我們希望在任何一個孩子成長的過程里,給他美好的文學(xué)。我們希望他能夠在對人生充滿了好奇的開始的時候,他會靜靜的聽一個大人跟他講一個故事。我不知道為什么大人在講故事的過程當(dāng)中都不及,然后講到兩條蛇,一條白蛇,一條青蛇,每天晚上對著月亮去拜,那么還要特別加重一下說,月亮圓的晚上是特別重要的,因為月圓的時候,整個日月精華比較豐富,所以蛇在那個時候可以吞吐日月精華,所以它就比較容易修煉成功。所以講著媽媽說,等一下我去炒一個菜再過來,然后你急得不得了,你不想那兩條蛇到底有沒有變成人的樣子? 等他炒完菜回來,他已經(jīng)忘掉了。然后你就追著一直問,說你剛才那個故事講了一半,你還沒講完,到底怎么樣?后來怎么樣?所以我覺得如果你發(fā)現(xiàn)一個孩子一直追著你問后來怎么樣后來怎么樣的時候,說明文學(xué)在人生里扮演多么重要的角色。我不知道為什么所有的孩子都追著問,后來因為在他對人生都還不了解的時候,我們知道一個故事在告訴她什么叫做人生,人生究竟是什么?人生有愿望,一個蛇想要變成人,最后他成功了,可能經(jīng)過500年他才成功。 可對于孩子的世界500年到底多么長,它也沒有概念。她只覺得好長,真的是拜了500年,要這么努力,你的愿望才能夠達成。最后母親就說,白色變成一個好漂亮的女孩子,身上穿了一身潔白的衣服,這個青蛇就變成了一個美麗的穿著綠色衣服的女子,你就想象一個穿著白色的衣服的女孩跟一個穿著綠色的衣服的女孩,他們開始出來游玩了,因為他們剛剛變成了女人,我就問他說,為什么是女人?為什么不是男人呢?媽媽就講說變男人更難,所以要先變成女人,如果她繼續(xù)修煉,以后還會變成男人,可是他們已經(jīng)覺得變成女人很滿意了,所以他們就要出去玩一玩,去看看這個世界多美麗。 我就說他為什么以前不出來玩?媽媽就講說,兩條蛇跑出來不是把人家嚇?biāo)懒?,所以他們要變成人,他們走在路上。走過南大路,大家不會覺得他們是蛇嗎?所以就一個穿著白衣的美麗女子,一個穿著綠衣的美麗女子就走過路邊了。然后我就一直問她,后來因為我總覺得故事是沒有玩的,他就告訴我說,他們看到一個很漂亮的男孩子,他們覺得男孩好漂亮,他們就很想跟這個男孩子認(rèn)識,可是女孩子很害羞,她們覺得一下子去認(rèn)識一個男孩子是不禮貌的,也不合情理的事情。 可是因為他們是蛇變的,所以他們會做法。所以他們就看到這個男孩子手上拿了一把雨傘。他們就想說有一個方法,因為一個心地善良的男孩子,一個對女性溫柔的男孩子,如果下雨的話,他們都會自動的把雨傘拿過來,來幫忙這個女孩子來遮雨,所以他們就做法。因為那天是一個晴天,沒有下雨,所以他們就發(fā)動法術(shù),忽然下了一陣雨。那么這個男孩覺得很奇怪,怎么大晴天,忽然下起雨來了,就把雨傘撐開,就覺得好幸運,我今天剛好帶了一把雨傘,就剛剛撐開雨傘,就發(fā)現(xiàn)旁邊有一個白衣女子,有個綠衣女子被雨淋得濕透的。 他當(dāng)然覺得很不好意思,自己是一個大男人,應(yīng)該保護女子的,所以他就過來說,小姐,我的傘給你們用好了。我們知道,后來我看到戲臺上有這個戲,非常漂亮的一個戲,叫做游湖借傘,就是這兩條蛇變成美麗的女子之后,他們就要去游西湖。西湖是一個美麗風(fēng)景的地方,他們?nèi)ピ诤嫌瓮?,看到了許仙非常漂亮的男孩子,看到他帶了一把傘,所以他們就做法,結(jié)果就下了雨他們就借到傘。那么借到傘以后,他們就有機會說你住在哪里,我住在新竹什么地方,你住在新竹什么地方,所以你要不要留一個地址電話給我,所以我明天可以把傘還給你,所以他們就有了一個機會可以認(rèn)識這個男孩子。 