在80、90年代打罵教育比較盛行，當時流傳一句話：“黃金棍下出好人，”說的就是孩子不聽話就用棍子，樹條打，強行讓孩子服軟。記得小時候，父母把我們送到學(xué)校里，給老師講得最多的就是：“他不聽就打嘛?！?/p>

在古時也有以戒尺為懲罰，告誡孩子遵守規(guī)則，遵守紀律。受到長期的影響，現(xiàn)在很多的父母，還是有對孩子用打罵式的教育方式。尤其對一些“特別調(diào)皮”的孩子，“難以管教”的孩子，想不到其他辦法了，就使用了“武力”對孩子進行嚴厲管教。

以前的孩子大多數(shù)沒有那么強的叛逆性，但現(xiàn)在不一樣了，生活環(huán)境變了，對比強烈了，每個人都想有優(yōu)越的生活條件，使有些孩子養(yǎng)成了很多的壞毛病，叛逆，浪費，不守規(guī)則，自己的事情不能自己完成，沒有時間觀念等。

而父母再經(jīng)常用打罵的方式，孩子還會對著懟，這讓父母特別難堪，讓父母特別頭疼。我們應(yīng)該怎么做，才能對孩子進行有效的管教呢？

1、在外人面前給孩子留面子

“樹活一張皮，人活一張臉?！?/strong>大人要臉面，小孩子也是一樣，并且孩子的自尊心特別強。在外人面前對他打罵，他覺得很沒面子，在他的心里會造成“報復(fù)心態(tài)”。

你要他這樣，他偏要那樣，就是故意和你對著做。在外人面前丟臉了，別人難免傳出去，別人很可能還取笑他，他就會覺得受到了恥辱一樣，回家會埋怨父母，會把自己給“封閉”起來。

2、可以打，但不要頻繁的打

父母在教育孩子時，也非常的容易產(chǎn)生情緒，當時心里就是很想打孩子一頓。而確實也有不少父母還真動手了，因為實在無法忍受了。在孩子確實犯錯了，自己有忍不了的時候，可以適當?shù)拇颉?/p>

但要適可而止，更不能把自己所有的不順心，或者稍有不順心的情緒，都發(fā)泄到孩子身上，那起不到教育孩子的作用，更會給孩子在心理上留下“創(chuàng)傷”。

3、增加陪孩子的時間，和孩子互動

孩子一般都比較黏著父母，尤其是經(jīng)常和他玩耍的，而且更容易聽他的話。在家里，我們都知道至少要孩子“怕”一個人，爸爸或媽媽，就是我們常說的一個唱黑臉一個唱紅臉。

和孩子互動得多，孩子就和父母親近，也就更能了解孩子的習(xí)性，對孩子的缺點，對癥下藥，很容易就做到了藥到病除。所以“打罵”孩子不是唯一，也不是主要的教育方式。

孩子“不聽話”，不如不按時做作業(yè)，比如玩了玩具不收拾等，我們也可以試著，以不讓玩，不讓看電視，不讓吃零食來懲罰他。關(guān)鍵父母也要以身作則，給孩子樹立一個很好的榜樣。多余孩子溝通，不要不分青紅皂白的對孩子進行打罵。