“五朵私花”是成都家長(zhǎng)們心中最具分量的小升初民辦學(xué)校，每年都有成千上萬的家長(zhǎng)擠破腦袋，想把孩子送進(jìn)“五朵私花”。那么，如何才能讓孩子們躋身“五朵私花”行列中呢？家長(zhǎng)們需要提前做好準(zhǔn)備。

從今年成都的小升初政策來看，首次實(shí)行“公民同招”，這也就意味著對(duì)于選擇民辦學(xué)校的家長(zhǎng)提高了難度和門檻，民辦學(xué)校的招生時(shí)間被大大地縮短了，并且政策還要求民辦學(xué)校本地生招生名額中不少于30%的名額需要隨機(jī)派位確定，也就是所謂的搖號(hào)。搖號(hào)后剩余的招生名額再進(jìn)行面談?wù)猩?/p>

▲成都“五朵私花”2018年小升初招生人數(shù)表

再來看看2018年“五朵私花”小升初的搖號(hào)情況。

 在“五朵私花”的小升初搖號(hào)統(tǒng)計(jì)中，西川中學(xué)在僅有104個(gè)派位名額的情況下，參與派位的人數(shù)達(dá)到2960人，“搖中率”僅為3.51%，是“五朵私花”學(xué)校中搖號(hào)最難的學(xué)校；師大一中錦江校區(qū)的“搖中率”為9.01%；成外的“搖中率”為14.01%；嘉祥錦江的“搖中率”為14.88%；實(shí)外的“搖中率”為17.27%。

在“五朵私花”中，所有學(xué)校的“搖中率”均為超過18%，西川中學(xué)和師大一中錦江校區(qū)的“搖中率”則更低。家長(zhǎng)們要想孩子在搖號(hào)中脫穎而出進(jìn)入“五朵私花”，難度可想而知。

看完“五朵私花”的小升初搖號(hào)，我們?cè)賮硪黄鸹仡櫧衲辍拔宥渌交ā钡拿嬲勚卸汲霈F(xiàn)了哪些問題。

嘉祥面談分別考察了語文和數(shù)學(xué)兩個(gè)科目，每個(gè)科目考察時(shí)間6分鐘，數(shù)學(xué)有5道問題，語文有10多道問題。

 語 文 一道題目是關(guān)于《三國(guó)演義》事件的時(shí)間排序，將“群英會(huì)”“借東風(fēng)”“華容道”三個(gè)事件按照發(fā)生時(shí)間排序。一道是和世界杯有關(guān)的口語交際題，題目為俄羅斯人不喜歡無緣無故的微笑，但是在世界杯期間為了鼓勵(lì)球迷和志愿者保持微笑，俄羅斯請(qǐng)專人為大家做了微笑培訓(xùn)。借此讓同學(xué)們聊一聊微笑對(duì)人和社會(huì)的好處，如果你是訓(xùn)練微笑的人該怎么和大家說。

成都外國(guó)語學(xué)校面談一對(duì)多進(jìn)行，即一個(gè)學(xué)生面對(duì)四個(gè)老師。學(xué)生抽取答題紙上有一道語文題，兩道數(shù)學(xué)題，一道英語跟讀題。

 語 文  有學(xué)生抽到了關(guān)于“遭遇了挫折該如何應(yīng)對(duì)”的文字，老師提問，學(xué)生根據(jù)概述文字談自身感想。

 數(shù) 學(xué)  有學(xué)生抽到了一道圖形題和計(jì)算題，答題方式為闡述解題方法和口算出答案。

 英 語  考察的方式為跟讀，老師先讀一遍單詞和句子，學(xué)生復(fù)述，復(fù)述的過程不允許看題目。

 生活問題  生活老師會(huì)問一些生活常識(shí)或處事方式的問題，被問到的問題有：蘋果上如果出現(xiàn)了黑色的斑點(diǎn)，還能不能吃？請(qǐng)規(guī)劃一下周末住校的時(shí)間分配？排隊(duì)的時(shí)候有人插隊(duì)你會(huì)怎么辦？請(qǐng)給同一宿舍的同學(xué)安排本月的清潔任務(wù)。

成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校面談流程為：自我介紹、語文數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)考察、觀看視頻讓學(xué)生自行討論給出看法，最后進(jìn)行英語跟讀測(cè)試。

 語 文  主要考察讀音、字形、古詩(shī)詞背誦、文言文、現(xiàn)代文閱讀等。

 數(shù) 學(xué)  主要涉及行程、余數(shù)、方程式、集合、根據(jù)圖形找規(guī)律等。

 外 語  外語能力面談形式為跟讀，由老師讀出兩個(gè)英文單詞和句子，學(xué)生再進(jìn)行跟讀。

 自主討論  學(xué)校播放了一段與智能手機(jī)相關(guān)的視頻，學(xué)生通過觀看視頻，先進(jìn)行分組討論，再依次談對(duì)智能手機(jī)的看法。

