學(xué)習(xí)的目的有很多，學(xué)習(xí)的方法和偏好也是因人而異。不過(guò)在以下30個(gè)條目中，你一定能找到一些能幫助到你的方法！

1、形象化

在我們遇到抽象的概念時(shí)，可以把它具化成一副圖像。當(dāng)你努力理解一個(gè)概念時(shí)，形象化容易使你上手。

2、舉一反三

比較兩種概念，找出它們之間的聯(lián)系，兩者不僅可以是一個(gè)領(lǐng)域的，也可以是不同領(lǐng)域的。這樣你的大腦就能構(gòu)造出信息地圖。

3、比喻

把較復(fù)雜的概念簡(jiǎn)單化。比喻得當(dāng)是關(guān)鍵，有些作用有限，而有些卻能加深你的理解。不過(guò)，比喻不是簡(jiǎn)單的名詞替換，而是要把你要理解的概念與現(xiàn)實(shí)生活中易于理解的事物聯(lián)系起來(lái)，這樣才能有真正的效果。多嘗試一下，找到訣竅后就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的好處了！

4、圖表

用圖表來(lái)表示文字信息。特別是像歷史這種科目，通過(guò)圖表記憶比盯著那一堆事件和年表發(fā)呆要有效的多！

5、首字縮寫

記憶術(shù)相比死記硬背較有效率。首字縮寫是很好的降低記憶難度的一種方法。特別是那些包含了多個(gè)內(nèi)容的概念，用這種方法會(huì)容易記憶很多，而且不容易出錯(cuò)！

6、關(guān)聯(lián)法

這是個(gè)較高級(jí)的記憶方法，它蘊(yùn)含著驚人的效果，不過(guò)你得花時(shí)間并多實(shí)踐才能掌握?；镜览硎前褍煞N概念通過(guò)奇思異想串聯(lián)起來(lái)。比如當(dāng)我想記下包涵蘋果、牛奶、豆這幾個(gè)看似毫無(wú)關(guān)聯(lián)的詞時(shí)，就可以通過(guò)想象出它們的具體影像和關(guān)聯(lián)進(jìn)行記憶：前者是擠牛奶的大蘋果，而后者就是流烘豆的牛奶盆。

7、追溯

另一個(gè)對(duì)全面學(xué)習(xí)大有裨益的就是追溯或復(fù)習(xí)?；旧线@得從你有的知識(shí)概念中開(kāi)始，從里

面找出蛛絲馬跡，然后追根溯源，直到你回到原點(diǎn)或者卡殼了！

8、聚焦核實(shí)

先泛讀你所學(xué)的資料，你的目標(biāo)因該是注意你不知道的材料，當(dāng)你對(duì)某個(gè)章節(jié)產(chǎn)生了疑問(wèn)時(shí)，請(qǐng)停止并從頭開(kāi)始。

9、擬人法

這條聽(tīng)上去復(fù)雜，其實(shí)不然。所謂擬人化就是賦予無(wú)生命的事物以人格特征。描述一塊石頭很寂寞就是一例。為了更容易記憶，我們可以向抽象的概念增添一些人格特征。例如我們可以通過(guò)人們?cè)陉P(guān)門開(kāi)門時(shí)進(jìn)出旅館的方式來(lái)闡述信息在腦神經(jīng)元的傳遞機(jī)制。

10、活學(xué)活用

為什么這個(gè)有用呢？利用好你已掌握的知識(shí)。很多科目不盡相同，但你可以找出它們或多或少的共性。善加利用你所學(xué)吧。錢能生錢，資金的流動(dòng)產(chǎn)生更多的利潤(rùn)；知識(shí)的流動(dòng)，增加更多智慧。

11、思維體操

這條是對(duì)個(gè)人而言的頭腦風(fēng)暴。寫下你能想到的所有想法、概念、信息寫在紙上，釋放大腦負(fù)荷，這樣有助你深入思考。

12、搭把手

用你的手指作為記憶工具，記住不同的單詞或名字分別用手指代替。此法用途有限，但可以作為縮寫法的替代應(yīng)急用。

13、把握節(jié)奏

一次學(xué)習(xí)15分鐘。小憩一下，消化一下剛學(xué)的知識(shí)。長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)同一樣?xùn)|西極易導(dǎo)致疲勞和效率下降！

