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七下第1講 平行線判定&性質精析(1)———掌握幾個訣竅

 數(shù)海一葉舟 2021-05-17

寫在前面

時間飛快,轉眼開學已經(jīng)一周,不知各位同學是否已經(jīng)調整好狀態(tài),全身心投入新學期的學習,本講作為七下第一講,我們重點對平行的判定和性質做一個歸納.

一、知識梳理

1、三線八角

直線AB,CD被直線EF所截,形成了8個角,其中,

同位角有:∠1與∠5,∠2與∠6,

                 ∠3與∠7,∠4與∠8;

內錯角有:    ∠3與∠5,∠4與∠6;

同旁內角有:∠3與∠6,∠4與∠5;

2、三種角的認識方法

3、平行線的判定方法書寫

(1)∵∠1=∠2(已知)

∴AB∥CD(同位角相等,兩直線平行)

(2)∵∠3=∠2(已知)

∴AB∥CD(內錯角相等,兩直線平行)

(3)∵∠2+∠4=180°(已知)

∴AB∥CD(同旁內角互補,兩直線平行)

4、平行線的性質書寫

(1)∵AB∥CD(已知)

∴∠1=∠2(兩直線平行,同位角相等)

(2)∵AB∥CD(已知)

∴∠3=∠2(兩直線平行,內錯角相等)

(3)∵AB∥CD(已知)

∴∠2+∠4=180°(同旁內角互補,兩直線平行)

二、幾個訣竅

01

找準截線


例1:

如圖,填空:

(1)找出∠B的所有同位角,并說明是哪兩條直線被哪條直線所截得到的.

(2)∠4和∠5是同位角嗎?如果是,說明是哪兩條直線被哪條直線所截得到的,如果不是,請說明理由.

(3)找出其余的同位角.

(4)找出所有的內錯角,并說明是哪兩條直線被哪條直線所截得到的.

(5)找出∠A的所有同旁內角,并說明是哪兩條直線被哪條直線所截得到的.

分析:

兩條直線被第三條直線所截,要找同位角,內錯角,同旁內角,關鍵在于,找兩個角的共線邊!

通常,共線邊所在直線就是截線,那么剩下的兩條邊所在直線就是被截直線.

(1)要找∠B的同位角,則關注它的兩條邊,BG,BA,則可以任選一條作為截線,如選BG為截線,則過BG上的點F,點C的直線FD,CE就可作為被截直線,同理,如選BA為截線,則過BA上的點D的直線DE,DF就可作為被截直線,則四個同位角很快可以確定.

(2)兩個角若是同位角,首先要滿足組成這兩個角的邊,有一條是共線邊,即一眼看去,只能有“三線”.

(3)(4)(5),注意圖中一共有幾個角,數(shù)字標注的有9個,單獨字母標注的有2個,還有兩個是組合角∠ADF,∠BDE,一共13個角,一個一個數(shù),做到不重不漏.

解答:

(1)∠B和∠1是直線BG和直線DE被直線AB所截形成的同位角.

∠B和∠ADF是直線BG和直線DF被直線AB所截形成的同位角.

∠B和∠6是直線BA和直線FD被直線BG所截形成的同位角.

∠B和∠9是直線BA和直線CE被直線BG所截形成的同位角.

(2)不是,∠4的兩條邊是BD,DF,∠5的兩條邊是DE,EC,不滿足三線,不是同位角.

(3)∠A和∠4,∠A和∠BDE,∠A和∠5,∠2和∠8,∠6和∠9,∠7和∠8.

(4)∠A和∠9是直線BA和直線CG被直線AC所截形成的內錯角.

∠1和∠5是直線AD和直線CE被直線BE所截形成的內錯角.

∠2和∠3是直線AE和直線DF被直線DE所截形成的內錯角.

∠2和∠BDE是直線AE和直線BD被直線DE所截形成的內錯角.

∠3和∠7是直線DE和直線BF被直線DF所截形成的內錯角.

∠4和∠6是直線BD和直線FG被直線BF所截形成的內錯角.

∠5和∠9是直線DE和直線CG被直線CE所截形成的內錯角.

∠7和∠ADF是直線BF和直線AD被直線DF所截形成的內錯角.

(5)∠A和∠1是直線AE和直線DE被直線AD所截形成的同旁內角.

∠A和∠2是直線AD和直線DE被直線AE所截形成的同旁內角.

∠A和∠ADF是直線AC和直線DF被直線AD所截形成的同旁內角.

∠A和∠2是直線AD和直線DE被直線AE所截形成的同旁內角.

∠A和∠8是直線AD和直線CF被直線AC所截形成的同旁內角.

∠A和∠B是直線AC和直線BC被直線AB所截形成的同旁內角.



例2:

如圖所示,BE是AB的延長線,量得

∠CBE=∠A=∠C.

(1)由∠CBE=∠A,可得____∥____,

根據(jù)是_____________________.

(2)由∠CBE=∠C,可得____∥____,

根據(jù)是_____________________.

(3)由∠CBA+∠C=180°,

可得____∥____,

根據(jù)是_______________________.

(4)由∠CBA+∠A=180°,

可得____∥____,

根據(jù)是_______________________.

