文/韓繼賢

構(gòu)圖能力是平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)中很重要的一部分，構(gòu)圖能力的訓(xùn)練、提升分為理論掌握和實(shí)踐操作兩部分。

①理論掌握部分包括構(gòu)圖元素和構(gòu)圖的基本原則。

②實(shí)踐操作部分分優(yōu)秀作品臨摹、二次構(gòu)圖和平面作品的寫生意向三部分。理論講解和實(shí)踐操作使學(xué)生科學(xué)而系統(tǒng)地掌握構(gòu)圖能力。

理論掌握

構(gòu)圖，組建構(gòu)置畫面能力，其間最重要在于構(gòu)思過程。理想的構(gòu)圖要求是形體的大小得當(dāng)、位置得當(dāng)、空間占有關(guān)系飽滿充實(shí)。在運(yùn)用畫面的對(duì)稱與均衡、對(duì)比與和諧等形式法則的同時(shí)。要正確地處理物體的形狀大小、明暗關(guān)系、動(dòng)靜變化等因素引起的畫面構(gòu)圖的變化，解決好畫面的元素、形態(tài)在畫面中的位置、大小、方向、空間等問題，構(gòu)圖應(yīng)該使人看后感到舒服的、賞心悅目的。

構(gòu)圖更重要的是運(yùn)用構(gòu)圖元素組控一個(gè)有明確意圖的整體，是根據(jù)表現(xiàn)目的的需要，恰當(dāng)?shù)靥幚順?gòu)圖元素在畫面中的整體組織形式。

構(gòu)圖元素

1、視覺元素。視覺元素包括基本的點(diǎn)、線、面、體以及由形、圓形和多邊形等。面是二維空間，體則是三維空間，如立方體、圓錐體和球體等。

2、關(guān)系元素。關(guān)系元素包括大小、明暗、方向、位置、空間、重心等，視覺元素在畫面上如何組織、排列，是靠關(guān)系元素來決定的。

構(gòu)圖基本原則

1、和諧與對(duì)比。和諧的廣義解釋是：判斷兩種以上的要素，或部分與部分的相互關(guān)系時(shí)，各部分所給我們的感受和意識(shí)是一種整體協(xié)調(diào)的關(guān)系。和諧的狹義解釋是統(tǒng)一與對(duì)比兩者之間不是乏味單調(diào)或雜亂無章。單獨(dú)的一種顏色、單獨(dú)的一根線條無所謂和諧，幾種要素具有基本的共通性和融合才稱為和諧。

對(duì)比關(guān)系主要通過視覺形象色調(diào)的明暗、冷暖，色彩的飽和與不飽和，色相的迥異，形狀的大小、粗細(xì)、長(zhǎng)短、曲直、高矮、凹凸、寬窄、厚薄 ,方向的垂直、水平、傾斜，數(shù)量的多少 , 排列的疏密 , 位置的上面產(chǎn)生的形狀、色彩、肌理。

點(diǎn)在畫面中可以起到視覺中心的作用，有方點(diǎn)、圓點(diǎn)等。

線可以組成任何形體，有直線、曲線等。線組織畫面同時(shí)分割畫面。

面是指物體的形狀，可以下、左右、高低、遠(yuǎn)近，形態(tài)的虛實(shí)、黑白、輕重、動(dòng)靜、隱現(xiàn)、軟硬、干濕等多方面的對(duì)立因素來達(dá)到的。推薦閱讀：設(shè)計(jì)構(gòu)圖的視覺語(yǔ)言！線條

2、均衡與對(duì)稱。均衡主要是指空間構(gòu)圖中各個(gè)要素之間相對(duì)的輕重關(guān)系，要給人安定、平衡和完整的感覺。對(duì)稱是均衡的，它體現(xiàn)了嚴(yán)肅莊重，能獲得明顯的、完整的統(tǒng)一性。不對(duì)稱的均衡容易取得輕快活潑的效果。各個(gè)物體的重感由其大小、形狀、色彩和肌理決定。把各個(gè)元素組合搭配在一起的時(shí)候要注意均衡的關(guān)系，保持畫面的穩(wěn)定。

3、節(jié)奏與韻律。節(jié)奏這個(gè)具有時(shí)間感的用語(yǔ)在構(gòu)成設(shè)計(jì)上是指以同一視覺要素連續(xù)重復(fù)時(shí)所產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)感。有規(guī)則變化的形象或明暗以數(shù)比、等比處理排列，使之產(chǎn)生音樂、詩(shī)歌的旋律感，稱為韻律。韻律是節(jié)奏形式的深化，是情調(diào)在節(jié)奏中的運(yùn)用。如果說畫面結(jié)構(gòu)是富于理性的，那么韻律則是富于感情的。產(chǎn)生韻律感的方法有以下3種 :  

連續(xù) -- 可以通過色彩、形狀、肌理或空間的連續(xù)和重復(fù)來產(chǎn)生韻律美。

漸變 --由線條、形狀、明暗和色彩按照一定的秩序逐漸變化產(chǎn)生韻律美 。

交錯(cuò) -- 各種組成要素按一定規(guī)律交錯(cuò)穿插而成 ，一隱一顯、一黑一白、一冷一暖、一大一小、一長(zhǎng)一短等交錯(cuò)重復(fù)地有規(guī)律的出現(xiàn)，因而產(chǎn)生自然生動(dòng)的、交錯(cuò)的韻律美。

