看看你誤會(huì)了孩子沒(méi)？

爸爸媽媽要帶女兒到公園玩，可是小女孩穿著睡衣，對(duì)媽媽手里的衣服很抗拒，“我就是不要換衣服?！毖劭吹搅伺c朋友約定的時(shí)間，媽媽急了，一把抓起孩子就除紐扣。結(jié)果小女孩不僅死死抓住衣襟不讓媽媽換，還哭得崩潰：“不要，我就是不要！”

  “怎么回事呢？換衣服像受酷刑似的，讓大人好抓狂！”小女孩的媽媽問(wèn)我。

經(jīng)常也有父母問(wèn)類似的問(wèn)題，比如孩子每次要換衣服就到處跑，大冬天的孩子堅(jiān)持穿單薄睡衣出門，孩子挑衣服挑了十多件還不肯換……

?為什么小朋友常常拒絕換衣服？

下面是常見(jiàn)的5種原因，不少父母曾經(jīng)跟我說(shuō)，他們都“淚奔”了，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)都理解錯(cuò)了自己的小孩：

1、因?yàn)楹ε?/p>

一位媽媽給女兒穿套頭無(wú)紐扣的衣服，衣服一蓋到頭上，小女孩就哇哇大哭，雙手狠狠地抓媽媽，還用力地抓扯衣服。

一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)小朋友穿套頭類型的衣服時(shí)，因?yàn)榻?jīng)歷短暫黑暗，感覺(jué)害怕而抗拒換衣服。原因是小朋友越小，越不知道這種黑暗是暫時(shí)的，所以他們感覺(jué)害怕。在專注于嬰兒期認(rèn)知的發(fā)展心理學(xué)者Renee Baillargeon的研究中發(fā)現(xiàn)，1，2歲前的寶寶普遍存在這種現(xiàn)象。他們認(rèn)為“衣服”這個(gè)障礙物阻擋他們的眼睛很可怕，他們還不具備物體恒存的概念。簡(jiǎn)言之，這與幼兒的心智成長(zhǎng)不夠成熟有關(guān)。

  父母的應(yīng)對(duì)法：陪孩子們玩躲貓貓，幫助孩子慢慢地意識(shí)到“看不見(jiàn)”是暫時(shí)的。如果寶寶只有幾個(gè)月大，可以先從面對(duì)面的捂眼睛開始，到孩子1，2歲時(shí)就可以玩真正的躲貓貓游戲。從大人短暫的“消失”到稍后出現(xiàn)，這一過(guò)程能幫助孩子理解，“我看不見(jiàn)的，不代表事物消失了”。

2、因?yàn)椴皇娣?/p>

有些小朋友在第一次穿某件衣服時(shí)很配合，可穿上沒(méi)多久就要求脫掉，在第二次要穿那件衣服時(shí)，孩子就拒絕。這種情況下，父母就需要檢查衣服的標(biāo)簽或線頭部位是否會(huì)刮到孩子的皮膚，讓孩子感覺(jué)不舒服。還有就是一些孩子會(huì)對(duì)某些材質(zhì)的衣服感覺(jué)敏感，比如氨綸材料的衣服或羊毛面料等，部分孩子甚至對(duì)普通人感覺(jué)正常的衣物也敏感。這時(shí)，父母可以考慮降低孩子肌膚的觸覺(jué)敏感性。

  父母的應(yīng)對(duì)法：除了檢查衣服標(biāo)簽和線頭部位外，父母還可以適當(dāng)?shù)囟鄮Ш⒆庸饽_丫踩草地或踩沙子，還可以觸摸材質(zhì)比較粗糙的東西，有助于孩子的觸覺(jué)敏感性降低一些。

3、因?yàn)椴幌矚g穿了又脫

有些運(yùn)動(dòng)量較多的小朋友容易出汗，尤其在冬天，沒(méi)動(dòng)時(shí)衣服溫度合適，動(dòng)一動(dòng)就出汗，甚至還可能導(dǎo)致皮膚有刺刺的癢感，這時(shí)小朋友就需要脫衣服。這樣的麻煩經(jīng)歷，也會(huì)讓部分小朋友抗拒換衣服。

  父母的應(yīng)對(duì)法：教會(huì)孩子看氣溫。每天出門換衣服前，父母可以鼓勵(lì)孩子查看天氣預(yù)報(bào)或室內(nèi)外溫度計(jì)，引導(dǎo)孩子根據(jù)氣溫穿衣。為了減少脫衣服的麻煩，父母可以讓孩子在最外面那一層穿拉鏈類型的外套，方便穿脫。