分析:

對于這種看似是平行四邊形背景的題目,大家非常容易錯,這里給出了角的條件,我們就可以馬上找到共線邊,作為截線,兩個角的另外兩條邊作為被截直線,就是平行線.

如∠CBE=∠A,發(fā)現(xiàn)它們的共線邊是AE,則AE就是截線,兩條被截直線AD,CD平行.

解答:

(1) CB∥DA,同位角相等,兩直線平行

(2) CD∥AB,內錯角相等,兩直線平行

(3) CD∥AB,同旁內角互補,兩直線平行

(4) CB∥DA,同旁內角互補,兩直線平行


02

找準被截截線


例3:

如圖,AB∥EF∥CD,EG∥BD,則圖中與∠1相等的角(∠1除外)共有 (        )

  A.6個          B.5個         

  C.4個          D.3個

分析:

有了平行,其實就有了2條被截直線,這樣,再去找截線,就能找到另外的角.

AB∥EF,則AB,EF為被截直線,EG為截線,找到∠1的內錯角∠2.EG∥BD,則EG,BD為被截直線,EH,BG可為截線,找到∠1的同位角∠5,∠2的內錯角∠3,AB∥CD,AB,CD可為截線,找到∠5的內錯角∠6,別忘了∠3的對頂角,∠4.

解答:B



例4:

如圖,

若AC∥EF,則∠A+∠______=180°,

∠______+∠______= 180°.

若∠2=∠______ ,則AE∥BF.

若∠A+∠______=180°,

或∠______+∠______=180°,則AE∥BF.

分析:

由兩直線平行,可知被截直線,然后再確定截線,問題迎刃而解.有時,截線不止一條.AC∥EF,又明確∠A,則截線必然經(jīng)過點A,這里要找同旁內角,則兩個角應該在截線AE同旁.AE∥BF,又明確∠2,則則截線必然經(jīng)過點D,截線為EC,這里要找同位角.最后,確定截線為AB或EF即可秒解.

解答:

若AC∥EF,則∠A+∠AEF= 180°,

∠F+∠FBA= 180°.

若∠2 =∠4,則AE∥BF.

若∠A+∠ABF=180°,

或∠F+∠FEA=180°,

則AE∥BF.


03

格式規(guī)范選講

從本章起,我們真正進入幾何證明的書寫,因此,格式必須規(guī)范.所以,我們來歸納一些常見的證明理由.

(1)平行線的判定和性質(共6條,不再詳述)

(2)已知(寫在條件后)

(3)角平分線定義,垂直定義

(4)鄰補角定義(兩個相鄰的角和為180°),

平角定義(幾個相鄰的角的和為180°)

(5)等量代換

(∠1=∠2,∠2=∠3,則∠1=∠3)

(6)等式性質

(∠1=∠2,∠3=∠4,則∠1-∠3=∠2-∠4)

(7)同角的余角(補角)相等

(∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°,則∠1=∠3)

(8)平行于同一直線的兩直線平行

(a∥b,b∥c,則a∥c)

其中,(5)(8)有些同學易混淆,前者是數(shù)量關系,后者是位置關系,要分清.(5)(7)也要注意,∠2是中間角,前者和∠1,∠3都相等,后者和∠1,∠3都互余(互補),是不一樣的.

(4)中,鄰補角是針對兩個角,平角可以由幾個角的和組成.

我們來看2個例題,學會寫證明的幾何語言.


例5:

如圖,點B在AC上,BD⊥BE,∠1+∠C=90°,射線CF與BD平行嗎?用兩種方法說明理由.

分析:

要證CF∥BD,則要找相等的同位角或內錯角,或互補的同旁內角,我們發(fā)現(xiàn)截線只能是BC,則只能利用同位角∠2和∠C,或同旁內角∠DBC和∠C.

解答:

法1

∵BD⊥BE(已知)

∴∠DBE=90°(垂直定義)

∴∠1+∠2=180°-∠DBE=90°(平角定義)

∵∠1+∠C=90°(已知)

∴∠2=∠C(同角的余角相等)

∴CF∥BD(同位角相等,兩直線平行)

法2:

∵BD⊥BE(已知)

∴∠DBE=90°(垂直定義)

∵∠1+∠C=90°(已知)

∴∠1+∠2+∠DBE =90°+90°=180°(等式性質)

即∠DBC+∠C=180°

∴CF∥BD(同旁內角互補,兩直線平行)



例6:

如圖,AC平分∠BAD,∠ACB=∠BAC,∠D=90°,EF⊥CD,試說明BC∥EF.

分析:

由∠D=90°,EF⊥CD,可證AD∥EF,則再證AD∥BC,利用平行的傳遞性即可得證.

解答:

∵AC平分∠BAD(已知)

∴∠1=∠3(角平分線定義)

∵∠1=∠2(已知)

∴∠2=∠3(等量代換)

∴AD∥BC(內錯角相等,兩直線平行)

∵EF⊥CD(已知)

∴∠4=90°=∠D(垂直定義)

∴AD∥EF(同位角相等,兩直線平行)

∴BC∥EF(平行于同一直線的兩直線平行)

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