14、留心記錄

你有沒(méi)在學(xué)習(xí)或者看書時(shí)卡殼過(guò)？當(dāng)你眼睛在書本上時(shí)，留意你思想是否開(kāi)小差。如果有從頭開(kāi)始。

15、界定信息

哪類信息是重要的？定下你學(xué)習(xí)的目標(biāo)和對(duì)考試的預(yù)測(cè)。這樣你就對(duì)那類信息可以泛讀哪類需重點(diǎn)記憶了然于胸！

16、死記硬背和填鴨式

沒(méi)人喜歡這兩種方法，但是你又不得不承認(rèn)，在某些場(chǎng)合下，它們確實(shí)是有著相當(dāng)顯著的效果。所以，發(fā)現(xiàn)自己找不到更好的學(xué)習(xí)方法時(shí)，試試這兩種最古老的學(xué)習(xí)方法吧！

17、專心致志

這個(gè)涉及的學(xué)習(xí)方法，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你所需的。他是最快速的方法之一，相當(dāng)于潛水至充滿鯊魚的池子里。我認(rèn)識(shí)很多開(kāi)始學(xué)一門新語(yǔ)言的人用此法?；旧袭?dāng)你沉浸于一件事情時(shí)，哪怕覺(jué)得自己只學(xué)到了一些細(xì)枝末葉，也比用其他方法學(xué)到的多。

18、睡眠促進(jìn)

睡眠已被證明對(duì)記憶有影響。多花點(diǎn)時(shí)間休息，足夠的睡眠可以讓你記住你想學(xué)的。

19、精神集中

偶爾我看到有人邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)和看電視。或許他們具備一心二用的能力，但是大多數(shù)時(shí)候，他們只是在愚弄自己。關(guān)掉所有的娛樂(lè)設(shè)備專心學(xué)習(xí)，否則不可能精神集中。

20、為什么

你曾經(jīng)對(duì)鄰座那個(gè)老問(wèn)為什么的小子煩過(guò)嗎？也許你也該學(xué)學(xué)他那樣，對(duì)你想知道的，去問(wèn)個(gè)為什么。

21、找出你精神最佳的時(shí)間

每個(gè)人都會(huì)有不同的生理高峰點(diǎn)。我習(xí)慣于晌午左右。當(dāng)我試著工作很晚時(shí)，我會(huì)失眠。而如果很早的話，我的大腦很混沌。找到生理高峰點(diǎn)，學(xué)習(xí)效率的提升就是自然而然的事了。

22、運(yùn)動(dòng)

首先是鍛煉、健康體魄、健康思想。天天關(guān)在屋子里死讀書只會(huì)讓你的頭腦混沌！

23、釋放壓力

聚會(huì)、社交，放送你的神經(jīng)。這樣做可以保持精神穩(wěn)定，幫助你更好學(xué)習(xí)。

24、創(chuàng)造

學(xué)習(xí)和創(chuàng)造在一定程度上是差不多的。我們要學(xué)以致用，而不是把知識(shí)停留在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們要形成自己的交流方式、敘述技巧和個(gè)性內(nèi)容。

25、自我審視

要有適合自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，強(qiáng)扭的瓜不甜。

26、發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn)

為什么你在最近的測(cè)驗(yàn)中考砸了？是準(zhǔn)備不充分嗎？還是沒(méi)有記住課本？缺啥補(bǔ)啥，要有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。

27、備忘貼

在你房里的任何地方備忘任何信息，每隔幾天復(fù)習(xí)一遍。

28、井井有條

井然有序的布置能讓你有更多的精神空間。整潔有序的布置，才能有條理的思維。

29、節(jié)食

消化食物會(huì)消耗身體大量的能量。在學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)前少吃點(diǎn)，能節(jié)省精力！

30、多用爛筆頭

書寫是最好的學(xué)習(xí)方法之一。思考時(shí)經(jīng)常會(huì)開(kāi)小差跑題以致效率低下。通過(guò)爛筆頭，你的思路會(huì)更清晰的！