如何才能在語文考試中獲取高分?我認為主要有以下幾招:第一招:保持卷面整潔“卷面”如同“臉面”，端莊秀麗才能引人注目，而要想有端莊秀麗的“臉面”就要做到書寫正確、端正、美觀。字的美觀與否，會直接影響到教師評卷。

一份書寫美觀的試卷會給人以美的享受，閱卷者會帶著愉悅的心情來評判，在印象分上就占了優(yōu)勢，這就為考生獲取高分贏得了重要的籌碼。第二招:從多拿1分做起尖子生的培養(yǎng)重在平時，重在細節(jié)。教師要培養(yǎng)學生多拿“1分”的意識，讓學生養(yǎng)成盡力爭取多拿“1分”的習慣。

那怎樣才能多拿“1分”呢?要加強識記，保證記憶題的得分;要克服答題不規(guī)范的弊端;要注意答題的清晰性和周密性;要避免審題不清、題意理解不準確而造成的錯誤;要留意容易粗心大意而出錯的地方。第三招:加強課外閱讀課外閱讀部分在每年的語文試卷中占有很大的比例，教師要在平時更多地指導學生掌握課外閱讀的解題技巧。

第一，抓文題。有的題目就是文章的中心，有時題目就是中心事件或是文章線索。從題目入手，往往能收到事半功倍的效果。

第二，抓主干，去枝葉，提取主要信息。在閱讀材料過程中應帶著題目去思考，每讀一段最好用鉛筆把主要信息勾畫出來，對于較長的句子應理出主干。注意每段的開頭句和結尾句。開頭句往往用來引起下文，結尾句常常用來總結上文。最后將各段內容連綴起來，整體把握文章的內容及主題。

第三，緊扣題。答題時，應先審好題，弄清題目要求，如題目告訴了我們哪些信息，是一問還是多問;答題范圍是在全文中，還是在哪段中;是在原文中找答案，還是需要概括，有沒有條件限制等。

第四招:注重寫作的指導作文是語文試卷的半壁江山。要想作文拿高分，平時須下苦功夫。生活是寫作的源泉，教師要鼓勵學生在日常生活中有意識地多觀察、多思考、多實踐。其次要上好作文課，對學生的作文進行認真的點評，讓學生明白自己的優(yōu)缺點。另外應要求學生加強課外閱讀，作好經(jīng)典名句的整理和記誦，擴充自己的知識面。