhì)。人物速寫訓(xùn)練要求學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用線條的長(zhǎng)短、粗細(xì)、曲直、松緊、滑澀、疏密變化表現(xiàn)具體人物，使畫面產(chǎn)生諸多視覺(jué)美感。線條的特質(zhì)與形體結(jié)構(gòu)的巧妙結(jié)合，是速寫臻于生動(dòng)的重要條件。速寫訓(xùn)練中，要注意線與線之間的穿插關(guān)系，“結(jié)構(gòu)線”要準(zhǔn)確，特別注意關(guān)節(jié)部位的轉(zhuǎn)折扭動(dòng)關(guān)系，緊貼皮膚處要畫得實(shí)一些。“衣紋線”要體現(xiàn)內(nèi)在結(jié)構(gòu)，并注意疏密對(duì)比。以線為主，并不排除線面結(jié)合的速寫表現(xiàn)形式，在寫生中，適當(dāng)輔以明暗，有利于增加層次感和體積感，但要注意明暗不能掩蓋線條，否則容易空洞，流于表面。” 

張老師：“4，快慢結(jié)合，先慢后快，快慢結(jié)合是速寫訓(xùn)練應(yīng)該遵循的原則。速寫貴在快速，最好一氣呵成，但初學(xué)者很難做到。速度只能在速寫實(shí)踐中逐步練就。初學(xué)速寫，如果只講速度，往往會(huì)浮于表面，難有深入。慢寫是素描和速寫的過(guò)渡環(huán)節(jié)，慢寫的作畫方式與素描基本相同，所不同的是，慢寫的起稿更加直接，可以忽略對(duì)象的體面和光影，直接用線勾勒出形體，具有一定的速寫特性。慢寫時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，一般半小時(shí)到一小時(shí)，有推敲的過(guò)程和時(shí)間，便于研究，能解決速寫中碰到的具體問(wèn)題。速寫訓(xùn)練可以與慢寫訓(xùn)練交替進(jìn)行。” 

張老師：“5，勤練上癮，于小冬有一句口訣“勤練上癮高手成”，速寫是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，要堅(jiān)持每天多畫，畫的多了自然也就慢慢提高了。”