我們會發(fā)現(xiàn)這個故事好像是1000年以前,宋朝的故事背景是西湖。那么女孩子是青蛇白石,男孩子去許仙,可是它同樣可以發(fā)生在今天的心煮,它同樣可以發(fā)生在今天的臺灣。你會發(fā)現(xiàn)我們讀大學(xué)的時候,有一個女孩子對班上有個男孩子很喜歡,可是他都不好意思講,因為覺得女孩子都很私密的感覺要講出來很難為情。所以當(dāng)時他就跟幾個好朋友商量,后來有好朋友說這樣好了你就抱一大堆書,然后你走到他面前時候忽然假裝摔了一跤,書都掉到地上,然后這個男孩子就嚇了一跳,當(dāng)然看到一個女孩子梳掉了一地,然后就趕快幫他撿,那他的朋友都很聰明,跟他說你書一定要帶很多小本的,所以剪起來很麻煩,要剪很久,然后這個時候你們多一點機會可以聊天,就說謝謝你真好心。 你在哪一系什么之類的,然后他們就認(rèn)識了。后來這是一個女孩子轉(zhuǎn)述給我的故事,我才發(fā)現(xiàn)原來游湖借傘今天還在發(fā)生。所以當(dāng)時小時候媽媽跟我講的故事,我在長大的過程里慢慢了解到,原來故事這么好聽,故事好聽的原因是因為它充滿了人性,它里面有很多人的人的故事,我們通過了故事了解了人,所以我們的生命不會這么單調(diào),我們也不會這么粗糙。我們懂得怎么去處理自己的生命,讓它更豐富,讓它更可愛,充滿了一些有趣的過程。所以在白蛇傳的故事,我從小聽的故事里,我覺得他是我最早的一個偉大文學(xué)的影響。 我當(dāng)然永遠(yuǎn)追著媽媽問,后來他可能又要去炒菜,他可能要去洗碗,他可能要洗衣服,他就在中間插進一段差距一段告訴我。白蛇終于跟許仙結(jié)婚了在一起,然后過很好的日子,那么好像這個故事應(yīng)該要到結(jié)尾了,因為已經(jīng)結(jié)了婚,白蛇也懷了孕,有了一個美滿的生活??墒俏疫€是問他說,后來母親就講說畢竟他是蛇,所以有一天就來了一個法海和尚。法海和尚就看到妖氣,覺得這個房子里上面都是妖氣,就跟許仙講說,你太太是蛇,是一個妖精。許仙本來不相信,可是我們知道,一個謠言一直講,一直講講十次,不相信講一百次,你最后只好相信法海,就給他一包雄黃說,馬上要過端午節(jié)了,你就把它藏在酒里面,然后去把他灌醉,如果她喝了雄黃酒,他在端午節(jié)就會現(xiàn)出原形,就會變成白石,就可以知道它是一條蛇。 好,這樣的故事就開始又出來一個轉(zhuǎn)折。那個時候剛好家里也要過端午節(jié),我就很緊張,然后就努力要每個人喝雄黃酒,因為我不曉得我們家鄰居附近哪一個人是蛇變的。所以我想這些故事構(gòu)成了偉大的文學(xué),是因為他一直有跟你成長過程當(dāng)中了解生命的許許多多意義。所以如果大家問我,文學(xué)到底有什么功能?一個有文學(xué)長大的孩子,跟一個沒有文學(xué)長的孩子到底差別是什么?我想我們剛才講的這個例子已經(jīng)非常清楚,有文學(xué)生命會比較豐富,生命豐富,他對待人,他懂得人情世故,而這個東西是學(xué)校里學(xué)不到的,是制式的教科書里學(xué)不到的。 要不要給自己的孩子一個豐富的生命形態(tài)?我想這里就關(guān)鍵到我們要不要讓他多唱一點歌,多讀一點詩,多讀一點神話或者小說。美的沉思,我是蔣勛。 |
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