 西周時，天子分封天下，管理天下由天子、諸侯、卿、士，依照血緣世襲。到了東周，有客卿、食客等。 到了漢朝，提拔民間人才，采用察舉制與征辟制，前者是由各級地方推薦德才兼?zhèn)涞娜瞬拧Ｓ芍萃婆e的稱為秀才，由郡推舉的稱為孝廉。 魏文帝時，陳群創(chuàng)立九品中正，由特定官員，按出身、品德等考核民間人才，分為九品錄用。魏晉時代，士族勢力強大，大多是“上品無寒門、下品無士族”。 南北朝時期，選官注重門第的九品中正制已無法繼續(xù)推行，科舉制萌芽。  科舉制 隋文帝即位以后，廢除九品中正制，創(chuàng)立科舉制。當時主要考時務策，叫試策。 自隋唐科舉制度確立以來，平民通過讀書考試獲取入仕機會，基本就是靠科舉。明朝時，科舉制發(fā)展完成，達到鼎盛。科舉制是封建社會相對公平的人才選拔方式。  古代科舉考試圖解 1905年，清朝宣布廢除科舉制。科舉制在中國歷史上存在了1300多年，對中國歷史的發(fā)展影響深遠。那么，科舉制中的秀才、舉人、進士，相當于現(xiàn)代的什么學歷？ 現(xiàn)代社會，大家都去學校讀書，一般從幼兒園、小學、中學、本科，一直讀下來。有的讀碩士、博士。然而，在古代，只有家境好的，才能有機會讀書。古代學子上的都是私塾，一般在老師自己的家里、祠堂或者廟宇里面。當然，一些豪門大戶會把老師請到家里教孩子。  現(xiàn)代學校 私塾是我國古代社會一種開設于家庭、宗族或鄉(xiāng)村內(nèi)部的民間幼兒教育機構。它是舊時私人所辦的學校，以儒家思想為中心，它是私學的重要組成部分。  私塾 古代學生入學先進行啟蒙教育，教材一般都是《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》，即所謂的“三百千”。  《三字經(jīng)》  《百家姓》  《千字文》 啟蒙結束后，學生就可以開始正式學習了，內(nèi)容以四書五經(jīng)為主。這時候，學生還沒有參加政府組織的統(tǒng)一考試，一般被稱為“文童”、“生童”，或者“儒童”。 熟讀四書五經(jīng)后，一般都會去參加縣試、府試，通過的稱之為“童生”。有的童生很年輕，有的則已兩鬢斑白。  《四書五經(jīng)》 考中童生后，再去參加院試，考中的才被稱為生員，俗稱秀才。院試是由各省主持的考試。 在中國傳統(tǒng)文學、戲曲、電視機中，常會有窮秀才、酸秀才等稱呼，很多人就會覺得秀才沒本事。那么，秀才真的有那么不堪嗎？如果放到今天，秀才大概是個什么學歷呢？ 秀才是每個省通過考試選拔出來的，有人認為秀才相當于現(xiàn)在的普通本科生，也有人認為是重點本科生。還有種觀點認為，清朝后期每年約錄取2萬名秀才，而全國約有40-50萬秀才。每年錄取的秀才約占人口的1/15000。目前，我國每年錄取博士7.5萬人約占人口的1/20000。因此，有人認為，秀才相當于現(xiàn)在的博士。 在古代，考中秀才的人還會擁有一些政治權利。如秀才見到官員可以不用下跪，可以免役，不用交公糧，可以用奴婢，可以免刑等等。 考中秀才后，還不能做官。秀才可到各省城參加鄉(xiāng)試。一般在秋季八月舉行，故又稱秋闈。考中的被稱作舉人，第一名被稱作解元。解元最著名的人物就是唐伯虎。  唐伯虎劇照 鄉(xiāng)試每三年一次，全國每次錄取的舉人也就一千多人，每個省根據(jù)指標分配名額。文化落后的省份，錄取50人左右。文化發(fā)達的地區(qū)，錄取100人左右。這個成績放到現(xiàn)在，大概都能上北大、清華，此外，舉人還可以享受國家補貼。 考中舉人，一般可以做縣令、縣丞之類的小官，相當于現(xiàn)在的副處級。  秀才參加鄉(xiāng)試 鄉(xiāng)試結束之后，全國各地的舉人，要去京城參加全國性的會試，一般在第二年的春天舉行，所以，又稱為“春闈”?？贾械谋环Q為“貢士”，第一名成為會元。 會試結束之后，再由貢士參加殿試，由皇帝做主考官。殿試只用來排名次，能參加的貢士通常都能成為進士，不會再有落第的情況。 進士第一、二、三名，分別稱為狀元、榜眼、探花。連續(xù)在鄉(xiāng)試、會試、殿試中，都取得第一名，被稱為：連中三元。 進士及第 進士被稱為天子門生。大多數(shù)人會留在京城獲得官職，這屬于中央政府的屬官。而外放的進士，到地方也能做做縣令或縣丞。 雖然進士初授的官職并不高，但是有進士出身的身份，升遷相對容易。尤其是進士中選入翰林院的，屬于專門為皇帝服務的，升遷的機會更多。一些進士，在官場上經(jīng)過幾十年磨煉，最后做的好的，可以入閣拜相，稍微差點的，也可以成為朝廷大員。 翰林院 有人說，進士的學歷，相當于現(xiàn)在的博士生導師。但是，明清時候，全國進士每次錄取大約三百人，也就是平均每年才錄取一百人左右。而現(xiàn)在的博士生導師，就很多了。 中國兩院院士都有兩千人左右，按照人口比例，進士相當于現(xiàn)在的兩院院士。 |
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