腦發(fā)育不良的孩子，包括發(fā)育，腦神經(jīng)發(fā)育遲緩的孩子，都可以導(dǎo)致語言的發(fā)育落后。語言的發(fā)育遲緩，也有很多病因，像早產(chǎn)、缺氧，包括這個孩子在宮內(nèi)窒息，還有腦發(fā)育的各種的因素，都會導(dǎo)致這個語言的發(fā)育遲緩。

語言的發(fā)育遲緩還包括很多種的形式。有的孩子，只會發(fā)單字的音。有的孩子到一定的年齡段，到兩到三歲，只能會發(fā)爸爸媽媽的音，詞匯量也很少。到六個月、七個月還不會發(fā)爸爸媽媽的音，也不會發(fā)咿啞的聲音，這都是屬于語言發(fā)育遲緩。那么還有一種語言發(fā)育遲緩是會說，能說出來，但是吐字的清晰度是不夠的，說出來的話是含糊不清的。還有一種語言的發(fā)育遲緩是會說，但是不會去和正常的孩子去交流去。也不會問，也不會答。或者只是說的，會自己沒有自己的主觀的意識去問什么、答什么。還有一些孩子呢，是發(fā)音障礙，有一些孩子也是構(gòu)音障礙。有的孩子呢，平翹舌也分不開，那么這也都屬于一個語言發(fā)育遲緩。

那么語言發(fā)育遲緩會直接導(dǎo)致孩子的心理一些障礙。像孩子到上學(xué)的時候還說話得不清楚，可能小朋友就會笑話他。說話不清楚，小朋友聽不清晰，小朋友就不會一起玩，孩子就會心理上沒有自信心了。越說得不好，孩子就越不愛說了，有的孩子甚至合并一些自閉，那么把自己的拘謹(jǐn)起來的。更甚至孩子有焦慮，抑郁的行為都會出現(xiàn)。所以家長一定要重視起來。那么一旦發(fā)現(xiàn)，孩子到該說話的時候不會說話。到該這個會表達(dá)的時候，不會表達(dá)。這就要及時治療了。