幾百年來(lái)，“窮養(yǎng)兒，富養(yǎng)女”被認(rèn)為是育兒的金科玉律。

不少的家長(zhǎng)理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為對(duì)待男孩要嚴(yán)格、少給錢花；女孩要給買好的東西、滿足各種需求。

但其實(shí)：“窮養(yǎng)兒，富養(yǎng)女”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵并非這么片面和狹隘。

之所以男孩女孩要區(qū)別對(duì)待，是因?yàn)槟泻⑴⒈旧淼男愿竦牟煌蟾改敢兴鶇^(qū)別與側(cè)重的對(duì)待。

窮養(yǎng)兒子，實(shí)際是對(duì)男孩意志品質(zhì)的塑造；富養(yǎng)女兒，是一種文化修養(yǎng)的投資。

“窮”養(yǎng)男孩的真正內(nèi)涵

俗話說(shuō)：“從來(lái)紈绔少偉男”，也許，好多人認(rèn)為“窮”養(yǎng)男孩，就是控制孩子的花銷，不要給他太多的享受，以免慣壞他。

這樣的理解是較為片面，窮不只是物質(zhì)上的限制。更重要的意義在于通過(guò)對(duì)“窮困”和“艱苦”的切身感受，對(duì)孩子的意志、品質(zhì)、性格、心態(tài)等進(jìn)行磨礪、鍛煉。

這樣才能避免把孩子養(yǎng)成追求物質(zhì)享受、奢侈浪費(fèi)、不懂愛(ài)，也不懂感恩的紈绔子弟。

概括起來(lái)，“窮”養(yǎng)男孩我們主要可從以下幾方面來(lái)理解和把握。

經(jīng)濟(jì)條件好了，腰包鼓起來(lái)的家長(zhǎng)們將錢用在培養(yǎng)子女上，這本無(wú)可厚非。

父母可以給他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件、環(huán)境，但絕不能給他們太過(guò)奢侈的物質(zhì)享受。

過(guò)多的物質(zhì)享受可能導(dǎo)致男孩出現(xiàn)攀比心理，物質(zhì)需求的無(wú)限度滿足會(huì)讓男孩缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志和男子漢的擔(dān)當(dāng)。

為了兒子的積極奮進(jìn)，為了兒子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，為了兒子不飽暖思?jí)?，還是讓他過(guò)點(diǎn)“窮日子”為好。

溫室里的花朵承受不了狂風(fēng)暴雨的侵襲。含在嘴里怕化，捧在手里怕疼的愛(ài)子觀，會(huì)促使男孩意志不堅(jiān)強(qiáng)，心理承受力差，稍遇不順心或挫折就走極端。

挫折會(huì)激發(fā)男孩勇敢無(wú)畏的精神，積極面對(duì)遇到的困難。

作為父母，就必須讓兒子遭遇“挫折”，鼓勵(lì)其克服并戰(zhàn)勝它。

“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，“萬(wàn)事包辦”，這是育人大忌。

很多大學(xué)生缺乏基本的生活自理能力，甚至不會(huì)做飯、不會(huì)洗衣、不會(huì)疊被，這簡(jiǎn)直不可思議。

現(xiàn)如今不少的青年男性被女孩貼上“性格軟弱”、“沒(méi)有擔(dān)當(dāng)”，“奶嘴男”的標(biāo)簽。

這主要因?yàn)楦改赶矚g用愛(ài)把孩子包裹起來(lái)，幫他安排好一切，使男孩變得柔弱、拒絕成長(zhǎng)，所以，讓男孩學(xué)會(huì)獨(dú)立是非常重要的。

男孩子必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。適當(dāng)?shù)厥茳c(diǎn)委屈，就會(huì)對(duì)生活有更深刻的認(rèn)識(shí)。

兒子做錯(cuò)了事，家長(zhǎng)給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和懲罰是必要的，哪怕他受點(diǎn)委屈，也不乏是育人的一種策略。這樣的孩子，領(lǐng)略過(guò)多種情感體驗(yàn)后，逆反心理少、心理承受力強(qiáng)、心理健康，易成大事。

責(zé)任是男人肩頭的“徽章”。敢于擔(dān)當(dāng)，不推卸責(zé)任，才讓男人更顯魅力。

所以，父母對(duì)男孩要從小進(jìn)行責(zé)任心的教育，讓他們未來(lái)能擔(dān)起家庭和社會(huì)的雙重責(zé)任，成為一個(gè)頂天立地的男子漢。

樂(lè)觀的心態(tài)和善良的愛(ài)心，是一個(gè)成熟優(yōu)秀的男人必備的品質(zhì)。

所以，父母要通過(guò)不同的方式方法引導(dǎo)孩子，擦去孩子心靈的污垢，消除孩子心中的自私，讓孩子成長(zhǎng)為一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、善良真誠(chéng)的人。

