愛(ài)孩子,是爸爸媽媽的天性。但是孩子有以下幾種行為,可不能大意,一定要制止。 1 得不到的就動(dòng)手 孩子們?cè)谧鲇螒驎r(shí),總喜歡搶玩具,搶不到就咬向?qū)Ψ降氖帧=Y(jié)果,玩具如愿到手。 給家長(zhǎng)的建議:父母一定要嚴(yán)肅批評(píng)孩子的咬人行為,告訴他咬人不對(duì),已經(jīng)對(duì)小朋友造成了傷害,必須親自道歉;同時(shí),讓他明白,有些事情并不能總是如他所愿。 除了批評(píng)和講道理,應(yīng)該有一定的懲罰,并將與懲罰相反的待遇呈現(xiàn)在他眼前:呵護(hù)和安撫被咬的孩子。從而令孩子懂得,攻擊他人不僅不對(duì),也得不到任何好處,讓他自覺(jué)丟棄攻擊性行為。 2 在商場(chǎng),看到芭比娃娃,女兒緊緊地抱著你不放,還一屁股坐到了地上讓你買(mǎi)。 給家長(zhǎng)建議:對(duì)孩子表明你的態(tài)度:不要撒潑、哭鬧,今天不買(mǎi)玩具。 如果孩子無(wú)理取鬧,不聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà),不妨置之不理,假裝離開(kāi),讓她坐在地上哭會(huì)兒。妥協(xié)只會(huì)讓孩子的任性變本加厲。等她冷靜以后,通過(guò)講道理或講故事等方式讓她明白,爸媽更喜歡懂事的孩子。撒潑、哭鬧不僅令人生厭,而且什么也得不到。 3 孩子拿著一雙袖珍水晶鞋,告訴你那是從地上撿的。 給家長(zhǎng)的建議:立即帶孩子歸還物品并讓他親自道歉:“對(duì)不起,我把東西拿回家玩了,現(xiàn)在還給你,希望你原諒。”要讓孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。 3、4歲的孩子認(rèn)為自己喜歡的、想要的就都是自己的,沒(méi)有“物權(quán)”概念和所屬意識(shí)。所以,父母千萬(wàn)不要覺(jué)得“下不為例”。要謹(jǐn)記:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。 4 晚上10點(diǎn)了孩子卻把毛絨玩具攤到床上,繼續(xù)玩鬧,不肯去睡覺(jué)。 給家長(zhǎng)的建議:指指墻上的卡通掛鐘,告訴他按時(shí)休息才能保證第二天上學(xué)不遲到。孩子會(huì)永遠(yuǎn)玩不夠,他們不會(huì)主動(dòng)休息。如果父母接二連三的允許孩子晚睡,就難以養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。所以,無(wú)論怎樣,父母都要想辦法拒絕孩子晚睡。 5 6歲的孩子施展“武功”,將花瓶摔得粉碎。當(dāng)問(wèn)起這事來(lái),他卻說(shuō)是貓干的。 給家長(zhǎng)的建議:鼓勵(lì)孩子實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō):“告訴媽媽怎么回事?花瓶碎了沒(méi)關(guān)系,但是不敢承認(rèn)事實(shí)就不是好孩子。媽媽喜歡誠(chéng)實(shí)、勇于對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的孩子?!?/strong>鼓勵(lì)他說(shuō)出真相,在孩子說(shuō)實(shí)話(huà)后馬上鼓勵(lì)他表?yè)P(yáng)他。 6、7歲以上的孩子知道說(shuō)謊不對(duì),卻為了逃避懲罰就撒謊。 如果你相信他的話(huà),或者即使不信也不予追究,就只會(huì)在他的謊言的泥潭里越陷越深,增進(jìn)他的惡習(xí)。
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