面談完畢后，老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)給出A、B、C三檔評(píng)價(jià)。

1.學(xué)生和家長(zhǎng)分開，一人一張面談證

 家 長(zhǎng) 先做試卷調(diào)查，再做一個(gè)面談，問幾個(gè)問題。

①做完作業(yè)干什么

②學(xué)歷學(xué)位工作單位

③如何跟同學(xué)相處

④娃娃小學(xué)成績(jī)?nèi)绾?/p>

⑤如何看待平行分班

⑥家庭住址在哪兒

⑦父母有時(shí)間管娃娃沒

⑧孩子習(xí)慣怎么樣？

⑨是否和老人住在一起

⑩娃娃聽誰的

?習(xí)慣重要還是學(xué)習(xí)重要

?如果不住校你怎么看這個(gè)問題

?你認(rèn)為快樂是什么？

?你的娃娃喜歡打游戲嗎？

?如果你的娃娃不適應(yīng)初中生活，你怎么辦？

2.學(xué)生全部一對(duì)一口述答案

會(huì)給你一張單子，叫你說出解題過程和答案，試卷有語數(shù)外三張卷子。

 數(shù) 學(xué) 有計(jì)算題，幾何圖形空間思維，關(guān)于工程問題的應(yīng)用題，甚至還有奧數(shù)題，有點(diǎn)難度。

 語 文 有古詩(shī)積累，文言文理解和現(xiàn)代文理解，口語表達(dá)。英語全部是選擇題，主要考單詞積累。

 部分真題  對(duì)游戲的看法？怎么控制游戲時(shí)間？是父母控制的多還是自己？爸爸喜歡什么？對(duì)學(xué)校的感覺，圓的面積公式，對(duì)教師的感覺。

西川中學(xué)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)入教室后，有藝體特長(zhǎng)的學(xué)生，可以現(xiàn)場(chǎng)展示。

特長(zhǎng)展示完畢后，監(jiān)考老師會(huì)在黑板上寫出3個(gè)話題，由同學(xué)們舉手主動(dòng)展示，不同教室的話題是不相同的。話題闡述環(huán)節(jié)，由于時(shí)間有限，并不是每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)展示。

話題包括以下內(nèi)容：

怎么看待電子產(chǎn)品？

怎么看待秦始皇這個(gè)歷史人物？

背誦一首自己喜歡的古詩(shī)，并且說明喜歡的原因。

來自哪個(gè)學(xué)校？學(xué)校的作業(yè)多嗎？多的時(shí)候你在想什么？

平時(shí)是爸爸管作業(yè)還是媽媽管作業(yè)？家長(zhǎng)是怎么輔導(dǎo)作業(yè)的？

小學(xué)的朋友多不多？交友原則是什么？

喜歡看新聞嗎？把最近看過的新聞拿來分享？

最喜歡的學(xué)科是什么？有什么心得體會(huì)？

當(dāng)過隊(duì)委沒有？覺得當(dāng)隊(duì)委要有哪些品質(zhì)？

平時(shí)上不上課外輔導(dǎo)班？

第二環(huán)節(jié)為學(xué)科考察。語文、數(shù)學(xué)總計(jì)考察80分鐘。

 語 文  就材料《兒子的魚》，闡述讀后感。

 數(shù) 學(xué)  一道幾何題，要答出扇形和梯形間的一個(gè)不規(guī)則區(qū)域的面積。一道利潤(rùn)題，向銀行貸款24萬，計(jì)劃10年還清，有兩種方案，一種方案是每月還款一樣，另外一種方案，是平均還了24萬本金，但利息不一樣。按照第一種方法，一個(gè)月交的本金是多少？如果按照第二種方法，第三個(gè)月，該還多少錢？還有一道題是在不同數(shù)字之間，找到規(guī)律。還有一道題是，定義新運(yùn)算。

第三環(huán)節(jié)是體育考察，一個(gè)內(nèi)容是反向指令的考察。另一個(gè)內(nèi)容，是考察瞬時(shí)記憶，老師展示一套動(dòng)作，學(xué)生記錄之后進(jìn)行展示，之后再把記錄的動(dòng)作反向展示，之后再展示一遍。

在面談中，面對(duì)這些問題，你的孩子知道應(yīng)該怎樣回答嗎？又該如何巧妙地回答好每一個(gè)問題，吸引老師的注意呢？……

對(duì)于搖號(hào)的結(jié)果，我們無法左右，但是對(duì)于面談，我們卻可以提前做好準(zhǔn)備，為之做出更多的努力。

加油吧！即將小升初的家長(zhǎng)和孩子們??！