4、因?yàn)橄訔壱路夏硞€(gè)細(xì)節(jié)

弗洛伊德說(shuō)，孩子們穿著好衣服，對(duì)于他們的自重自愛(ài)，是很重要的。這一點(diǎn)孩子們常常在意。一個(gè)2，3歲的小姑娘，可能會(huì)因?yàn)槿棺由系囊粋€(gè)小褶皺而拒絕穿，因?yàn)樗X(jué)得褶皺讓裙子變得不漂亮了；又比如一個(gè)3，4歲的小男孩會(huì)因?yàn)檠澴由系膱D案掉色而拒絕穿，因?yàn)樗X(jué)得褲子掉色讓褲子不夠帥氣。

  父母的應(yīng)對(duì)法：理解和接受小朋友對(duì)衣服上某個(gè)細(xì)節(jié)的嫌棄，父母可以鼓勵(lì)孩子為自己從衣柜里挑選衣服，如果出門的時(shí)間緊急，父母還可以鼓勵(lì)孩子提前一晚就把第二天需要穿的衣服收拾準(zhǔn)備好，擺在床邊。

5、因?yàn)閾Q的衣服跟小玩伴的不一樣

我常常看到一些小朋友會(huì)相互說(shuō)，“我們都穿綠色，我們是一伙的”，“她穿褲子，我們穿裙子，穿褲子的不能跟穿裙子的一起玩”……在人際交往上，相似能輕易地讓兩個(gè)陌生人成為朋友，這一點(diǎn)小朋友尤其明顯。相似能讓小朋友找到親近感，比如一個(gè)穿裙子的小女孩，可能會(huì)對(duì)路邊穿相似裙子的陌生小女孩有親近感；一個(gè)穿白色鞋子的小男孩，可能更愿意在陌生的孩子群中與穿白色鞋子的孩子搭訕。所以，當(dāng)一個(gè)小朋友意識(shí)到自己穿的衣服“太特別”便不想穿，他害怕自己被其他小朋友拒絕。

  父母的應(yīng)對(duì)法：一位爸爸對(duì)兒子說(shuō) ，“你會(huì)因?yàn)榛▓@里的一棵樹的樹葉，長(zhǎng)得跟別的樹不同，而拒絕到花園玩耍嗎？”孩子搖頭，這種做法能幫助孩子輕易地理解，不一定要跟別人一模一樣。父母要幫孩子發(fā)現(xiàn)，美有各種各樣的形態(tài)，黑色有黑色的炫酷，黃色有黃色的明麗，美不要求雷同。即使孩子穿上了跟別人不一樣的衣服，只要自信和善待他人，也能很快就交到朋友。

?父母勸了很久，孩子還不愿換衣服，怎么辦？

有個(gè)朋友家的孩子曾經(jīng)被人稱為“毛衣小男孩”，是因?yàn)榘l(fā)生了這樣的一件事：

夏天，朋友家晚上睡覺(jué)開空調(diào)。因?yàn)楹⒆訍?ài)踢被子，媽媽就給孩子穿了毛衣睡覺(jué)。第二天上學(xué)時(shí)，孩子拒絕換衣服，便穿著毛衣出門上學(xué)了。當(dāng)天氣溫30度，一出門后他就感覺(jué)有些不對(duì)，他先是遇到了鄰居，鄰居看了他很久，那種被視為“傻孩子”的目光讓小男孩不自在；接著就是到了學(xué)校被幾個(gè)同學(xué)笑，“你看起來(lái)好傻”，“你腦袋壞了嗎”；最后還被老師批評(píng)，因?yàn)樗詈蠊饬税蜃印?/p>

  小男孩回家后有些不高興，第二天早上一起床就急忙換掉睡衣。當(dāng)父母勸不過(guò)孩子，有時(shí)讓旁人“勸”也是一種不錯(cuò)的解決方式。

有句簡(jiǎn)單的話很讓人感概，父母常常說(shuō)孩子們太不懂事，其實(shí)往往是父母先不懂孩子……就像養(yǎng)花一樣，你不懂花的品類、喜好、生長(zhǎng)規(guī)律，你怎能養(yǎng)好花呢？

關(guān)鍵字：換衣服、親子溝通、行為心智、幼兒心理、早期教育

幼兒說(shuō)，作者為幼兒心理科普作家黃杏貞，已出版書籍《心理咨詢師媽媽的科學(xué)育兒法》。學(xué)習(xí)幼兒心理研究和知識(shí)，分享科學(xué)、實(shí)用、有價(jià)值的育兒心得。