4、聯(lián)想與意境。聯(lián)想是思維的延伸，它由一種事物延伸到另外一種事物上。平面構(gòu)圖的畫面的整體組織形式通過視覺傳達(dá)而產(chǎn)生聯(lián)想，達(dá)到某種意境。一般來說：

橫向長(zhǎng)方形，給人以伸展、舒暢的感覺。

豎向長(zhǎng)方形，給人以上升、挺拔、親切的感覺。

正方形給人，以嚴(yán)謹(jǐn)、集中、莊重的感覺。

三角形金字塔式，給人以穩(wěn)定、雄偉、崇高的感覺。

倒金字塔式，給人以搖擺不定、不穩(wěn)定的感覺。

左低右高的三角形構(gòu)圖，給人以向前、運(yùn)動(dòng)的感覺。

菱形式，給人以集中、堅(jiān)實(shí)的感覺。

水平帶狀式構(gòu)圖，給人以安定伸展的感覺。

圓形構(gòu)圖，給人以飽滿、和諧的感覺。

以上所談構(gòu)圖的處理 , 以及各種形式、樣式、方向等的感覺 ,只能說是一種感覺。

實(shí)踐操作

設(shè)計(jì)構(gòu)圖需要有選擇、有取舍，需要周密地組織與安排，通過處理布局從而來體現(xiàn)作品的整體效果。以下是設(shè)計(jì)構(gòu)圖實(shí)踐提升途徑：

優(yōu)秀作品臨摹

在掌握理論基礎(chǔ)上，應(yīng)選擇一些構(gòu)圖優(yōu)秀的中外作品進(jìn)行臨摹分析，選定作品時(shí)，要適當(dāng)加以作品分析。臨摹是一種學(xué)習(xí)方法，使人理解某個(gè)人是如何做成某事的，而不是制造出那個(gè)人所做的東西的復(fù)制品。盡可能的觀察原畫，逐個(gè)線條的研究，研究每個(gè)細(xì)節(jié)，把他們記在腦中。在構(gòu)圖的形式中，控制好形狀、位置、面積、方向、層次等關(guān)系要素。

1. 形狀關(guān)系。視覺要素的形態(tài)差異 , 如大小、長(zhǎng)短、寬窄、方圓、曲直、簡(jiǎn)單與復(fù)雜等，要基本達(dá)到形態(tài)差異的對(duì)比關(guān)系。

2. 位置關(guān)系。分析物體位置的關(guān)系，在形與形相離、相接、相疊等關(guān)系中，找到造成密集和疏散的對(duì)比的形的位置，畫面中心一般是視覺的注目點(diǎn)，影響人們的注意力。

3. 大小關(guān)系。找到畫面中形的面積因素，是否視覺沖擊力強(qiáng)的形因?yàn)槊娣e大小對(duì)比產(chǎn)生，畫面中的突出的形態(tài)被稱為正形，襯托正形的地子是負(fù)形，正形和負(fù)形的關(guān)系是整個(gè)畫幅重要的分析點(diǎn)。

4. 動(dòng)靜關(guān)系。形態(tài)之間橫豎、正斜、平行、成角等方向差異，產(chǎn)生對(duì)比關(guān)系。一般方向?qū)Ρ葟?qiáng)的注意值高，方向?qū)Ρ热醯闹刃蚋袕?qiáng)。

5. 明暗關(guān)系。畫面中層次感是否為明暗因素所致，明暗對(duì)比會(huì)造成前后變化，主要看畫面的色調(diào)傾向，明度較高的色調(diào)中，主要形態(tài)明度低則突出 , 否則反之。

二次構(gòu)圖

二次構(gòu)圖是理性的歸納。在臨摹的基礎(chǔ)上，剝離出主題和風(fēng)格等結(jié)構(gòu)，逐一進(jìn)行形的分解，概括為點(diǎn)、線、面的基本元素形式，其中包含形的方圓、曲直等視覺因素。基本形體分解過程中 ，首先找到視覺中心，也就是畫面重點(diǎn)表達(dá)的部分，然后對(duì)主體形象分解。定位好主體的形態(tài) ,色彩、肌理。調(diào)用主體形，依分析畫面的關(guān)系元素二次組建畫面，控制好畫面關(guān)系元素：大小、明暗、方向、位置、空間、重心等。

平面作品的寫生意向

在前兩項(xiàng)訓(xùn)練后，可進(jìn)行寫生意向訓(xùn)練，這一階段主要訓(xùn)練自由組建畫面的能力，達(dá)到對(duì)構(gòu)圖規(guī)律的充分認(rèn)識(shí)，做到自由表達(dá)。尋找一些感興趣的場(chǎng)景或靜物，能夠有序而合理從物品中選擇你所需要的東西，將它們放置到一個(gè)畫面中，進(jìn)行構(gòu)圖訓(xùn)練。