“富”養(yǎng)女孩的真正內(nèi)涵

女孩富養(yǎng)，其主要真義是從小要培養(yǎng)她的氣質(zhì)，開(kāi)闊她的視野，增加她的閱世能力，增強(qiáng)她的見(jiàn)識(shí)。

“富養(yǎng)”的女孩，因見(jiàn)多識(shí)廣、獨(dú)立、有主見(jiàn)、有智慧，很清楚自己要的是什么，什么是真正值得追求的東西。

等她到花一樣的年齡時(shí)，就不易被各種浮世的繁華和虛榮所誘惑。

女孩最應(yīng)該培養(yǎng)的品質(zhì)首先是善解人意，她有一個(gè)好的性格，能控制自己的情緒，對(duì)給予她幫助的人都心懷感激，是一名優(yōu)雅的淑女。

一位13歲的女孩，就曾在日記里這樣寫道：每當(dāng)我碰到困難，猶豫不決的時(shí)候，爸爸總是會(huì)堅(jiān)定地站在我的身邊告訴我：“孩子，在爸爸心目中你是最棒的，爸爸相信你能做到！”

多虧我的爸爸，我才能養(yǎng)成獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的品格……

與男孩相比，女孩生活在一個(gè)關(guān)系的世界里，她們需要?jiǎng)e人的肯定和認(rèn)可，需要?jiǎng)e人在后面推她一把。對(duì)她們

來(lái)說(shuō)，別人的肯定和認(rèn)可、別人的助力，就是自己自信、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、追求卓越的動(dòng)力之源。

當(dāng)然，“鼓勵(lì)著養(yǎng)”，而非“謙虛著養(yǎng)”也就要求我們常說(shuō)常做：“女兒，爸爸媽媽很愛(ài)你?！?/p>

“爸爸媽媽相信你?！?/p>

“在爸爸媽媽心目中，你是最棒的?！?/p>

女兒傷心的時(shí)候，把她擁在懷里；女兒膽怯的時(shí)候，拍拍她的肩膀；女兒憂郁的時(shí)候，時(shí)常給她一個(gè)明媚的微笑；沒(méi)事的時(shí)候，常和女兒靜靜地說(shuō)點(diǎn)悄悄話……

千萬(wàn)不要說(shuō)：

“你怎么總是做錯(cuò)事?！?/p>

“和誰(shuí)誰(shuí)比，你真是差遠(yuǎn)了?！?/p>

“這樣的教育，就別指望你的孩子有什么出息了?！?/p>

如果不想培養(yǎng)出嬌氣、蠻橫無(wú)理，甚至頤指氣使的“小公主”，就應(yīng)杜絕“溺愛(ài)”，而是“疼愛(ài)”她。

那么，“疼愛(ài)”究竟是怎樣一種愛(ài)呢？在我看來(lái)，疼愛(ài)就是用光明、溫暖、堅(jiān)信、樂(lè)觀……這些幸福的字眼。

去占據(jù)女孩最初、最柔弱而單純的心靈，把它們變成女孩一生的信念，讓她的世界充滿愛(ài)與幸福。

從小到大，媽媽什么都不管。姐姐嫁人，她就一句話：“這婚事我不同意，以后后悔了別來(lái)找我，也別怨我?！?/p>

考大學(xué)那年，她也是一句話：“你喜歡什么就報(bào)考什么，不用問(wèn)我?！苯Y(jié)果現(xiàn)在，姐姐婚姻生活很不幸福，她最恨的就是媽媽：想到她說(shuō)的那些話，也是想愛(ài)愛(ài)不起來(lái)。

想來(lái)想去，不得不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí)：真的是父母做錯(cuò)了嗎？如果錯(cuò)，父母就錯(cuò)錯(cuò)在，對(duì)女孩的養(yǎng)育太過(guò)“順其自然”，而缺少一種“負(fù)責(zé)任”的態(tài)度。

這種負(fù)責(zé)任的態(tài)度是什么？就是——你要為女兒的成長(zhǎng)“幫點(diǎn)忙”。

消極的父母，順其自然；積極的父母，創(chuàng)造“自然”。

生活中，這種為女孩“創(chuàng)造自然”的幫忙機(jī)會(huì)，實(shí)在是太多了。

負(fù)責(zé)與否，決定了女孩會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)一無(wú)是處、事事依賴別人的人，還是堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、獨(dú)當(dāng)一面的人。我以為，這才是富養(yǎng)女孩的真諦！

家長(zhǎng)無(wú)論是對(duì)男孩還是女孩，都培養(yǎng)孩子自信、自立和智慧的過(guò)程。

讓其有更多的見(jiàn)識(shí)，有更優(yōu)雅的氣質(zhì)，文明高雅的生活習(xí)慣。

長(zhǎng)大了才不至于在榮華富貴面前栽跟頭，當(dāng)然也要注意引導(dǎo)，不要養(yǎng)成一味貪圖享受的寄生蟲(chóng)。

無(wú)論窮養(yǎng)， 還是富養(yǎng)， 其內(nèi)涵都在于教育。

張弛之間，教育的智慧之所在。

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