他，18歲進(jìn)耶魯大學(xué)，22歲入職高盛集團(tuán)，25歲考取哈佛大學(xué)MBA，大學(xué)四年均獲全額獎(jiǎng)學(xué)金，獲選世界經(jīng)濟(jì)論壇“全球杰出青年”……

簡單幾步，讓你不擠也有胸

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他就是李柘遠(yuǎn)，一個(gè)典型的家長眼中“別人家的孩子”。汪涵稱他“國民學(xué)長”，蘇芒稱他“雞血男神”。用一個(gè)集美貌和智慧的年輕人來形容李柘遠(yuǎn)再合適不過。

李柘遠(yuǎn)和大部分人一樣，普通城市，家境一般，距離世界名校距離很大。

那么他如何做到的呢？

“因?yàn)槲艺莆樟艘环N底層能力，它比智商，努力都更重要。它能拉開人與人之間的真正差距。”李柘遠(yuǎn)說。

01

別人可以那么優(yōu)秀

我為什么要平凡？

在高中之前，李柘遠(yuǎn)一直是該吃吃該玩玩，過的十分平淡，沒有什么特別的。真正的轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)在高中之后，一次電視新聞報(bào)道一個(gè)孩子被世界名校錄取。

李柘遠(yuǎn)深感震撼，當(dāng)時(shí)打心底問自己：為什么他可以那么優(yōu)秀，我就要平凡？

于是李柘遠(yuǎn)下定決心要沖擊一流大學(xué)，第一眼看中的就是耶魯大學(xué)。說干就干，就在高三那一年，他休學(xué)兩個(gè)月著手準(zhǔn)備報(bào)考耶魯大學(xué)的考試。

老師當(dāng)時(shí)就覺得這孩子瘋了，那時(shí)候李柘遠(yuǎn)成績還算不錯(cuò)，甚至十分有機(jī)會(huì)保送清華北大。這樣的機(jī)會(huì)，就被他放棄，而選擇了虛無縹緲的耶魯大學(xué)。要知道當(dāng)時(shí)整個(gè)福建省都沒有一個(gè)考上過耶魯?shù)娜恕?/strong>

同學(xué)老師的不理解，加上破釜沉舟的做法，讓李柘遠(yuǎn)壓力山大，甚至產(chǎn)生了自我懷疑：我是不是太看得起自己了？

除了不眠不休近乎走火入魔的學(xué)習(xí)以外，李柘遠(yuǎn)沒有任何辦法來改變現(xiàn)狀，一時(shí)間李柘遠(yuǎn)變得十分手足無措。

02

找到底層能力，逆襲超級學(xué)霸

每天玩命學(xué)習(xí)，過不了多久終于到了瓶頸，學(xué)不動(dòng)了，效率也大大降低?？紤]到在四個(gè)月之內(nèi)，要想考上耶魯，那可謂是天方夜譚。這樣下去一定會(huì)失敗的。

于是李柘遠(yuǎn)開始尋求出路，變通的方法。

李柘遠(yuǎn)開始向任何牛人請教，包括查閱歷年學(xué)霸的采訪視頻，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法。

了解到其他人學(xué)習(xí)方法后，李柘遠(yuǎn)逐條分析，試用各種方法，找到最適合自己的。取其精華，棄其糟粕。

最終總結(jié)出一套完整的高效學(xué)習(xí)理論，包括：5分鐘精讀法、“5W2H”的閱讀方法，提高復(fù)習(xí)效率的“康奈爾筆記法”等。

李柘遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)筆記

四個(gè)月之后，李柘遠(yuǎn)打了所有人的臉——他考上了耶魯大學(xué)。并且成績讓所有人驚詫。

“要成為優(yōu)秀的人，不光要努力，比努力更重要的是方式。”李柘遠(yuǎn)談到。

在學(xué)校之際，也不乏發(fā)生過很多尷尬事。例如李柘遠(yuǎn)口語并不流利，在對話中被莫名嘲笑了之后，他也不生氣，潛心練習(xí)，徹底變成了一個(gè)十萬個(gè)為什么。

李柘遠(yuǎn)的作息時(shí)間

一種打破砂鍋問到底，不恥下問的精神在李柘遠(yuǎn)身上體現(xiàn)的淋漓盡致，這使得他充分的受到了外國同學(xué)的認(rèn)可，沒有人再嘲笑他這個(gè)外來生了。更多的變成了一種敬佩。

03

方法大于努力

和表妹聊一次天就幫她漲100分

家中有學(xué)霸，親人更不愿放棄這天然的資源，于是李柘遠(yuǎn)的小姨找到他聊表妹的學(xué)習(xí)成績。全校墊底，這樣一看，這不可能考得上一本。

表妹難道真的不是學(xué)習(xí)的料？

轉(zhuǎn)念一想，他很快打破了這種思維。

和其他的學(xué)生一樣，表妹只是使用普遍思維，將老師傳授知識復(fù)制到大腦中，最終產(chǎn)生的只是復(fù)制粘貼式的學(xué)習(xí)。不但效率不高，而且重復(fù)性強(qiáng)，流失性也很強(qiáng)。

于是李柘遠(yuǎn)便教表妹四個(gè)步驟學(xué)習(xí)方法：

表妹不解：那么多題，怎么做得完？心里想的都是（你在逗我？你當(dāng)我是神？）

李柘遠(yuǎn)沒有反駁她，直接拿出一道錯(cuò)題來分析，這一道題是和很多錯(cuò)題都是一個(gè)類型，或者是這道題的輕微變形。這樣理解下來，化三成一，也就明白主攻的點(diǎn)，解一能反三了。

結(jié)果，果不其然，表妹也考上了211。

找到自己錯(cuò)誤的原因很重要，不要一遍遍重復(fù)自己的錯(cuò)誤。

李柘遠(yuǎn)說，這就是自己找到的差生和優(yōu)等生拉開差距的最關(guān)鍵點(diǎn)。

后來，李柘遠(yuǎn)聽說國內(nèi)流傳一種說法：哈佛的圖書館燈火通明，4點(diǎn)半都有人在學(xué)習(xí)，甚至24小時(shí)都有人在學(xué)習(xí)。

為了求證此事李柘遠(yuǎn)特地在4.30來到哈佛圖書館，他發(fā)現(xiàn)圖書館空無一人。于是他向國內(nèi)的學(xué)生解答了這一假事件，并解釋自己對于“毒雞湯”的看法是不贊成。

如果只一味的無腦努力，你與好學(xué)生的距離只會(huì)越差越大。真正的好學(xué)生是要看效率和方法的，效率第一，其次才是努力。

04

家庭教育，功不可沒

作為李柘遠(yuǎn)的父母，始終和李柘遠(yuǎn)關(guān)系非常好，就像朋友一樣。從小教育的方式就是“無為而治”，只要三觀不跑偏，什么都沒問題。

小時(shí)候，在睡前讀物上面就不會(huì)放水，大人看什么版本他就聽什么版本。