所謂的“WWWWHWW”法就是為了幫助你更好地記住一篇課文，為你做筆記、 注釋提供重點(diǎn)和結(jié)構(gòu)的方法，每一個(gè)縮寫字母表示一個(gè)間題。

Who——行動(dòng)的主語(yǔ)，或者故事的主人公。

What——事件本身。

Where 地點(diǎn)。

When 時(shí)間。

How ^式或方法。

What for 目的。

Why——原因或者事件起因。

在每天的閱讀中，運(yùn)用這種方法，問自己以上7個(gè)問題，你就會(huì)看見這種方法在 增進(jìn)你對(duì)閱讀材料的理解力以及提高記憶力方面有多么神奇的效果了！試著用這種方 法講述一個(gè)故事、概述一部電影或者一件激動(dòng)人心的事情。

現(xiàn)在，假設(shè)你必須要向一個(gè)孩子講述小紅帽的故事，并盡可能詳細(xì)地講述故事發(fā) 展的不同場(chǎng)景和情節(jié)。

你一定已經(jīng)注意到了一個(gè)事實(shí)：在你寫下這個(gè)故事的過程中，單純地依靠記憶， 你回想起了很多你自己都意想不到的細(xì)節(jié)。事實(shí)上，寫作的過程使你的注意力高度集 中，并且維持在一個(gè)穩(wěn)定的水平。

之后，在寫作的過程中，你還要努力使故事情節(jié)按 照一個(gè)連貫的而且易于理解的線索展開，必須將每件事情按照符合邏輯的順序進(jìn)行組 織和安排。這個(gè)過程中，你會(huì)記起各種各樣的事情?，F(xiàn)在你可以檢驗(yàn)一下你筆下故事 的精確度了。

小紅帽是什么樣的形象？為什么小紅帽要去看望外婆？她為外婆準(zhǔn)備了 什么東西？她在哪里遇見了大灰狼？為什么大灰狼沒有直接把小紅帽吃掉呢？遇到大 灰狼以后，小紅帽又去了哪里？大灰狼是怎樣進(jìn)人外婆的房子的？讓它進(jìn)來(lái)之前，外 婆說(shuō)了什么話？它藏在哪里？小紅帽對(duì)大灰狼說(shuō)了些什么？它是怎么回答的？這個(gè)故 事主要是想告訴人們什么？

·將你所講的和小紅帽的故事進(jìn)行對(duì)照，看看有多少差別。